云南省2025-2026学年中考物理最后一模试卷（含答案解析）

这是一份云南省2025-2026学年中考物理最后一模试卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了下列实例中，为了减小摩擦的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
2．下列数据中，最接近生活实际的是
A．一名初中生的质量是50kgB．一名普通初中生的身高是216m
C．初中生的正常体温是39℃D．中学生通常情况下的步行速度可达4km/s
3．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（ ）
A．天平B．塑料吸盘C．船闸D．密度计
4．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图．则人所受重力和支持力的示意图正确的是（ ）
A．B．C．D．
5．如图所示，手表的表蒙子上靠近旋钮处有一个透明的玻璃“凸起”，透过它可以看到一个较大的日历数字，这个玻璃“凸起”相当于一块凸透镜，关于它的成像原理和特点正确的是
A．光的反射，正立等大的虚像
B．光的折射，正立放大的虚像
C．光的反射，正立放大的虚像
D．光的折射，正立放大的实像
6．图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s．改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图2）．此过程滑轮组
A．总功为B．额外功为
C．机械效率为D．额外功为
7．小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )
A．旁边车道先行的公交车B．小明爸爸
C．地面D．自家小车
8．下列实验装置图中，能用来说明磁场对通电导线有力的作用的是（ ）
A．B．
C．D．
9．下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏闸
C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油
10．如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（）
A．启瓶器
B．天平
C．羊角锤
D．食品夹
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．如图所示，甲、乙两个滑轮组中，所有滑轮的质量都相同，在FA和FB的作用下，重物A、B分别以相同的速度匀速上升．已知FA：FB=3：2，不计绳重和摩擦．则下列说法正确的是
A．两重物A、B所受的重力之比为2：3
B．拉力FA和FB做功的功率之比为3：2
C．在相同的时间内，拉力所做的额外功相同
D．甲、乙滑轮组的机械效率之比为1：1
12．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离，F1、F2始终沿竖直方向。图甲中x，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A．甲乙两种方式都省力
B．甲方式F1由150N逐渐变大
C．乙方式机械效率约为
D．乙方式F2的功率为36W
13．物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律，如图所示的图象，可以表示一定条件下两个物理量之间关系的有
A．匀速运动过程中，路程和时间之问的关系
B．在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧长度之间的关系
C．电阻一定时，电流和电压之间的关系
D．物体重力与质量的关系
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。有一“马踏飞燕”工艺品其质量为8 kg，若飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2，则对水平桌面的压强为 ___________ Pa．
15．小明想制作一个调光台灯，现有规格为 “12V 6W”和 “18V 9W”的灯泡各一只，电源、开关甲“10Ω，1A”、乙“30Ω，0.5A”、丙“50Ω，0.2A”三个不同型号的滑动变阻器、导线若干。
小明在实验中发现，规格不同的这两只灯泡在同少电路中也能同时正常发光，只需将它们___________联，并且电源电压应为___________V。他先使用24V的电源，把两只灯泡分别与滑动变阻器串联制成调光台灯，电路如图所示，要让电路安全工作，他应该选用滑动变阻器___________(选填“甲”“乙”或“丙”)，调节过程中亮度变化范围较大的是灯泡___________。(假设灯丝电阻不变)
16．某水库水深20米，平静的水面上空，一只鸟正以5m/s的速度冲向水中捕食小鱼，向下俯冲的过程中，它在水中的像相对于它的速度是__________m/s，像的大小__________（选填“变大”“不变”或“变小”）；
17．小明用热水袋暖手，手感到热，这是通过___的方式改变手的内能；在汽油机的工作过程中，将内能转化为机械能的是___冲程．
18．一辆轿车在平直的高速公路上行驶时，其s-t图像如图所示，从图中可以看出：轿车在相等的时间内通过的_____，因此轿车在做匀速直线运动；通过160米的路程，轿车行驶的时间为_____秒；以该车为参照物，驾驶员是_____(选填“运动”或“静止”)的。
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．高速公路已广泛应用ETC收费系统，可对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统．如图是某告诉公路入口处对的ETC通道示意图．现有一辆总质量的汽车，在进入ETC收费岛区域前处开始减速，经后运动至ETC收费岛（图中阴影区域）边界，然后再经匀速通过ETC收费岛，其长．不计车长．

