山东省淄博第七中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试卷（含答案）

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1.距今7000至5000年前，黄河下游出现了大汶口文化，长江下游出现了河姆渡文化。它们相似的特征是( )
A.主要使用打制石器B.已产生原始农业C.大量制造黑陶D.具备了国家初始形态
2.考古工作者在河南、湖北和辽宁等地的遗址中，发现了6000多年前各具特色的“龙”文物，华夏、苗蛮和东夷部族都有与龙相关的传说，这些考古发现和传说反映出()
A.国家统一趋势不断加强B.中华文明的多元一体
C.中原是中华文明的核心D.华夏认同观念的形成
3.西周建立后，在分封同姓诸侯的同时，也分封了部分异姓诸侯。其目的是()
A.巩固周朝统治B.强化宗法制度C.促进民族交融D.加强文化交流
4.《礼记·丧服传》中记载：“诸侯之子(非嫡长子)称公子，公子不得称(祭祀)先君；公子之子称公孙，公孙不得祖(祭祀)诸侯。此自卑别于尊者也。”材料中的规定主要体现的是()
A.宗法制B.分封制C.内外服制D.世袭制
5.桓王十三年(公元前707年)，桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职，郑便与周兵我相见，战斗中郑军“射中王肩”。这表明当时()
A.分封等级秩序遭到破坏B.宗法体系彻底瓦解
C.传统隶属关系完全消亡D.礼乐制度不复存在
6.青铜器铭文显示，秦人在西周中晚期被华夏视为边缘族群，称蛮夷；春秋时期秦人将自己与蛮夷进行分离，自称非蛮族群；湖北云梦出土的战国中后期秦律中，秦人自称“夏”“夏子”。这一变化实质上反映了秦国( )
A.大一统观念的发展B.封建所有制的确立
C.对华夏文化的认同D.政治影响力的提高
7.商鞅在变法中提出了“废除世卿世禄制，建立论功行赏的赐爵制”“重农抑商，奖励耕织”等措施，这有利于()
A.强化对基层社会的管理B.推动新的社会阶层发展
C.阻断旧贵族的上升通道D.促进分封制和井田制的瓦解
8.战国时期，某思想家主张治理国家应以礼仪道德为主，以法制作为礼的补充形式。该思想家是()
A.孟子B.荀子C.墨子D.韩非子
9.秦代以前，卿大夫及地方官吏的印章都可以称“玺”。秦代时，只有皇帝的印章才可以称“玺”。这说明
第1页/共4页当时()
A.诸侯权力上升B.文字得到统一C.疆域范围扩大D.皇帝地位独尊
10.《史记·秦始皇本纪》记载：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐。”秦朝为解决这一问题进行的制度设计是 ()
A.皇帝制度B.三公九卿制度C.郡县制度D.那国并行制
11.秦始皇统一六国后，在秦国原来使用的籀文的基础上，进行简化，创制了小篆这一统一汉字书写形式。这一做法()
A.消除了民族隔阂B.秉承了儒家思想C.实现了思想统一D.有助于文化交流
12.《汉书》记载：“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为此，汉朝统治者()
A.推行郡国并行制B.采取休养生息政策C.颁布推恩令D.实行盐铁官蒿
13.据《史记吴王刘濞列传》载：“吴有豫章郚铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐。以故无赋，国用富饶。”这一现象()
A.增加了中央政府的收入B.加剧了地方割据的隐患
C.反映了江南经济的发达D.加速了经济重心的南移
14.汉武帝规定诸侯王除嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。材料体现了汉武帝解决王国问题的措施是()
A.实行嫡长子继承制B.颁布推恩令C.设立中朝D.设置刺史
15.据《汉书·地理志》统计，西汉政权先后在27郡设有盐官35处，在38郡设有铁官46处，全国各地的盐铁官都统属于中央的大农令(后更名大司农)这些措施旨在()
A.盐铁收归官营B.增加财政收入C.加强中央集权D.征讨边疆突厥
16.董仲舒在汉景帝时就是位知名大儒。汉武帝继承帝位以后，董仲舒被地方官员推举参加皇帝的策问，受到赏识，被任命为江都相，辅助易王。据此可知，董仲舒任官主要得益于()
A.察举制度 B.中朝制度C.刺史制度 D.科举制度
17.西域，是指历史上新疆天山南北等广大地区，自古以来就是我国不可分割的领土的一部分，中国政府一直对其进行有效的管辖，下列哪一机构最早对西域进行管理()
A.西域都护府 B.安西都护府C.安北都护府D.北庭都护府
18.东晋建立之初，高门士族琅邪王氏当权，时称“王与马，共天下”。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等七族相继掌权。材料反映了当时()
A.门阀士族逐渐衰落 B.世卿世禄发展C.庶族掌握国家政权D.皇权相对削弱
