广东省江门市2026年中考化学最后一模试卷（含答案解析）

这是一份广东省江门市2026年中考化学最后一模试卷（含答案解析），共5页。试卷主要包含了下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）
A．该反应属于分解反应
B．反应中共有两种元素参加
C．反应物和生成物中只有一种单质
D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：3
2．a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是
A．原饱和溶液中，溶质的质量分数 a>b="c"
B．恢复至 t2℃时，析出溶质的质量 a>b=c
C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液
D．若继续降温至 t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液
3．某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是
A．该反应属于氧化反应
B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16
C．物质丁的化学式是H2O
D．反应前后氧元素的化合价发生了改变
4．根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是
A．用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑
B．用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签
C．用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器
D．用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂
5．实验是学习化学重要的方法之一，下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是
A．稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯，再将浓硫酸缓缓倒入水中
B．实验室用KMnO4制O2结束，应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯
C．一氧化碳还原氧化铁实验，应先点燃酒精喷灯再通CO
D．配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，应先把NaCl固体放入烧杯，再加水
6．下列说法中正确的是 ( )
A．为保证大脑的活跃，适量吸烟不影响影响健康
B．在沉淀、过滤、蒸馏三种净化水的方法中，净化度最高的是蒸馏
C．二氧化碳能使动物窒息死亡，所以二氧化碳有毒性。
D．化学反应中只有燃烧才能放出热量
7．如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是( )
A．该元素为金属元素
B．该原子易失去电子
C．该原子核内中子数为13
D．该元素位于元素周期表的第三周期
8．下列有关资源、能源叙述不正确的是
A．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上
B．全球气候变暖会使土地沙漠化，对人体有害，我们应该控制碳的排放
C．地球上的淡水资源有限，而生活用水量所占用水量的百分比最大，我们要节约用水
D．开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染
9．下列有关四个基本反应类型的说法，正确的是
A．化合反应一定只有一种生成物
B．有单质参加的反应一定是置换反应
C．分解反应一定有气体生成
D．生成两种化合物的反应一定是复分解反应
10．下列应用对比科学思想设计的实验方案中设计不正确的
A．比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量
B．探究CO2对铜生锈是否有影响
C．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性
D．验证燃烧需要温度达到着火点
11．下列过程中主要只涉及物理变化的是
A．浓硫酸使白纸变黑
B．烹饪陕州十碗席
C．生石灰遇水变成熟石灰
D．用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂
12．实验室配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的过程中出现以下错误操作，其中会造成所配溶液溶质质量分数偏大的是
A．称量氯化钠（10g以下用游码）B．氯化钠洒出
C．量水时俯视读数D．配好的溶液装瓶时溅出
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某化学兴趣小组向一定量AgNO3、Cu（NO3）2、Al（NO3）3混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。
（1）向滤渣上滴加稀盐酸，_____（填“有”或“没有”）气泡产生。
（2）滤液中一定含有的溶质是_____。
（3）写出一定发生的化学反应方程式_____。
14．金属在生产、生活中应用广泛。
(1)在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的____________。汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与___________接触而生锈。
(2)铝和氧化铁在高温下发生置换反应，放出大量的热，工业上常利用此反应焊接铁轨。该反应的化学方程式为_________________________。
(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，(填化学式) 则c点溶液中的溶质为_________________；d点所得固体为___________________。
15．为提高煤的利用率，可将碳与水蒸气在高温的条件下反应得到两种可燃性气体，其微观示意图如下
（1）根据质量守恒定律判断，上述微观示意图中缺少的微粒是___________。
A B C D
（2）写出该反应的化学方程式___________________________，氧化剂是___________。
