2025-2026学年内蒙古自治区乌海市中考五模化学试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年内蒙古自治区乌海市中考五模化学试题（含答案解析），共19页。试卷主要包含了下列属于氧气用途的是，下列图示实验操作中，正确的是，下列实验方法中，不可行的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是（）
A．小苏打治疗胃酸过多
B．甲烷用作燃料
C．盐酸除铁锈
D．实验室中用过氧化氢溶液制取氧气
2．下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是（ ）
A．构成物质的三种微粒：原子、分子、离子
B．灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物
C．常见的三种防锈措施：保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构
D．清除油污常用的三种方法：乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠
3．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是
A．该反应中甲、乙的质量比为8∶9 B．该反应中含氢元素的化合物有3种
C．该反应属于置换反应 D．甲烷是由碳、氢原子构成的有机物
4．下列有关物质用途的说法中，正确的是
A．稀盐酸可以除铁锈
B．氯化钾用于配制生理盐水
C．用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期
D．氢氧化钠用作食品干燥剂
5．下列属于氧气用途的是（ ）
A．作燃料B．医疗抢救C．作气体肥料D．作保护气
6．下图所示反应，有关说法的错误的是（ ）
A．铝丝需要砂纸打磨
B．溶液由蓝色变为无色
C．金属活动性强弱：Al＞Cu
D．反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO4
7．下列涉及的化学观点，其说法不正确的是（ ）
A．微粒观：春天百花盛开香气袭人，“香”是因为分子在不断运动
B．辩证观：氯化铵与草木灰均能促进植物生长，但二者混合施用会降低肥效
C．结构观：氢氧化钠与氢氧化钙溶夜具有相似的化学性质，是因为其溶液中含有相同的OH﹣
D．变化观：自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水，这些净水方法均属于化学变化
8．物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是
A．烧碱、氨水、纯碱都属于碱
B．空气、液氧、矿泉水都属于混合物
C．氯化钠、冰、铁都是晶体
D．塑料、食盐水、橡胶都是绝缘体
9．下列图示实验操作中，正确的是( )
A．点燃酒精灯B．过滤
C．量取5.5mL液体D．称量10.05g固体
10．下列实验方法中，不可行的是
A．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——取样，分别加水，观察现象
B．证明某固体物质中含有铵根离子——取样，与熟石灰混合研磨，有氨味
C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入过量的CaCO3，充分反应后过滤
D．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——取样，滴入几滴稀硫酸，观察现象
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．化学来源于生活，服务于生活。请回答下列生活中的有关化学问题：
（1）厨房中有下列几种食物：①黄瓜；②牛奶；③大米。其中富含维生素的是_____。
（2）泡茶时，可在茶杯内装上纱网，该设计利用的化学实验操作原理是_____。
（3）青少年缺少_____元素会患佝偻病和发育不良。
（4）某品牌口罩中加入了活性炭滤片，利用了活性炭的_____性。
（5）厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污，是因为洗洁精具有_____功能。
（6）下图是垃圾分类标志，请给下列垃圾分类：
①纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐属于_____。
②变质的饭菜、树叶、水果皮属于_____。
③垃圾分类回收的好处有_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．为了测定金属镁样品中镁的质量分数（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如下实验：
请回答下列问题：
（1）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_____。
（2）此镁样品中镁的质量分数为_____。
（3）用36.5%的浓盐酸配制200g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为_____。
（4）若将反应后的滤液蒸发104.4 g水，无晶体析出，所得溶液中溶质的质量分数为_____。
（5）若要生产含镁4.5%的铝合金960 t，需要上述金属镁样品的质量为_____。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．甲、乙两物质的溶解度曲线图所示，请据图回答下列问题。
P点表示的意义是_____；20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_____；欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_____；（写一种即可）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是：甲_____乙。（填：大于、小于、等于）
14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是______。在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42- 中，表示阳离子的是______。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示：
①上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是______。
②变化中“”和“”的质量比为______。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如图），化学小组的同学经过询问老师后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动：
猜想Ⅰ：原溶液的溶质是NaCl；
猜想Ⅱ：原溶液的溶质是NaOH；
猜想Ⅲ：原溶液的溶质是Na2CO3；
猜想Ⅳ：原溶液的溶质是NaHCO3。常温下，有关物质的相关信息如表：
从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为①_____。取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是②_____。同学们另取样品又进行了入如下实验，实验过程如下：
