2026届淮安市中考化学押题试卷（含答案解析）

这是一份2026届淮安市中考化学押题试卷（含答案解析），共36页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，酒精监测仪中的反应原理为，下列说法错误的是，丙二醇有以下资料等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是( )
A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
B．CO 和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
2．下列说法中，正确的是（ ）
A．盐溶液都呈中性
B．有挥发性的药品都需要密封保存
C．温度达到着火点的可燃物都一定燃烧
D．有单质和化合物生成的反应都是置换反应
3．2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路” 是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城
4．酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+ 6H2SO4 ="==2" Cr2(SO4)3（绿色） + 2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为
A．CrO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrSO3
5．一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法不正确的是（ ）
A．x的取值范围是：0≤X≤45B．参加反应的A和B的质量之比为3：1
C．当y≤20时，该反应为化合反应D．x+y=65
6．下列说法错误的是（ ）
A．牛奶富含蛋白质
B．蔬菜、水果富含维生素
C．为防止水产品变质，可用甲醛水溶液浸泡后出售
D．大米主要含淀粉，属于糖类
7．丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245°C⑥熔点-6. 5°C⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是（）
A．①③⑥⑦
B．②③⑤⑥
C．③④⑦⑧
D．②④⑥⑧
8．下列对实验现象的描述中， 正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾
B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C．将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高
D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成蓝色沉淀
9．硼烯（ Brphene）因其优越的电学、力学、热学属性，被科学界寄予厚望，或将成为继石墨烯之后又一种“神奇纳米材料”。如图所示是元素周期表中硼元素的相关信息，下列说法正确的是
A．硼原子的核电荷数为5
B．硼元素属于金属元素
C．硼的相对原子质量为10.81 g
D．硼原子核外有5个中子
10．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是( )
A．食盐B．蔗糖C．小苏打D．面粉
11．科学知识越来越广泛地应用于人们日常的生活生产中。下列说法中正确的是（ ）
A．蒸馒头时放点“碱”，是指纯碱，它属于碱类物质
B．抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快，气压越大的原理
C．塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎纸屑，说明摩擦后的直尺带电
D．用碳素墨水书写的字迹可长时间保存，是因为碳在常温下具有吸附作用
12．下列有关实验操作或方案错误的是（）
A．用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体
B．加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
C．用激光笔照射稀豆浆，检验其是否为胶体
D．配制一定物质的量浓度的溶液时，容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗
13．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（ ）
A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面
B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点
C．吹灭烛火：降低着火点
D．电器着火：用水浇灭
14．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是
A．AB．BC．CD．D
15．放入水中不能形成溶液的物质是
A．花生油B．食盐C．白糖D．白酒
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．如图是某品牌的自拍杆。制作材料中属于金属材料的是________（填编号）；伸缩杆选择铝合金而不选择纯铝的原因是____________；铝比铁活泼，通常铝制品更耐腐蚀的原因__________________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）实验室常用二氧化锰与浓盐酸制备氯气，反应原理为：MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O．
实验装置如图1所示．
①氯气是黄绿色且有毒的气体，难溶于饱和食盐水．
②氯气能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水．
③常温常压下，氢气的密度为0.09g/L．装置B的作用为___．根据装置C判断：氯气的密度比空气___(填“大”或“小”)装置D的作用为___(用化学方程式表示)．
制备过程中，因盐酸浓度下降导致反应停止．某化学小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数，提出两套测定方案如图3所示．