19.东晋、南朝政府在吴兴乌程(浙江湖州)筑获塘，溉田千顷；又在会稽一带开垦湖田，“皆成良业”，成为
第2页/共4页重要的粮食产地。东晋、南朝政府的各种支出，主要依靠三吴。这说明当时()
A.南方经济得到开发B.北民南迁推动江南民族交融
C.经济重心开始南移D.南方成为粮食的最主要产地
20.据《洛阳伽蓝记》记载，南朝人王肃初到北魏，“不食羊肉及酪浆等物，常饭鲫鱼美，渴饮茗汁”经数年以后，王肃与高祖(北魏孝文帝)殿会，“食羊肉酪粥甚多”。这反映了当时()
A.少数民族已完成汉化B.民族交融得到了发展
C.南北文化走向了统D.国家统一的趋势增强
二、非选择题：本大题共2小题，共40分。
21.地图是研究历史的重要材料。阅读下列材料，回答问题。(20分)
提取四则图片信息，结合所学知识，判断四幅地图所属的历史时期(要求：提取图片信息2分，结合所学知识2分，判断时期1分)
第3页/共4页22.阅读材料，回答问题。(20分)
材料一 先秦诸子，关于政治社会方面的意见，是各有所本的，而其所本亦分新旧。儒家，是综合自上古至西周的政治经验所发生的思想。法家，是基于春秋战国时期的政治形势所发生的思想。先秦诸子所想解决的都是“人事问题”，而人事问题，则以改良社会的组织为其基本。粗读诸子之书，似乎所注重的，都是政治问题。
———摘编自吕思勉《中国通史》
材料二 汉武帝时代贬斥黄老刑名等百家之言，起用文学儒者至数百人，实现了治国方略的历史性转变。汉武帝大举贤良文学之士，著名儒学大师董仲舒以贤良身份，就汉武帝提出的命题发表对策，讨论成就治世的策略。齐地儒生公孙弘以精通《春秋》之学升迁为天子信用的重臣，相继任博士、太常、御史大夫，丞相并受封平津候，于是“天下之士靡然向风矣”
————摘编自张岂之《中国历史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期儒家和法家为解决“人事问题”提出的主张(每家列举2个主张，每个主张2分)，并分析其时代背景(政治、经济、思想任意1点2分，满分4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明西汉时期儒学地位的变化及其原因。(地位变化4分，原因4分)
答案
1.B 2.B 3.A 4.A 5.A
6.C 7.B 8.B 9.D 10.C
11.D 12.B 13.B 14.B 15.C
16.A 17.A 18.D 19.A 20.B
21.
图一：提取信息为地图中有周王畿、燕、齐、卫、晋、宋等诸侯国，且标注“武王弟叔封国卫”“成王弟叔虞封国晋”等分封相关信息；结合所学知识，西周实行分封制，将王族、功臣等分封到各地建立诸侯国，以巩固统治；判断时期为西周时期。
图二：提取信息为地图中出现“秦”“晋”“齐”等诸侯国，且有“戎”“夷”等少数民族分布区域；结合所学知识，春秋时期诸侯国争霸，民族交融加强，与地图中诸侯国并立、少数民族分布特征相符；判断时期为春秋时期。
图三：提取信息为地图中标注“九原郡”“蜀郡”“巴郡”“黔中郡”等多个郡名，无诸侯国名称；结合所学知识，秦朝统一后推行郡县制，在全国设立郡级行政单位，与地图特征一致；判断时期为秦朝时期。
图四：提取信息为地图中有“长安”（西汉都城），且分布有多个郡，同时存在部分封国相关区域痕迹；结合所学知识，西汉初期实行郡国并行制，既设郡，又封同姓诸侯王，与地图中郡、封国并存特征相符；判断时期为西汉时期。
22.
(1)儒家主张：①主张“仁”，强调统治者要以德治民，关爱百姓；②提倡“礼”，主张恢复西周的等级秩序，规范社会行为。
法家主张：①强调以法治国，制定严格的法律来约束臣民；②主张加强君主专制，建立中央集权制度。
时代背景：政治上，春秋战国时期分封制、宗法制逐渐瓦解，诸侯争霸，战乱频繁，社会秩序混乱；经济上，铁犁牛耕推广，井田制瓦解，封建土地私有制逐渐确立，新兴地主阶级崛起；思想上，私学兴起，“学在官府”局面被打破，思想领域出现百家争鸣的局面。
(2)地位变化：先秦时期，儒学是诸子百家之一，未成为主流思想；西汉时期，儒学地位大幅提升，成为官方正统思想。
原因：①汉武帝时期，国家统一，需要统一的思想来巩固统治，儒学的“大一统”“君权神授”等主张符合统治者需求；②董仲舒对儒学进行改造，融合道家、法家等思想，形成新儒学体系，适应了时代发展；③汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，起用儒者为官，设立太学推广儒学，推动儒学成为正统。
近代城市发展对现代城市规划的启示：
1. 重视交通对城市发展的带动作用，合理规划交通网络，促进城市区域间的联系与协调发展。
2. 平衡城市发展与资源保护，在城市扩张过程中注重耕地、生态环境的保护，避免过度开发。
3. 关注城市内部功能分区，合理布局工业、商业、居住等区域，提升城市运行效率与居民生活质量。
4. 兼顾城市经济发展与社会公平，在推动城市经济增长的同时，关注底层群体需求，避免贫富差距过大与社会分化。
5. 注重城市文化传承，保护城市历史建筑与文化遗产，塑造具有独特文化特色的城市风貌。