（1）求汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小；
（2）若汽车在ETC收费岛匀速行驶所受阻力为车重力的倍，求汽车通过ETC收费岛牵引力所做的功．
20．如图甲是小明家的养生壶。它有高温，中温、低温三个档位，如图乙是它工作电路图，图表是其部分参数，其中R1，R2为发热电阻，R2＝100Ω．求：
发热电阻R1的阻值是多少？该养生壶中温档时的电功率是多少？在额定电压下用高温档加热2kg水，使其温度从30℃上升到90℃，求烧开一壶水需要多长时间？[不计热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
21．杠杆平衡时，动力F1的大小为10牛，阻力F2的大小为40牛，阻力臂L2为0.1米，求动力臂L1的大小．
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．在图中画出使杠杆在图示位置平衡时所施最小力的示意图．
23．在图中地面上的人利用滑轮组拉起物体的绕线方式．
（______）
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：
（1）首先设计的实验电路如图1所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V （0〜3V、0〜15V量程）、电流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”）、开关、导线若干．实验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是____．
（2）小李设计的电路图如图2所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大．老师告诉他，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻．则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为____Ω．
（3）小组其他同学设计的实验电路如图所示，在电源电压恒定且已测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，再测出Rx阻值的电路是____．
（4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差．在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是____．
A．改变电源电压
B．将R0换成50Ω的定值电阻
C．将电压表换成“0〜0.6A”的电流表
25．小徐同学为了探究影响小磁针在电磁场中偏转情况的有关因素，他先将实验器材按图（a）所示连接，实验中保持小磁针和导线放置的位置不变。实验过程和实验现象分别如图所示。请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。
比较图（a）与（b）或（a）与（c）可知： ___
比较图（b）与（c）可知：__
26．在测量电阻的实验中，用两节干电池作为电源，待测电阻的阻值约为6Ω。
（1）在实物电路图中，用“×”打在错误连线上，并用笔画线代替导线改正错误连线。
（________）
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到______（填“左”或“右”）端。实验中滑动变阻器除了保护电路外，主要作用是__________。
（3）某次测量的电压表和电流表的示数如图所示，此时测量的待测电阻R=____Ω。
（4）实验中其中一组同学发现，在调节滑动变阻器的过程中，电流表示数增大，而电压表示数减小，你认为出现的问题是__________。
（5）通常在使用电压表时认为其电阻无穷大，不考虑电压表中流过的电流；在使用电流表时认为其电阻为零，不考虑电流表两端分得的电压。在用电压表、电流表测量电阻有如下图所示的两种测量电阻的连接方式，若电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，你认为图____中测量出的电阻值比真实值偏大。
（6）若想利用该装置继续探究电流跟电阻的关系，还需要添加的器材是________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
【解析】
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误．
B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的．故B错误．
C．将沙子和水加热到相同温度时，据Q=Cm△t，水吸收的热量多．故C错误．
D．加热相同的时间，吸收的热量相等，据Q=Cm△t，末温低的物质比热容大，吸热能力强．故D正确．
2、A
【解析】
A、一名初中生的质量大约100斤左右，即50kg左右，故A正确
B、一名普通初中生的身高是216cm=2.16m，故B错误；
C、初中生的正常体温大约是37℃，故C错误；
D、人正常步行的速度约为1.2m/s，故D错误。
3、B
【解析】
A．天平 是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；
B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；
C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；
D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．
