小学音乐人音版（2024）三年级下册（2024）春教学ppt课件

这是一份小学音乐人音版（2024）三年级下册（2024）春教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了“欢快”“活泼”，春天来了，力度变弱，回旋曲式等内容，欢迎下载使用。
今天，老师要带大家用耳朵去‘听’一幅春天的画卷。这幅画是由几百年前一位意大利的作曲家，用一把小提琴和一支乐队‘画’出来的。他的名字叫安东尼奥·维瓦尔第，这幅‘音乐画’的名字就叫——《春》。
完整聆听，感受音乐情绪？
音乐一开始，仿佛在宣告什么重大的好消息？
聆听主题，找出其中“XXX”的节奏型。旋律重复时，在力度上有何变化？
用舒展、向上的肢体动作（如模仿种子发芽、花朵开放）随音乐律动，感受生机勃勃的气势。
听，谁被春天的消息唤醒了？它们在做什么？
用指尖在肩上、手心“跳舞”，模仿小鸟欢快的啁啾；
春天里，还有什么声音？这段音乐是流畅连贯的，还是跳跃顿挫的？让你想到了什么？
流畅连贯“溪水的歌唱”
用手臂做出连贯的波浪动作，表现溪水的流淌；或用“哗啦啦”的声音伴随律动。
加入碰铃或三角铁，在“溪水”段落轻轻点缀，模拟水珠滴落的声音，增加意境。
音乐发生了什么变化？你想到了什么？
乌云消散，鸟儿再度奏起和谐乐章。
这段音乐，让你想到了什么？
完整聆听，感受作品结构
现在，让我们当一回‘小小音乐画家’。再听一遍音乐，请小组合作，根据听到的音乐，共同创作一幅《春之画》。可以画听到的景象，也可以用线条、色彩、图形来表现你对音乐的感觉。
今天，我们跟着维瓦尔第的小提琴，进行了一次美妙的春日音乐之旅。我们听到了春天来临的欢呼（A），小鸟清脆的歌唱（B），还有小溪潺潺的流淌（C），并且发现这些美好的景象都围绕在‘春天’这个主题周围（回旋曲式）。
维瓦尔第的《四季》除了《春》，还有《夏》、《秋》、《冬》。它们都是用音乐描绘的精致画卷。感兴趣的同学课后可以找來听一听，猜猜作曲家又是怎样表现夏天、秋天和冬天的呢？