2026届河南省商丘市中考冲刺卷物理试题（含答案解析）

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2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是的机械能（ ）
A．从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大
B．从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小
C．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等
D．摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小
2．初春的清晨常常有雾，雾的形成是（ ）
A．凝固B．升华C．液化D．熔化
3．如图所示，电源电压恒为15V，定值电阻R的阻值为20Ω，闭合开关后，使变阻器的阻值减小5Ω，电流表示数变化了0.1A，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数减小了0.1A
B．电压表示数减小了0.5V
C．定值电阻的电功率增大了0.2W
D．电路总功率增大了1.5W
4．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的
A．响度B．音调C．音色D．声速
5．如图，已知斜面倾角为30°，斜面高2m．小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s．已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（ ）
A．小明对货物做的有用功是1200J
B．小明对绳的拉力的功率是80W
C．斜面的机械效率是1．7％
D．物体受到斜面的摩擦力是90N
6．如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动．对此现象的分析和认识，正确的是( )
A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性
B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变
C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变
D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同
7．小强观察了市场上的自动测高仪后，设计了图6四个电路（其中R＇是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定）．其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）
A．B．C．D．
8．如图，电源电压恒定，闭合S2，断开S1和S3，两电表均有示数；再断开S2同时闭合S1和S3，此时
A．两表示数均变大
B．两表示数均变小
C．电流表示数变大，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大
9．下列物态变化与其吸热、放热的关系正确的是
A．霜的形成是凝固现象，要放热
B．冰化成水是熔化现象，要放热
C．冬天，人们口中呼出的“白气”是汽化现象，要吸热
D．用“干冰”进行人工降雨利用了“干冰”升华，要吸热
10．《村居》词中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，如图所示．以下说法中正确的是
A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大
B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力
C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦
D．越飞越高的风筝相对于地面是静止的
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．据你的生活经验判断，下列数据中接近生活实际的是
A．一个鸡蛋的质量大约是50g
B．小明上学时步行的速度大约是1.2m/s
C．洗澡时水的温度大约为15℃
D．教室内每盏日光灯电功率大约是40W
12．世界处处有物理，细心观察皆学问．在我们的生活中有很多标志，其中有不少包含着物理知识．以下对图中标志中所含的物理知识正确的是 （ ）
A．图中人通过安全通道时，人的重力做了功
B．图是在声源处减小了噪声
C．图中的搬运工人用的小车可以省力
D．图中安全帽可以减小重物砸在头上时产生的压力
13．.下列有关电与磁的说法正确的是
A．磁感线是用来形象描述磁场的，并不真实存在
B．悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近
C．法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系
D．电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．如图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，_____图（填“左”或“右”）是依靠飞轮的惯性来完 成的．另一图是________冲程．该冲程工作过程中汽缸内燃气的内能_____（选填“增加”、“减小”或“不变”）．

15．如图所示，试管中装入一些水，用软木塞塞住管口，再用酒精灯加热试管底部让其中的水沸腾，此时，试管口的软木塞会冲出去，这是因为试管中产生的热水蒸气对软木塞做功将其________________（填能量转化情况），从而使软木塞冲出去。
16．周末小明骑自行车去游玩，自行车下坡过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，刹车皮会发热，这是通过______的方式增加内能。当小明看到同一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向_______（选填“前”、“后”）运动时。当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于______.
17．如图所示, 电源电压不变，变阻器规格为“20Ω 2A”， a、b为其两端点．闭合开关，当变阻器滑片分别在b端和ab中点时，电流表的示数之比为2﹕3，电压表的示数之差为4V．则R的阻值为_________Ω，滑片在ab中点时，电流表示数为_________A，滑片在b点时，变阻器消耗的电功率为_________W．
18．图所示的电阻箱的示数是_____Ω．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．如图所示，闭合开关后，标有“6V 3W”的小灯泡正常发光，电流表的示数为0.8A．
求：（1）通电1min，电灯消耗的电能；
（2）电阻R的阻值．
20．如图所示,电源电压不变。电阻R1的阻值为20Ω,R2的阻值为10Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.3A,求:
(1)电源电压U；
(2)通电100s，电流对电阻R2所做的功。