方案Ⅰ中操作m的名称为___，通过称量生成沉淀的质量，计算出残余液中HCl的质量分数，此测定方案是___(填“可行”或“不可行”)的，原因是___；方案Ⅱ利用图2装置(固定仪器的装置已略)进行测定．
①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生，反应的化学方程式为___；
③当装置恢复至常温时，测得反应生成气体的体积为183.5mL，根据化学方程式计算，残余液中HCl的质量分数为____？为了保证方案Ⅱ测定结果的准确性，正确操作是：倾斜Y形管，___(填标号)
A 将残余溶液转移到锌粒中 B 将锌粒转移到残余溶液中Y形管内空气对气体体积的测量___(填“有”或“没有”)影响．
18．（8分）内蒙古盐湖冬天洗出的碱(碳酸钠)中含有氯化钠，为了测定析出的碱中碳酸钠的含量，将同一瓶稀盐酸分两次倒入杯中，做如下实验。
请回答下列问题：实验中发生反应的化学方程式是______________________________；求解碱中碳酸钠质量（X）的比例式是_________________________；11g碱中碳酸钠的质量是_______g；实验时，所用稀盐酸的质量分数是_______________。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中，奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣，与小刚进行了相关探究。这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下与水反应生成氧气。小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____（填字母序号）组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么？根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想：
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，推测白色沉淀是_____，说明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。小刚取溶液M，滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时，产生上述现象的化学方程式为_____。为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，静置，取上层溶液，加人无色酚酞溶液，无明显现象。证明猜想_____成立。该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。根据过碳酸钠的性质可知，保存过碳酸钠时应注意_____。检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____，后检验的物质是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、D
【解析】
A、离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，例如质子、电子都是带电的微粒，选项A逻辑不合理；
B、CO 和CO2的组成元素相同，但它们的化学性质不相同，因为分子构成不同，选项B逻辑不合理；
C、化学变化伴随有能量变化，有能量变化的不一定是化学变化，比如浓硫酸稀释放热，属于物理变化，选项C逻辑不合理；
D、化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项D逻辑正确。故选：D。
本题考查的是逻辑推理，做题的关键是举出反例。
2、B
【解析】
试题分析：A、多数盐溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性，故错误； B、有挥发性的药品都需要密封保存，防止药品挥发，浓度降低，正确； C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点，还要与氧气接触，故错误； D、置换反应的特点是‘单化变单化’，如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，虽然有单质和化合物生成，但反应物不符合条件，不属于置换反应，故错误；故选B
考点：盐的化学性质；置换反应及其应用；燃烧与燃烧的条件
3、A
【解析】A、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，属于化学变化，正确；B、纺纱织布过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误；C、在甲骨上刻文字过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误；D、用石块修筑长城过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误。故选A。
点睛：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
4、A
【解析】
根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，故：反应前已知的原子个数：碳原子2个、氢原子18个、氧原子25个、硫原子6个；反应后原子个数：铬原子4个、硫原子6个、氧原子17个、碳原子2个、氢原子18个，故可知4X中含有铬原子4个和12个氧原子，故物质X的化学式为CrO1．
故选A．
5、A
【解析】
A．根据质量守恒定律，能确定x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，当y=0时， x=65，因此x的取值范围是：0≤X≤65，选项A错误；
B．参加反应的A与B的质量比为：（15﹣0）：（15﹣10）=3：1，正确；
C．当y＜20时，该反应的反应是A+B+D=C，是化合反应，当y=20时，该反应是A+B=C，是化合反应，正确；
D．根据质量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，正确。故选A。
6、C
【解析】
A、牛奶含有丰富的蛋白质，故A正确；
B、蔬菜水果中含有丰富的维生素，故B正确；
C、甲醛有毒，不能用于食品保鲜，故C错误；
D、大米中含有的淀粉属于糖类物质，故D正确；
故选C．
7、B
【解析】
