四川省德阳市2025-2026学年中考三模化学试题（含答案解析）

这是一份四川省德阳市2025-2026学年中考三模化学试题（含答案解析），共18页。试卷主要包含了下列做法不利于环境保护的是，下列化学用语表达不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．哈尔滨市东二环高架体系完善工程预计年底通车，二环是哈尔滨市区主要环线之一，早晚高峰经常出现拥堵状况，东二环完善之后，将减轻南直路会展沿线的交通压力。下列相关说法不正确的是（ ）
A．建桥使用的钢筋混凝土属于复合材料
B．路桥建设使得城市交通四通八达，人们出行更加方便
C．路面铺的沥青是煤如工而成的
D．铁制桥梁护栏刷漆主要是为了防锈
2．人体几种体液的正常pH范围如下，其中呈酸性的是（ ）
A．胃液0.9～1.5B．胆汁7.1～7.3
C．血浆7.35～7.45D．胰液7.5～8.0
3．下列属于金属共性的是
A．很大的硬度
B．很高的熔点
C．都能和稀硫酸反应制取氢气
D．良好的导电性
4．下列做法不利于环境保护的是()
A．分类回收垃圾
B．随意焚烧秸秆
C．爱护花草树木
D．绿色低碳出行
5．钴在国防工业中有重要的作用，下图为钻元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A．钻元素属于非金属元素
B．钻原子核内有27个质子
C．钻元素又称为一氧化碳
D．钴原子的相对原子质量是58. 93 g
6．下列化学用语表达不正确的是（）
A．两个氮分子：2N2
B．钙离子：Ca2+
C．两个氢原子：H2
D．氧化镁：MgO
7．下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律，分析正确的是（）
A．CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物
B．稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同
C．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同
D．浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体
8．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①N ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥MgCl2
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C．表示物质组成的化学式是③④⑥
D．②⑤中的质子数相同，化学性质也相同
9．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：
①
②
③
④
下列说法不正确的是（）
A．反应③属于置换反应
B．Na2SiO3中Si为+4价
C．Na2CO3和CO2均属于有机化合物
D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
10．根据你所学化学知识，判断下列做法正确的是
A．铵态氮肥与熟石灰混合使用
B．补钙防止甲状腺肿大
C．进入久未开启的菜窑前做灯火试验
D．用工业盐亚硝酸钠（NaNO2）代替食盐烹调
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．甲醇(CH3OH)是一种液体燃料，下图是制取甲醇反应的微观示意图。图中单质的化学式为________；反应中甲和乙的质量比为_______；该反应的化学方程式为________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某食用纯碱中含有少量的氯化钠，为测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量，现取该纯碱样品12.5g，加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应，测得反应后溶液总质量变成158.1g。请计算：
（1）反应中产生CO2的质量为_____g
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_____（精确到0.1%）。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．复分解反应是我们学过的基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．写出下列反应的化学方程式：
①碳酸钾溶液与石灰水反应_____；
②碳酸钾和稀盐酸混合_____；
③氢氧化钡与稀硝酸混合_____．你想到上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述①中，实际参加反应的离子是CO32﹣和Ca2+，而K+和OH﹣则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_____，上述反应③中实际参加反应的离子是_____．
14．结合如图所示实验，回答下列问题：
实验一中，B中酚酞溶液变为红色，实验的目的_____。实验二中，观察到_____现象，说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应；实验三，验证可燃物燃烧需要的条件是_____。用实验四探究质量守恒定律，没有得出正确结论，改进的方法是_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．纯碱（Na2CO3）是一种重要的有机化工原料。侯氏制碱法制出的纯碱常含少量NaCl杂质，化学兴趣小组对工业纯碱样品进行实验探究。
Ⅰ研究Na2CO3的性质Na2CO3溶液显______（填“酸性”、“中性”或“碱性”）。检验样品中碳酸根的方法是______。
Ⅱ设计以下实验方案，测定样品中Na2CO3的质量分数。
[方案一]取一定质量样品，置于小烧杯中，加适量水溶解；向小烧杯中加入足量Ba（OH）2溶液，过滤，洗涤、干燥沉淀，称量固体质量，计算。过滤操作中，除了烧杯、漏斗外，还要用到的玻璃仪器为______。实验中判断沉淀是否完全的方法是______。
[方案二]采用如图装置，检查装置气密性；称取样品m1g于锥形瓶中，称装置D质量为m2 g；关闭止水夹c，打开止水夹a、b，缓慢鼓入空气数分钟，关闭止水夹a、b，打开止水夹c，缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止；打开止水夹a，缓慢鼓入空气数分钟，再称量装置D质量为m3g。
浓硫酸具有吸水性，碱石灰的成分为CaO和NaOH固体装置B中发生的化学方程式为______。样品中Na2CO3的质量分数的计算式是______。反应后鼓入空气的目的是______。该测定结果比实际值偏高，从装置上分析其原因可能是______；改进措施为______。