（3）经研究发现氨气燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体，该气体占空气的体积分数约为78%。请写出氨气燃烧反应的化学方程式_________________________。
16．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：
（1）A点表示的物质所属的物质类别是_________。
（2）请写出B点表示的物质化学式_________。
（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式___________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：
(1)仪器a、b的名称：a________，b________。
(2)若用装置A制取氧气，其反应的化学方程式_______________。若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选____；待收集完毕后应先_______，再________________。 某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是_________。
(3)实验制取CO2，为了控制反应的发生与停止，选择最佳的发生装置是___________；若用G装置收集CO2气体，气体应从________端(填“c”或“d”)进入。
18．空气是一种宝贵的自然资源。
（1）如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。
①实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是_____
②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因_____（填序号）
A．使用的红磷量不足 B．装置气密性不好 C．实验中弹簧夹没有夹紧
（2）目前人类使用的主要能源是三大化石燃料：煤、石油、天然气。
①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加，造成的环境问题是_____不仅如此，还会造成资源的浪费．因此，我们既要节约使用化石燃料，又要开发利用新能源。
②我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用这种乙醇汽油的好处是_____（写出一点）。
（3）有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物（如图）。
①酒精（C2H5OH）在空气中充分燃烧的化学方程式为：_____
②在煮食物的过程中，纸锅不会燃烧的原因是：_____。
③请从充分燃烧需要的条件角度，说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的：_____。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）现有一块表面已氧化的铝片，向其中加入足量稀盐酸（铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气），反应过程如图所示。
（1）计算铝片中铝的质量_____。
（2）反应后测得溶液中有53.4g氯化铝，计算原混合物的质量_____。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【解析】
试题分析：A、由图示可知，该反应的反应物是两种、生成物是一种，该反应是化合反应，不属于分解反应，故A错误；B、由反应中原子的种类可知，该反应中共有两种元素，故B正确；C、单质的分子由一种原子构成，化合物的分子由多种原子构成，由图示可知看出反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故C错误；D、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1：3，故D错误。故选B。
考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定
2、D
【解析】
a、b、c 三种物质的溶解度，a的随温度的升高而增大，b的受温度的变化影响不大，c的随温度的升高而降低。由于t2℃时，Sa>Sb=Sc, 故溶质质量分数a>b=c；由于温度没有变，因此S不变，故恢复到t2℃时，析出溶质的质量 a>b="c" ；蒸发后，都有固体析出，因此还是饱和溶液；降温到 t1℃，c溶液就变为不饱和溶液
3、B
【解析】
由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知，反应物是乙炔和氧气；由质量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是：2C2H2+5O2 4CO2+2H2O。
【详解】
A、该反应是乙炔和氧气发生了反应，属于氧化反应，选项A正确；
B、由反应的方程式可知，甲、乙两物质参加反应的质量比为：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40，选项B不正确；
C、物质丁的化学式是H2O，选项C正确；
D、反应前氧元素的化合价是0价，反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变，选项D正确。
故选B。
4、B
【解析】
A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方，蜡烛不充分燃烧，会产生炭黑，从而制取炭黑。A正确；
B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成；植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性，所以不能制作叶脉书签。B错误；
C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的。C正确；
D、某些花瓣，如紫罗兰，遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色，故可用作酸碱指示剂。D正确。
故选:B.
5、C
【解析】
A、稀释浓硫酸时应将先把水倒人烧杯，再将浓硫酸缓缓倒人水中，并不断搅拌，使得浓硫酸稀释时产生的热量快速散发，以防飞溅，选项A正确；