4、B
【解析】
杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，故B正确，选项ACD错误，故答案为B．
5、B
【解析】
玻璃“凸起”中间比边缘厚是凸透镜，其作用相当于一个放大镜，成像原理是光的折射，日历数字在凸透镜的一倍焦距以内，则成正立、放大的虚像．故B正确，ACD错误．
6、D
【解析】
滑轮组中，有三段绳子承担，因此拉力移动的距离为3S，则总功为3F2S，A错误；拉力的有用功为F1S，则额外功是3F2S-F1S，B错误，D正确；机械效率为 ，C错误；
考点：有用功，总功和额外功，滑轮组的机械效率．
7、A
【解析】
坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，说明汽车相对于另一个物体的位置发生了改变，以另一个物体为参照物，汽车是运动的．在选项中，自家小车相对于旁边车道先行的公交车位置发生了改变，所以是运动的．而相对于小明爸爸、地面、和自家小车，其位置都没有发生改变，所以是静止的．
故选A．
8、B
【解析】
A.该图为电磁感应现象的实验图，闭合电路的部分导体做切割磁感线运动产生感应电流，故A错误；
B.当通以电流后，放在磁场中的导线运动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故B正确；
C.通电后小磁针的运动可以显示磁场的存在，故能用来研究通电直导线周围的磁场，故C错误．
D.线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，灯泡发光，是发电机的原理，故D错误．
9、D
【解析】A. 足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；
B. 骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的；
C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；
D. 给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油膜代替接触面，减小摩擦力；
故D是为了减小摩擦，符合题意。
点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。
10、D
【解析】
A．启瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A不符合题意；
B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力，也不费力；故B不符合题意；
C．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C不符合题意；
D．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D符合题意．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、CD
【解析】
由图知：n甲＝2，n乙＝3；根据题意可知，动滑轮的重力相同；A、已知FA：FB＝3：2，则可得2FA＝3FB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①；不计绳重和摩擦，由F＝（GG动）得，两物体的重力分别为：GA＝2FA﹣G动﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，GB＝3FB﹣G动﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③；由①②③可知GA＝GB，即GA：GB＝1：1，故A错误；B、由题知重物A、B上升的速度v相同，则拉力FA移动速度vA＝2v，拉力FB移动速度vB＝3v，由P＝＝Fv得，拉力FA和FB做功的功率之比：PA：PB＝FAvA：FBvB＝3×2v：2×3v＝1：1，故B错误；C、重物A、B分别以相同的速度匀速上升，相同时间内上升高度h相同（即动滑轮上升高度h相同），不计绳重和摩擦，由W额＝G动h可知，拉力所做额外功相等，故C正确；D、由η＝可得，甲、乙滑轮组的机械效率之比：η甲：η乙＝：＝1：1，故D正确．故选CD．
点睛：（1）利用拉力关系，根据F＝（GG动）比较物重关系；（2）利用P＝Fv分析功率大小关系；（3）不计绳重和摩擦，对动滑轮做功为额外功；（4）利用η＝分析机械效率关系．
12、AC
【解析】
本题比较杠杆和滑轮组的利用，考查了杠杆、滑轮组的机械效率，熟练应用公式是解题的关键。
【详解】
A、由甲图可知，OB＞OA，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，是省力杠杆；由图乙可知，n＝3，不计绳重和摩擦，则，故甲乙两种方式都省力，A正确；
B、甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1的大小不变，故B错误；
C、不计绳重和摩擦，则乙方式机械效率为：，故C正确；
D、乙方式中F2＝120N，绳子的自由端的速度为v绳＝0.01m/s×3＝0.03m/s，
则乙方式F2的功率为：，故D错误。
13、ACD
【解析】
A. 匀速运动过程中，路程和时间成正比，因此该图象可以反映路程和时间的关系，故该选项符合题意；B. 在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比，与弹簧长度不是正比关系，故该图象不能反映弹簧受到的拉力与弹簧长度之间的关系，故该选项不符合题意；C. 电阻一定时，电流和电压成正比，故该图象可以反映电流和电压的关系，故该选项符合题意；D. 物体重力与质量成正比，故该图象能反映物体重力与质量的关系，故该选项符合题意。故选ACD.