16．镁及其化合物具有广泛的用途，镁铝合金用于制造飞机，Mg（OH2）是应用广泛的传统阻燃剂，MgO在化工中可用于生产其他镁盐，Mg3N2（氮化镁）可用作高强度钢冶炼的添加剂，等等。镁条在空气中燃烧的现象是_____。Mg3N2溶于水并与水反应生成氨气（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，该反应的化学方程式是：_____。某实验小组将一定量的镁粉放入盛有空气的密闭容器中加强热，制取MgO。镁粉在密闭容器中加强热后生成的灰白色固体的成分是什么？
猜想1：MgO、Mg；
猜想2：MgO、Mg3N2；
猜想3：_____。限选试剂：蒸馏水、稀硫酸、酚酞试纸、浓氨水。（注：①MgO不溶于水；②酚酞试纸是将滤纸蘸取酚酞试液后晾干制成纸条，湿润的酚酞试纸与酚酞试液有相同的性质）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、钢筋混凝土是将钢筋材料包埋在混凝土中，属于复合材料，不符合题意；
B、路桥建设使得城市交通四通八达，人们出行更加方便，不符合题意；
C、沥青是由石油分离产物加工而成的，符合题意；
D、钢铁制品表面刷漆主要是为了防止铁制品生锈，不符合题意。故选C。
2、A
【解析】
A、胃液的pH为0.9～1.5，小于7，呈酸性，故正确；
B、胆汁的pH为7.1～7.3，大于7，呈碱性，故错误；
C、血浆的pH为7.35～7.45，大于7，呈碱性，故错误；
D、胰液的pH为7.5～8.0，大于7，呈碱性，故错误。
故选A。
3、D
【解析】
金属共性即金属普遍具有的性质，据此结合常见金属的物理性质和化学性质，进行分析判断即可。
【详解】
A、很大的硬度，不是金属的共性，如钠的硬度较小，选项错误，不符合题意；
B、很高的熔点，不是金属的共性，如钠的熔点较低，选项错误，不符合题意；
C、都能和稀硫酸反应制取氢气不是金属的共性，如金不与酸反应，选项错误，不符合题意；
D、金属都具有良好的导电性，属于金属共性，选项正确，符合题意。
故选：D。
4、B
【解析】
A、分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，利于环境保护；
B、随意焚烧秸秆，会污染空气，不利于环境保护；
C、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，利于环境保护；
D、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，利于环境保护。
故选：B。
5、B
【解析】
A、钻是“金”旁，因此，钻元素属于金属元素，选项错误，故不符合题意；
B、由图可知，钻原子的原子序数为27，根据在原子中，质子数=原子序数可得，钻原子核内有27个质子，故符合题意；
C、钻元素的元素符号为：C，一氧化碳的化学式为：CO，而一氧化碳是由碳元素和氧元素组成，无钴元素，两者是不同的概念，因此，钻元素不能称为一氧化碳，故不符合题意；
D、相对原子质量是比值，不是实际质量，单位为“1” ，可省略不写，但不能写“g”，故不符合题意。
6、C
【解析】
A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氮分子可表示为：2N2，故选项说法正确。
B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+，故选项说法正确。
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氢原子可表示为：2H，故选项说法错误。
D、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO，故选项说法正确。
故选：C。
7、B
【解析】
A、硫酸钠含有三种元素，不属于氧化物；故A错误；
B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸，两者的溶液中都含有氢离子；化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同，故正确；
C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子结构不同，故错误。
D、浓硫酸、烧碱都有吸水性，都可做干燥剂，但烧碱能与二氧化碳反应，不能干燥二氧化碳气体，故错。
故选：B。
8、C
【解析】
A、N不能表示氮分子，该选项说法不正确；
B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子，该选项说法不正确；
C、铜的化学式可以表示为Cu，五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5，氯化镁的化学式可以表示为MgCl2，该选项说法正确；
D、、②⑤的质子数相同，化学性质不相同，该选项说法不正确。
故选C。
利用元素符号和数字可以表示物质的化学式，数字的位置不同，表示的意义不同。
9、C
【解析】
A、反应③是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确。
B、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价，故选项说法正确。
C、Na2CO3和CO2均属于无机化合物，故选项说法错误。
D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑，Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确。
故选：C。
10、C
【解析】
A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气，使化肥中的氮元素降低，所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，A错误；
B、补碘可以防止甲状腺肿大，B错误；
C、进入久未开启的菜窑前做灯火试验，以防菜窖中的二氧化碳浓度过高，人进去后发生缺氧窒息死亡，C正确；
D、硝酸钠与氯化钠的外观、味道相似，但不能用食物烹调，因为它有毒，D错误。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、H2 3:22
【解析】
根据图示可知，该反应是氢气和二氧化碳在催化作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为：。据此可以分析出，图示中的四种物质，单质是由同种元素组成的纯净物，则甲是单质，乙、丙、丁是化合物。甲是氢气，化学式为H2。根据化学反应方程式可知，参加反应的甲乙的质量比为：3×（1×2）：（12+16×2）=6:44=3:22。
故答案为：H2、3:22、。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4.4g 8.6%
【解析】
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和二氧化碳和水，稀盐酸和氯化钠不反应。
【详解】
（1）生成二氧化碳的质量为：12.5g+150.0g-158.1g=4.4g；