B、若先熄灭酒精灯再移出导管，试管冷却，形成负压，将使水槽中的水倒吸人试管，造成试管破裂，先移出导管后熄灭酒精灯，避免水倒吸，防止试管炸裂，选项B正确；
C、CO为易燃易爆气体，若点燃不纯的CO，将有爆炸的危险，因此应先通CO一段时间，排出内部残留的空气，使装置内的CO较为纯净，再点燃酒精喷灯，选项C错误；
D、配制溶液时，应先加固体药品再加溶剂，以防药品附着在烧杯内壁，选项D正确。故选C。
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
6、B
【解析】
A、吸烟有害身体健康，错误；
B、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是蒸馏，正确；
C、二氧化碳无毒，二氧化碳不供给呼吸，过量的二氧化碳能使人窒息死亡，错误；
D、燃烧能放出一定的热量，物质不燃烧时可能也会放出热量，例如氧化钙加入水中也会放出热量，错误。故选B。
7、C
【解析】
A、该元素核电荷数是13，是铝元素，铝元素属于金属元素，该选项说法正确；
B、铝原子最外层电子数是3，反应中容易失去电子，该选项说法正确；
C、铝原子核内中子数不是13，该选项说法不正确；
D、该元素核外电子层数是3，位于元素周期表的第三周期，该选项说法正确。
故选C
8、C
【解析】
A、地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上，故A正确；
B、全球气候变暖会使土地沙漠化，对人体有害，我们应该控制碳的排放，故B正确；
C、地球上的淡水资源有限，而工业用水量所占用水量的百分比最大，我们要节约用水，故C不正确；
D、开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染，故D正确。故选C。
9、A
【解析】
A、化合反应的通式是，所以生成物一定只有一种物质，符合题意；
B、有单质参加的反应不一定是置换反应，也可能是化合反应，例如，一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，不符合题意；
C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，不一定有气体生成，不符合题意；
D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应，也可能是其他反应，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合题意。故选A。
区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式，化合反应：，分解反应：，置换反应：，复分解反应：。
10、D
【解析】
A、比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量，可收集一瓶空气和人呼出的气体，分别滴加澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，选项中实验方案正确，故不符合题意；
B、由图可知，左边试管中的气体为CO2和O2，右边试管中的气体为O2，其它条件不变，可以采用对比科学思想探究CO2对铜生锈是否有影响，故不符合题意；
C、由图可知，两支试管中的液体体积相等，溶质氯化钠加入量也相等，其它条件也相等，只有溶剂不同（水、汽油），可以采用对比科学思想探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性，故不符合题意；
D、利用该装置可以发现试管盖住的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，只能证明可燃物燃烧需要氧气，不能证明燃烧需要温度达到着火点，选项实验方案不能达到目的，故符合题意。
11、D
【解析】
A、浓硫酸使白纸变黑是利用浓硫酸的腐蚀性，将白纸脱水，属于化学变化，不符合题意；
B、烹饪陕州十碗席，做饭过程有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，不符合题意；
D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂，只是将其浸泡出汁液，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
12、C
【解析】
配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的过程中出现以下错误操作，导致所配溶液溶质质量分数偏大，就是溶质偏多或水偏少。
【详解】
A、称量氯化钠时，采用右物左码错误称量，读数是砝码数读数加游码读数，而实际质量是砝码读数减游码读数，导致称得氯化钠质量偏小，所配溶液溶质质量分偏小，不符合题意；
B、把称得的氯化钠倒入烧杯中时，氯化钠固体洒出，溶解在水中的氯化钠质量偏小，所配溶液的溶质质量分数偏小，不符合题意；
C、量水时俯视读数，读数偏大，实际体积偏小，导致量得水的体积偏小，所配溶液溶质质量分数偏大，符合题意；
D、溶液特征是均一、稳定，将配好的溶液装瓶时溅出，溅出溶液对原溶液的溶质质量分数无影响，不符合题意。故选C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、没有 Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、Al（NO3）3； Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag
【解析】
铝比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉，锌不能和硝酸铝反应，先和硝酸银反应，如果锌过量，则再和硝酸铜反应。由充分反应后过滤，滤液呈蓝色，说明了锌没有剩余，溶液中含有硝酸铜。
【详解】
（1）铝比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉，锌不能和硝酸铝反应，先和硝酸银反应，如果锌过量，则再和硝酸铜反应。由充分反应后过滤，滤液呈蓝色，说明了锌没有剩余,向滤渣上滴加稀盐酸，没有气泡产生。
（2）铝比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉，锌不能和硝酸铝反应，先和硝酸银反应，如果锌过量，则再和硝酸铜反应。由充分反应后过滤，滤液呈蓝色，说明了锌没有剩余，溶液中含有硝酸铜,滤液中一定含有的溶质是 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3。
（3）一定发生的反应是锌与硝酸银发生了反应，化学反应方程式是
