美术1. 校园标识图文ppt课件

这是一份美术1. 校园标识图文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了校园标识，标识设计招募令，招募令，标识类别初探究，识别标识，警示标识，指示导向标识，校园标识真调研，欣赏评述细分析，提炼要素定方向等内容，欢迎下载使用。
在我们的校园中，安装了一套“北斗卫星导航系统”，它们安静地守在校园的各个角落，为我们指引方向。
指引方向的是一个个带文字提醒的箭头，告诉我们每一栋楼和每一间专业教室在哪个方向。
在校园中，为我们指引方向的朋友叫做指示导向标识。帮助我们更好更快地认识环境与识别方向。
二上《标识会说话》单元
标识经历了手工业时代、工业时代，到目前的信息化时代，越来越受大家的欢迎，与此同时，人们对标识的审美要求也越来越高，从原来单纯的导视信息传达转变为导视与美观相结合，对标识的要求也有了质的变化。
为了提升我们的校园环境，学校向全校同学发起“校园标识我设计”的活动。
思考： 怎样让我们的校园标识更美观、更实用、更协调呢？
标识都由哪些元素组成？
眼力大比拼——校园标识识别赛
你能从这些元素信息中，读懂标识的含义吗？
校园标识不仅美化了校园环境，更发挥了指示、导向、警示和规范的作用，能够简单易懂、清晰地传达指引信息，便利我们的校园生活。根据校园标识的实用功能分为三类：识别标识、警示标识、指示导向标识。
以小组为单位在校园中寻找已有的标识，用绘画和文字的方式进行记录，并分析每个标识优点与不足。
请每一小组派一位代表，从线条、形状、色彩、图案、文字方面，上台汇报调研结果。（其他组在倾听的过程中，可以提出不一样的见解。）
校园标识的设计要素： 线条流畅明确 形状呼应协调 色彩和谐醒目 图案简洁明了 字体清晰易懂