（2）设纯碱样品中碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y
解得：x=10.6g y=11.7g。
反应后所得溶液中溶质的质量分数为：×100%≈8.6%。
答：（1）生成气体的质量为4.4g；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数8.6%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O Ba（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2O CO32﹣、H+ OH﹣、H+
【解析】
复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。
【详解】
（1）①碳酸钾能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，化学方程式为
。
②碳酸钾能和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钾，化学方程式为。
③氢氧化钡与硝酸能反应生成硝酸钡和水，化学方程式为
。
（2）实际参加反应的离子是能结合成沉淀、气体或水的离子，所以②中实质是碳酸根离子与氢离子，化学符号为③中反应实质是氢氧根离子和氢离子，化学符号为
。
14、探究分子的运动 试管B中液面上升的多 温度要达到着火点 在密闭容器中进行实验
【解析】
（1）一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，实验的目的探究分子的运动。
（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳多，使试管内压强减小的多，观察到试管B中液面上升的多，说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应。
（3）乒乓球碎片先燃烧，过了一会滤纸片才燃烧，是因为两种物质的着火点不同，乒乓球碎片的着火点低，滤纸片的着火点高，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点。
（4）碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，不能用于验证质量守恒定律，如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、碱性 取少量溶液于试管中，加入适量稀盐酸，产生气泡，把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明溶液中含有碳酸根 玻璃棒 继续滴加氢氧化钡溶液，不产生白色沉淀，说明沉淀完全 Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑ 使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收 空气中的水蒸气和二氧化碳能被D装置吸收 在装置D后面再连接一个D装置
【解析】
（1）Na2CO3溶液显碱性。
（2）检验样品中碳酸根的方法是：取少量溶液于试管中，加入适量稀盐酸，产生气泡，把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明溶液中含有碳酸根。
（3）过滤操作中，除了烧杯、漏斗外，还要用到的玻璃仪器为玻璃棒。
（4）实验中判断沉淀是否完全的方法是：继续滴加氢氧化钡溶液，不产生白色沉淀，说明沉淀完全。
（5）装置B中碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，发生的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。
（6）设碳酸钠质量为x，
x=106/44（m3g-m2g），
样品中Na2CO3的质量分数的计算式是：
（7）反应后鼓入空气的目的是使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收。
（8）该测定结果比实际值偏高，从装置上分析其原因可能是空气中的水蒸气和二氧化碳能被D装置吸收；改进措施：在装置D后面再连接一个D装置。
检验样品中碳酸根的方法是：取少量溶液于试管中，加入适量稀盐酸，产生气泡，把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明溶液中含有碳酸根。
16、剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑ MgO、Mg、Mg3N2 湿润的酚酞试纸 湿润的酚酞试纸变红 Ⅱ取实验I中的滤渣于试管中，加入足量的稀盐酸 产生气泡
【解析】
（1）点燃条件下，镁能够在空气中剧烈的燃烧，生成氧化镁；
（2）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；
（3）根据物质的性质可以判断灰白色固体的可能组成；
[实验探究]镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水，氢氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水。
【详解】
（1）镁条在空气中燃烧的现象是：剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体。故填：剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体。
（2）Mg3N2溶于水并与水反应生成氨气（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，该反应的化学方程式是：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑。故填：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑。
（3）加强热后生成的灰白色固体可能是MgO、Mg；也可能是MgO、Mg3N2；也可能是MgO、Mg、Mg3N2。故填：MgO、Mg、Mg3N2。
[实验探究]
实验过程如下表所示：
实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ取少量灰白色固体于盛有足量水的烧杯中，充分反应并用_____检验生成的气体，然后过滤，滤渣用蒸馏水洗涤。
固体部分溶于水，_____
。
猜想1不成立
猜想2、猜想3可能成立
Ⅱ_____
_____
结合实验Ⅰ，猜想3成立
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ取少量灰白色固体于盛有足量
水的烧杯中，充分反应并用湿润的酚酞试纸检验生成的气体，
然后过滤，滤渣用蒸馏水洗涤。
固体部分溶于水，产生气泡，湿润的酚酞试纸变红。
猜想1不成立
猜想2、猜想3可能成立
Ⅱ取实验I中的滤渣于试管中，加入足量的稀盐酸。
产生气泡。
结合实验Ⅰ，猜想3成立