14、导电性 空气和水(或氧气和水) Zn(NO3)2 Zn、Ag、Cu
【解析】
（1）铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性；铁在与空气中的氧气和水蒸气同时接触时会生锈，在车体表面喷漆可以防止铁与空气中的氧气、水蒸气接触而生锈；故填：导电性；空气和水(或氧气和水)；
（2）铝和氧化铁在高温下发生置换反应，生成铁和氧化铝，化学方程式为：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；故填：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；
（3）在金属活动性顺序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应

所以析出银的过程是溶液质量减少的过程，析出铜的过程是溶液质量增加的过程；
c点时，上述两个反应恰好进行完，所得溶液中的溶质为Zn(NO3)2，d点锌过量，所得固体为Zn、Ag、Cu。
故填：Zn(NO3)2；Zn、Ag、Cu。
15、D H2O
【解析】
（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故碳与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，故缺少的微粒是氢分子。
故选D。
（2）该反应的化学方程式为：；氧化剂在化学反应中具有氧化性，得到电子化合价降低，故氧化剂是H2O；
（3）氨气燃烧生成水和另一种气体，该气体占空气体积分数的78%，故该气体是氮气，该反应的化学方程式为：。
16、单质 FeO 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【解析】
试题分析：分析图像，⑴A点表示的物质中铁元素的化合价为0，而单质中元素的化合价为零，故A点表示的物质所属的物质类别是单质；⑵B点表示的物质是+2价铁的氧化物，依据氧化物定义及化合物化学式的写法可知B点表示的物质的化学式为FeO；⑶C点表示的化合物为Fe(OH)2，D点表示的化合物为Fe(OH)3，依据题意及化学方程式的书写步骤可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
考点： 图像题；化学式及化学方程式的书写；物质的分类
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、铁架台 长颈漏斗 2KMnO4== K2MnO4+MnO2+ O2↑ D 撤离水槽内的导管 熄灭酒精灯 集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水或铁丝与集气瓶内壁接触 C c
【解析】
本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、铁在氧气中燃烧的注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
（1）仪器a的名称是铁架台，b的名称是长颈漏斗；
（2）装置A的试管中有棉花团，因此是用加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，收集装置应选D；为了防止水倒流，使试管炸裂，实验结束应先撤离水槽内的导管，后熄灭酒精灯；铁丝燃烧时会放出大量的热。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是：集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水或铁丝与集气瓶内壁接触)；
（3）实验制取CO2，选用发生装置C，石灰石放在有孔塑料板上，盐酸从长颈漏斗加入。关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，装置C可以随时控制反应的发生和停止。实验制取CO2为了控制反应的发生与停止，选择最佳的发生装置是C；二氧化碳的密度比空气大，若用G装置收集CO2气体，气体应从c进入。
18、烧杯中的水将流入集气瓶内，约到刻度1处 AB 温室效应 节省石油资源 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 温度没有达到纸张的着火点 使火焰的外焰加热、增大固体酒精和空气充分接触
【解析】
（1）①测定空气中氧气含量的实验原理是：红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进广口瓶，广口瓶内水面上升的体积就是广口瓶内原来氧气的体积，空气中氧气约占空气体积的五分之一，所以观察到的现象应该是：烧杯中的水将流入集气瓶内，约到刻度1处；
②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是红磷的量不足或者装置气密性不好，使氧气不能全部消耗或者进入空气，造成结果偏低；
故选：AB；
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然气等天然资源；
①燃料化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加，造成的温室效应；我们既要节约使用化石燃料，又要开发利用新能源如太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等；
②使用乙醇汽油的好处：乙醇汽油是可再生能源，可以节约石油资源。
（3）①在点燃的条件下，酒精与氧气反应生成二氧化碳和水；故填：；
②水在沸腾过程中，尽管继续加热，但温度总保持在沸点不变。而纸盒没有燃烧，说明水沸腾时的温度没有达到纸燃烧时的温度，即水的沸点低于纸的着火点。故填：温度没有达到纸张的着火点；
③根据燃烧的充分条件和火焰的温度知道燃烧时要用火焰的外焰，外焰的温度高，燃烧时可燃物要和空气充分接触。故填：使火焰的外焰加热、增大固体酒精和空气充分接触。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、5.4g 15.6g
【解析】
（1）由图可知，反应生成氢气的质量为0.6g
设铝片中铝的质量为x，铝与稀盐酸反应生成氯化铝的质量为y。

x=5.4g
y=26.7g
答：计算铝片中铝的质量为5.4g；
（2）由题可得，氧化铝与稀盐酸反应生成的氯化铝的质量为：53.4g-26.7g=26.7g
设原混合物中氧化铝的质量为z

z=10.2g
故原混合物的质量为5.4g+10.2g=15.6g
答：原混合物的质量是15.6g。
化学变化的微观示意图
说明