丙二醇的颜色、状态、气味、熔沸点等性质不需要通过化学变化表现出来，属于丙二醇的物理性质。丙二醇的可燃性、无腐蚀性、可以用作催熟剂等性质需要通过化学变化表现出来，属于丙二醇的化学性质。属于丙二醇的物理性质的是：②③⑤⑥。
故选：B。
需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质。
8、C
【解析】
A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，错误；
B、铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，错误；
C、将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高，正确；
D、向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成红褐色沉淀，错误。
故选C。
9、A
【解析】
A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=5，符合题意；
B、由“石”字旁可知，硼元素属于非金属元素，不符合题意；
C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故硼的相对原子质量为10.81，不符合题意；
D、原子序数=原子的核内质子数=原子的核外电子数=5，故硼原子核外有5个电子，不符合题意。
故选A。
本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数。
10、D
【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
【详解】
A、氯化钠能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，不符合题意；
B、蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，不符合题意；
C、小苏打能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，不符合题意；
D、面粉不能溶解到水中，无法形成溶液，符合题意。故选D。
【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时，可以结合生活经验，根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断，其中了解物质的溶解性是解题的关键。
11、C
【解析】
A. 蒸馒头时放点“碱”，是指纯碱，即碳酸钠，它是由金属阳离子和酸根离子构成，属于盐类物质，选项错误；
B. 抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快，气压越小的原理，选项错误；
C. 塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎纸屑，说明摩擦后的直尺带电，选项正确；
D. 用碳素墨水书写的字迹可长时间保存，是因为碳在常温下化学性质稳定，选项错误。
故选C。
12、D
【解析】
A、水与苯混合有机层在上层、与四氯化碳混合有机层在下层、与酒精不分层，现象不同，可鉴别，故A正确；
B、Fe与氯化铁反应生成氯化亚铁，不会引入新杂质，符合除杂要求，故B正确；
C、胶体具有丁达尔现象，则用激光笔照射稀豆浆，检验其是否为胶体，故C正确；
D、配制溶液时容量瓶不能润洗，否则浓度偏大，所以容量瓶用蒸馏水洗涤即可，不需要润洗，故D不正确。故选D。
13、B
【解析】
试题分析：A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃烧更旺，故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故正确；C、用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；D、向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误。故选B。
考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法
14、B
【解析】
A、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，随着反应进行，氯化钠质量分数增大，完全反应后，氯化钠质量不再增大，继续加入氢氧化钠溶液时，氯化钠质量分数减小，该选项对应关系不正确；
B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式及其质量关系为：，由以上质量关系可知，当有100份质量的碳酸钙形成溶液的一部分时，逸出44份质量的二氧化碳，随着反应的进行，溶液质量不断增大，当稀盐酸完全反应后溶液质量不再变化，该选项对应关系正确；
C、向一定量的稀盐酸中加入铁粉，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，随着铁粉的加入，溶液中铁元素的质量增加，当盐酸完全参与反应后，再加铁粉，溶液中铁元素的质量也不再改变，该选项对应关系不正确；
D、高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，所以虽然锰元素的质量不变，但是反应前后锰元素的质量分数要改变，该选项对应关系不正确。故选B。
15、A
【解析】
试题分析：A、花生油不溶解于水，错误； B、食盐 ，易溶解于水，正确； C、白糖易溶解于水，正确； D、白酒易溶解于水，正确。故选A。
考点：物质的溶解性
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、①② 铝合金质轻坚硬，纯铝质软 铝在空气中容易氧化表面形成致密的氧化铝薄膜
【解析】
金属材料包括纯金属和合金，所以自拍杆中属于金属材料的是铜芯导线和铝合金伸缩杆，选择①②；伸缩杆选择铝合金而不选择纯铝的原因是铝合金质轻坚硬，使用过程中不易变形，纯铝质软，使用过程中容易变形；铝比铁活泼，通常铝制品更耐腐蚀的原因铝在空气中容易氧化表面形成致密的氧化铝薄膜，可以保护好铝制品。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、除去氯气中混有的氯化氢气体 大 Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O 干燥(或烘干) 不可行 残余液中的MnCl2也能与AgNO3溶液反应生成沉淀，造成测量值偏大 Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑ 残余液中的HCl的质量分数为12.0% B 没有