①生成白色沉淀A的化学方程式 ③_____。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有 ④_____。实验完成后，经过同学们讨论，最终得到的结论：原瓶中的溶质是 ⑤_____，且已变质。要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的 ⑥_____ （填序号）。
A Ba(OH)2 溶液 B BaCl2溶液 C Ca(OH)2 溶液
16．课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应．铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关．探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系．
（提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）
②铁的氧化物均能溶于酸溶液测定黑色固体的成分．
（实验拓展）
同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验．若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，预先应向容积为360mL的集气瓶中加水，水的体积约为________ mL．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、小苏打的主要成分是碳酸氢钠，小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为：，不符合题意；
B、甲烷燃烧的化学方程式为：，不符合题意；
C、铁锈的主要成分是三氧化二铁，该反应的化学方程式为：，符合题意；
D、实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为：，不符合题意。
故选C。
书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。
2、B
【解析】
A、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子，故正确；
B、灭火的三种方法：隔绝氧气、降低可燃物的温度到着火点以下、清除或隔离可燃物，着火点不能降低，故错误；
C、保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构是常见的三种防锈措施，故正确；
D、清除油污常涉及三种原理：乳化（如洗涤剂）、溶解（如干洗剂）、化学反应（如氢氧化钠），故正确；
故选B。
3、A
【解析】根据微观示意图可知，该反应为反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2，据此分析解答即可。
解：由微观示意图可知，反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O 高温CO+3H2。
A、由上述方程式可知，该反应中甲和乙的质量比为（12+1×4）：（1×2+16）=8：9，故A正确；
B、由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，故B错误；
C、由上述方程式可知，反应前是两种化合物，反应后是单质和化合物，该反应不属于置换反应，故C错误；
D、甲烷是由甲烷分子构成的有机物，故D错误。
答案：A。
4、A
【解析】
A、稀盐酸能与氧化铁反应产生氯化铁溶液，可以除铁锈（主要成氧化铁）；故选项正确；
B、氯化钠用于配制生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）；故选项错误；
C、用甲醛水溶液（福尔马林）有毒，不能用浸泡海产品来延长海产品的保质期；故选项错误；
D、氢氧化钠有腐蚀性，不可以用作食品干燥剂；故选项错误；
故选：A。
5、B
【解析】
A. 氧气不具可燃性，不能作燃料，不属于氧气的用途；
B. 氧气可以供给动植物呼吸，可用于医疗抢救，属于氧气的用途；
C. 氧元素不属于植物生长所需的营养元素，不能作气体肥料，不属于氧气的用途；
D. 氧气化学性质活泼，不宜作为保护气，不属于氧气的用途；
故选：B。
6、D
【解析】
A．铝丝与硫酸铜溶液反应需要将其表面的氧化物及污物清除，因此铝丝需要砂纸打磨，正确；
B．铝置换出硫酸铜溶液里面的铜，溶液由蓝色变为无色，正确；
C．由溶液由蓝色变为无色可知，铝置换出硫酸铜溶液里面的铜，故金属活动性强弱：Al＞Cu，正确；
D．反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4=3Cu+ Al2(SO4)3，故错误。故选D。
7、D
【解析】
A、分子在不断运动，因此会花香四溢，香气袭人，选项A正确；
B、草木灰的主要成分是碳酸钾，呈碱性，铵态氮肥能和碱性肥料发生反应生成氨气，降低肥效，选项B正确；
C、氢氧化钠与氢氧化钙溶液中都含有氢氧根离子，故具有相似的化学性质，选项B正确；
D、沉降过滤无新物质生成，属于物理变化，杀菌消毒有新物质生成，属于化学变化，选项D不正确。故选D。
8、C
【解析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称，纯碱是碳酸钠的俗称，烧碱、氨水属于碱，但是纯碱属于盐，不符合题意；
B、空气、矿泉水都是由两种以上物质混合而成，属于混合物，液氧是由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意；
C、氯化钠、冰、铁都是晶体，说法正确，符合题意；
D、塑料、橡胶都是绝缘体，但是食盐水是导体，不符合题意。
故选C。
9、B
【解析】
A、不能用燃着的酒精灯引燃酒精灯，错误；
B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，正确；
C、量取液体时要求“量一次，程最小”原则，量取5.5 mL的液体不能用50 mL的量筒，应该用10mL的量筒，错误；
D、称量固体的质量时，天平的左盘放置的是物体，右盘放的是砝码，错误。故选B。
10、D
【解析】
A、硝酸铵固体溶于水吸热，使温度降低；氯化钠固体溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方法可行。
B、取样，与熟石灰混合研磨，有氨味，可证明某固体物质中含有铵根离子，故选项实验方法可行。
C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法可行。
D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入少量的稀硫酸，氢氧化钠先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，无明显变化，应加入过量的稀硫酸，故选项实验方法不可行。
故选：D。
根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、① 过滤 钙 吸附 乳化 可回收物 不可回收物 减少土地资源的消耗或减少环境污染等
【解析】
（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，牛奶中富含蛋白质，蔬菜和水果中富含维生素；故答案为：①；
（2）茶叶不溶于水，通过不锈钢网可以将茶叶和水分开，该设计利用的化学实验操作原理是过滤；故答案为：过滤；
（3）青少年缺少钙元素会患佝偻病和发育不良。故填：钙；
（4）某品牌口罩中加入了活性炭滤片，利用了活性炭的吸附性。故填：吸附；
（5）厨房中用洗洁精能去除餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化功能。故填：乳化；