点睛：从图象上可以看出，该图象反映的物理量之间成正比关系，然后根据各选项之间的关系选择即可。
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、4.0×104
【解析】
工艺品的重力： ；
工艺品放在水平桌面上，对水平地面的压力等于工艺品的重力： ；
工艺品对水平地面的压强： 。
15、串 30 乙
【解析】
(1)若并联，则两个灯泡两端电压应相等，但两个灯泡的额定电压不同，故并联不能使两个灯泡同时正常发光，故只能串联，两个灯泡正常发光时的电流为、，电流相等，电源电压为，即两灯泡串联在30V的电源两端时正好能正常发光，
(2)因为两个灯泡的额定电流都为0.5A，所以使用丙不合适；
灯泡正常工作时：灯泡的电阻，滑动变阻器的电阻应为；
L2灯泡正常工作时：灯泡的电阻，滑动变阻器的电阻应为，都大于10Ω，故甲不合适，故选用丙；
要使亮度变化范围大，即电流变化范围大，根据欧姆定律可得，所以电流变化范围大，也就是电阻变化范围大，和乙滑动变阻器电阻之和的变化范围为，和乙滑动变阻器电阻之和的变化范围为，故亮度变化范围较大；
16、10 不变
【解析】
一只鸟正以5m/s的速度冲向水中捕食小鱼，向下俯冲的过程中，它在水中的像相对于它的速度是，根据平面镜成像特点可知，鸟的像也以5m/s向水面运动，所以它在水中的像相对于它的速度是10m/s，像与物的大小总是相同的，所以像的大小不变；
17、热传递 做功
【解析】
小明用热水袋暖手，手感到热，是内能的转移，这是通过热传递的方式改变手的内能；在汽油机的工作过程中，将内能转化为机械能的是做功冲程，在做功冲程中火花塞产生电火花，燃料燃烧，产生高温高压的燃气，燃气推动活塞对外做功，内能转化为机械能．
18、路程相等 6 静止
【解析】
由图像可知，路程和时间是正比例关系，即轿车在相等时间内通过的路程相等，所以轿车做的是匀速直线运动；图像上知通过160米的路程，轿车行驶的时间为6秒；以车作为参照物，驾驶员和车之间的位置没有发生变化，所以驾驶员是静止的。
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）8.6m/s（2）1.08×105J
【解析】
（1）由题意可知，汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度：
（2）因为汽车在ETC收费岛匀速行驶，所以汽车受到的牵引力：F=f=0.2G=0.2mg=0.2×1500kg×10N/kg=3000N；
该过程中牵引力所做的功：W=FS2=3000N×36m=1.08×105J．
20、（1）100Ω（2）484W（3）521s
【解析】
（1）当开关S2接B，S1断开时，两电阻串联，根据串联电阻大于其中任一电阻，此时电路中电阻值最大，由 可知，此时总功率最小，为低温档，由得，电路的总电阻： ，根据电阻的串联，则发热电阻R1的阻值：R1＝R总﹣R2＝200Ω﹣100Ω＝100Ω；
（2）当开关S2接B，S1闭合时，电路为R1的简单电路，为中温档，养生壶中温档时的电功率：；
（3）2kg水温度从30℃上升到90℃，水吸收的热量： ，不计热损失， ，则用高温档加热的时间：.
21、0.4米
【解析】
由杠杆平衡条件得：F1×L1=F2×L2，即：10N×L1=40N×0.1m，解得：L1=0.4m.