【解析】
(1)二氧化锰与浓盐酸来制备氯气，制取的气体中常混有挥发出的氯化氢气体，装置B的作用为除去氯化氢气体；
(2)根据装置C判断，气体长进短出，说明气体的密度比空气大；
(3)氯气有毒，排放在空气中会造成污染，故用氢氧化钠溶液吸收，反应的方程式为：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O；
(4)方案Ⅰ：方案Ⅰ中操作m的名称为干燥；二氧化锰与浓盐酸反应生成氯化锰，也会与硝酸银反应，故不能用来测定残余液中盐酸的质量，反应不可行；
(5)①方案Ⅱ：将锌转移到残留溶液中，反应的方程式为：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑；
③解：设残余液中的HCl的质量为x

x＝0.6g
残余液中HCl的质量分数：×100%＝12.0%
答：残余液中的HCl的质量分数为12.0%；
(6)将锌转移到残留溶液中，反应完毕后，每间隔1分钟读取气体体积．气体体积逐渐减小，气体体积逐渐减小的原因是气体未冷却到室温，当温度冷却到室温后，气体体积不再改变；
(7)氢气的密度比空气小，故Y形管内空气对气体体积的测量没有影响．
18、Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 10.6g 21.9%
【解析】
（1）碳酸钠与稀盐酸发生复分解反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，反应方程式为：Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）第一次加入25g稀盐酸，生成二氧化碳气体的质量为：11g＋25g－32.7g＝3.3g，第二次加入25g稀盐酸，生成二氧化碳气体的质量为：32.7g＋25g－56.6g＝1.1g，可知第一次加入稀盐酸不足量、碳酸钠有剩余，第二次加入的稀盐酸有剩余、碳酸钠完全反应，计算碳酸钠的量应按最终产生气体的质量计算。生成二氧化碳气体的总质量为4.4g，设碱中碳酸钠质量为X，
故碱中碳酸钠质量（X）的比例式是：
（3）根据比例式，X＝10.6g
（4）第一次加入的稀盐酸反应完全，第二次加入的稀盐酸有剩余，故按第一次进行计算，第一次反应生成二氧化碳质量为3.3g，设25g稀盐酸中溶质的质量分数为y，
， 解得y=21.9%
本题难度不大，掌握有关化学方程式的计算是解题关键。需注意：①在敞口容器中进行的有气体生成的反应，反应前后减少的质量即产生的气体的质量；②反应物不是恰好完全反应时，计算应根据不足量的物质计算。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、BD 把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气 碳酸钙 碳酸钠 二 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 一 氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验 氯化钡 密封防潮 碳酸钠 氢氧化钠
【解析】
[实验1]
过碳酸钠是固体，常温下即可与水反应生成氧气，应选择固液混合不加热型的发生成装置，选择B；氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，收集装置选择D，故填BD；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验氧气时把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气，故填把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气；
[实验2]
小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，推测白色沉淀是碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙，故填碳酸钙；说明溶液中一定含有碳酸钠，故填碳酸钠；由此得出猜想二不成立，故填二；
[实验3]
得出和小明相同的结论即溶液中含有碳酸钠，则加人稀盐酸时，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式故填Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
[实验4]
反应后静置，取上层清液加入无色酚酞溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钠，证明猜想一成立，故填一；
[交流反思]
（1）该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响对原溶液中氢氧化钠的检验，故填氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验；
（2）该实验中的CaCl2溶液可用氯化钡溶液代替，这是因为碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，并且氯化钡溶液显中性，不影响氢氧化钠的检验，故填氯化钡；
[拓展应用]
（1）根据过碳酸钠常温下就能和水反应可知，保存过碳酸钠时应注意密封防潮，故填密封防潮；
（2）检验烧碱部分变质时，由于碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性，应先排除碳酸钠的干扰，然后在检验氢氧化钠，即应先检验的物质是碳酸钠，故填碳酸钠；后检验的物质是氢氧化钠，故填氢氧化钠；实验步骤为取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙（或氯化钡）溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，静置后取上层清液滴加酚酞试液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠。
物质
A
B
C
D
反应前的质量（g）
15
15
25
20
反应后的质量（g）
0
10
x
y
A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B．向一定量的稀盐酸中加入大理石
C．一定量的稀盐酸中加入铁粉
D．加热一定量的高锰酸钾固体