（6）①纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐属于可回收物。故填：可回收物；
②变质的饭菜、树叶、水果皮属于不可回收物。故填：不可回收物；
③垃圾分类回收的好处有：减少土地资源的消耗、减少环境污染等。故填：减少土地资源的消耗或减少环境污染等。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、 96% 40g 19% 45t
【解析】
实验过程中发生反应是镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，对应的化学方程式为 Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑。
由于所加盐酸为同一盐酸，且根据第一次150g稀盐酸完全反应生成氢气的质量=5g+150g-154.7g=0.3g，所以继续加入50g稀盐酸恰好完全反应，则生成的氢气的质量总量为0.4g。
（1）设：第一次所加的稀盐酸中溶质质量为x

。
（2）设镁样品中镁的质量分数为y，消耗的盐酸的质量分数为z，生成的氯化镁的质量为m

y＝96%
z＝7.3%
m＝19g。
（3）用36.5%的浓盐酸配制200g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为＝40g。
（4）若将反应后的滤液蒸发104.4 g水，无晶体析出，所得溶液中溶质的质量分数为 ×100%＝19%。
（5）若要生产含镁4.5%的铝合金960 t，需要上述金属镁样品的质量为960t×4.5%÷96%＝45t。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、（1）在20℃时，甲和乙两物质的溶解度为40g（2）2：5（3）加溶剂或降温（4）大于
【解析】
试题分析：从图示看出：P点表示的意义是在20℃时，甲和乙两物质的溶解度为40g；20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为=40克：100克=2:5；欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加溶剂或降温，因为乙的溶解度随温度的升高而变大；40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是：甲大于乙，因为乙的溶解度随温度的降低而升高，物质的溶解度升高，但是没有溶质可以溶解，所以溶质的质量分数不变。
考点：溶解度及其曲线
14、水 ① II、III 4:7
【解析】
（1）在水、铁和氯化钠三种物质中，水是由分子构成的，铁是由原子构成的，氯化钠是由离子构成的，故填：水；
（2）阳离子带正电，在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42- 中，表示阳离子的是Fe3+，故填：①；
（3）由图知：变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，没有新物质生成的是变化II和变化III，是物理变化，所以属于物理变化的是II、III，故填：II、III；
②由图知，相关的化学反应方程式为：2CO+O2 2CO2，其中“”表示氧气，“”表示一氧化碳，所以变化中“”和“”的质量比为32：（2×28）=4：7，故填：4：7。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、常温下碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数小于10% 氯化钠 Na2CO3+CaCl2═2NaCl↓+CaCO3 碳酸钠、氢氧化钠 氢氧化钠 AC
【解析】
碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。
【详解】
①常温下碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数小于10%，因此原溶液的溶质一定不是NaHCO3。
②取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是氯化钠，这是因为氯化钠溶液显中性，pH＝7。
③生成白色沉淀A过程中，碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，反应的化学方程式为
④通过实验可以判断：产生白色沉淀碳酸钙，说明溶液中含有碳酸钠，加入酚酞试液，溶液变红色，是因为溶液中含有氢氧化钠，因此样品无色溶液中含有的溶质有碳酸钠、氢氧化钠。
⑤实验完成后，经过同学们讨论，最终得到的结论：愿瓶中的溶质是 氢氧化钠，且已变质。
⑥要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的氢氧化钡溶液、氢氧化钙溶液，这是因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。故填AC。
氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。
16、3Fe+2O2Fe3O4明显的火星四射含碳量越高，火星四射的现象越明显稀盐酸有气泡产生Fe1.12g，Fe3O42.32g270
【解析】
解：【进行实验】铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式是：3Fe+2O2 Fe3O4；铁在氧气燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，通过对比可知铁丝含碳越高，火星越多，铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关；
【进行实验】
铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，所以设参加反应的铁的质量为x，生成的四氧化三铁为y，
3Fe+2O2Fe3O4
168 232
x y
y=，
由题意得：2.8g-x+=3.44g，x=1.68g，所以剩余的铁为：2.8g-1.68g=1.12g，生成的四氧化三铁为：3.44g-1.12g=2.32g；
【实验拓展】
设水的体积为z，由题意得：100%=80%，z=270ml。
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度/g
36
109
21.5
9.6
常温下稀溶液的pH
7
13
11
9
实验
现象
解释与结论
实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%
的铁丝，在氧气中燃烧
零星的火星四射
①铁燃烧的化学方程式是
________
②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为________
实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧
较明显的火星四射
实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧
________
实验
现象及数据
解释与结论
实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入________溶液
现象是________
铁燃烧时溅落下来的黑色
固体中含有铁
实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量
黑色固体质量为3.44g
黑色固体的组成及质量为
________