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、【解析】
试题分析：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力，即动力臂最长，由图知OB比OA长，所以OB作动力臂最长，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向，如下图所示：
考点：杠杆中最小力的问题
23、如图所示
【解析】
试题分析：由于人要站在地面上，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再依次绕过动滑轮和定滑轮的框架钩，如上图所示．
考点：滑轮组的绕线
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、电流太小，无法用电流表直接测出4CA
【解析】
（1）实验室有一只标有“XkΩ”的电阻，即电阻为几千欧姆，电源电压为3V，由欧姆定律，（若为1千欧姆）通过其的最大电流为0.003A，远小于电流表小量程的分度值为0.02A，无法用电流表直接测出；
（2）闭合S1，断开S2，电压表与定值电阻串联，电压表示数U=2V，定值电阻电压为3V﹣2V=1V，电压表示数为定值电阻电压的=2倍，根据分压原理，可估算出电压表自身的电阻为2×2kΩ=4kΩ；
（3）A选项中，开关向左打若能测量出待测电阻电压，则开关向右打时，电流从电压表负接线柱流入，无法测量定值电阻的电压；
B选项中，根据并联电路各支路互不影响，开关断开与闭合时，电压表示数不变，无法测待测电阻的电压；
C选项中，开关向上打和向下打，待测电阻和定值电阻分别与电压表串联，电压表示数分别为UX、U1，由串联电路电压的规律可分别求出两电阻的电压为：UX=U﹣U1，U0=U﹣U2，
根据分压原理有：=﹣﹣﹣﹣﹣①
=﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，
因U、U1、U2、R0为已知量，由①②可求出待测电阻；C可行；
D选项中，只能测量出待测电阻与串联时的电压，不可行；
（4）对上面的C方案，
A．若改变电源电压，则可得出不同的电压值，由①②可得出几组电阻值，可取平均值减小误差；可行；
B．将R0换成50Ω的定值电阻，由①②只能测量出一个电阻值，不可行；
C．将电压表换成“0〜0.6A”的电流表，因电源电压已知，S2打到上端时，也只能测量出一个电流值，求出一个电阻值，不可行；故A正确。
25、通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关
【解析】
a图中电路断路、无电流，小磁针不发生偏转，b或c图中有电流，小磁针发生偏转，由此可知：通电导体周围存在磁场；b和c中都有电流通过，但电流方向相反，同时小磁针偏转的方向也相反，因此比较这两图可得出结论：电流的磁场方向与电流方向有关。
26、 右 改变被测电阻中的电流和两端电压，以取得多组数据 5 电压表并联在滑动变阻器两端 甲 不同阻值的定值电阻
【解析】
（1）由原电路知道，电流表与电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，电压表应与电阻并联，电流表与电阻串联，故修改电路如下所示：
（2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到阻值最大处，即右端；实验中为减小误差，需要多次测量取平均值，所以滑动变阻器的另一作用是：改变被测电阻中的电流和两端电压，以取得多组数据；
（3）由电压表和电流表的示数知道，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为1.5V，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，由欧姆定律知道，此时测量的待测电阻是： =5Ω；
（4）实验中若在调节滑动变阻器的过程中，若电流表示数增大，则由欧姆定律U=IR知道，电阻的电压变大，由串联电路电压的规律知道，此时变阻器的电压变小，又因为电压表示数减小，所以出现的问题是：电压表并联在滑动变阻器两端；
（5）图甲中电压表测电流与电阻的总电压，根据串联电路电压的规律，电压表示数大于电阻的实际电压，而电流表测量的电流是准确的，由欧姆定律，测量出的电阻值比真实值偏大；图乙中，电压表与电阻并联，电压表测量的电压是准确的，由并联电路电流的规律，电流表示数大于R的实际电流，由欧姆定律，测量出的电阻值比真实值偏小，测量出的电阻值比真实值偏大的是图甲的连接方式；
（6）若探究电流跟电阻的关系，为得出普遍性的规律，要多次测量，还需要添加的器材是：不同阻值的定值电阻。
项目
参数
电源电压（V）
220
低温档功率（W）
242
高温档功率（W）
968
容积（L）
3