21．甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。小明同学设计了移动甲醛检测设备，原理如图甲所示。电源由三节新干电池串联组成，R0是标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻。
（1）当R0的滑片滑到中点时，它两端的电压为1.5V，此时污染指数是多少？
（2）当R0的滑片滑到中点，污染指数为50时，电路中的电流是多少？
（3）显示器由0～3V的电压表改装而成，移动滑片位置，使其最大显示污染指数为250，此时电路消耗的总功率是多少？
（4）不增加其它元件的前提下，提出两种增大量程的方法。
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．请画出入射光线通过透镜后的折射光线．
23．根据小磁针静止时的指向在如图所示中标出通电螺线管的N、S极和电流方向．
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”的字样，电源电压恒定不变．
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是______．排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V，此时应将变阻器滑片向____端调节，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视___的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则灯泡的额定功率为___W．完成上述实验后，又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．请完成下列的实验步骤：
①闭合开关S1和S3，移动滑片，当电压表的示数为___V时，停止移动滑片．
②只闭合开关S1和S2，读出此时电压表的示数为U；
③灯泡额定功率的表达式为P额=____（用已知量和测量量表示）．
25．在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样，实验中所用的三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω．
(1)用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整．
（_______）
(2)连接电路时，开关应处于_______状态，滑动变阻器滑片P应移到最_____端．
(3)连好电路后，闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是_____．
(4)电路中接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数如乙图．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，电压表示数为_____V，要得到.正确的实验结论，应将滑片向____端移动，使电压表的示数为_____V．
(5)为了使这三个电阻都能为实验所用，应控制定值电阻两端的电压不低于______V．
26．地球附近的物体都受到重力的作用，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关．于是他进行了相关的实验探究．
（1）小明将实验得到的数据填入表格中，其中第2次实验物体的重力大小如图所示，为_____N．
（2）由实验数据可得出结论为：_____．
（3）实验中需要测量多组数据，目的是_____．
A．取平均值减小误差 B．寻找普遍规律
（4）若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材在太空站_____（填“能”或“不能”）完成该探究．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
【解析】
A．从A→B的过程中，金属小球的质量不变、高度减小、速度增大，所以重力势能减小，动能增大，在B点时动能最大、重力势能最小；在此过程中重力势能转化为动能，不计空气阻力，机械能守恒，故A错误；
B．从B→C的过程中，金属小球的质量不变、高度增大、速度减小，重力势能增大，动能减小，在C点动能最小、重力势能最大，在此过程中动能转化为重力势能，机械能守恒，故B错误；
CD．不计空气阻力，小球会在AC间来回摆动时，总机械能守恒，故C正确，D错误．
2、C
【解析】
雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象，故选C．
3、D
【解析】
由图可知，变阻器R变与R串联在电路中，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中电流；A、使变阻器的阻值减小5Ω，根据串联电路的电阻特点可知总电阻变小，由于电源电压不变，根据I＝可知电路中电流变大，所以电流表示数变化了0.1A，应是增大0.1A，故A错误；B、设原来变阻器接入电路的阻值为R变，变阻器的阻值减小5Ω后，此时变阻器接入电路的阻值为R变-5Ω，由题意可知：△I＝I2-I1＝0.1A，即：＝0.1A，所以：＝0.1A，解得：R变＝10Ω，R变＝-45Ω（舍去），所以，I1＝＝0.5A，I2＝＝0.6A，则电压表示数变化量：△U变＝I2（R变-5Ω）-I1R变＝0.6A×（10Ω-5Ω）-0.5A×10Ω＝-2V，所以电压表示数减小了2V；故B错误；C、定值电阻电功率的增大量：△P1＝I22R-I12R＝（0.6A）2×20Ω-（0.5A）2×20Ω＝2.2W，故C错误；D、总功率的增大量：△P＝UI2-UI1＝15V×0.6A-15V×0.5A＝1.5W，故D正确．故选D．
点睛：（1）由图R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测的电路中电流，根据欧姆定律判断电流表示数变化情况；（2）根据串联电路的特点和欧姆定律先求出变阻器连入电路的阻值，然后分别根据电功率公式求出功率．
4、B
【解析】
用硬卡片快速拨动木梳齿时，木梳齿振动快，频率大小，音调高，慢拨木梳齿时，木梳齿振动慢，频率小，音调低，所以快拨和慢拨木梳齿是探究声音与音调的关系．
故B正确.
5、C
【解析】
小明对货物做的有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，故A错误；斜面的长度：s=h/sin30°=2m/1/2=4m，小明对绳的拉力做的功：W总=Fs=300N×4m=1200J，小明对绳的拉力的功率：P=W总/t=1200J/10s=120W，故B错误；斜面的机械效率：η=W有/W总×100%=800J/1200J×100%≈1.7%，故C正确；克服物体摩擦力所做的额外功：W额=W总-W有 =1200J-800J=400J，物体受到斜面的摩擦力：f=W额/s=400J/4m=100N，故D错误，故选C．
6、C
【解析】
试题分析：固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动，选项A松手后两车都运动，是因为力是改变物体运动状态的原因，两车均受到力的作用，选项A说法错误；选项B中A对B的排斥力，受力物体是B车，故该力使B车运 动状态发生改变，选项B说法错误；选项C中B对A的排斥力受力物体是A车，故该力使A车运动状态发生改变，选项C说法正确；选项D中A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用在不同的物体上，故作用效果不相同，选项D说法错误；答案选C．
考点：力的作用效果
7、D
【解析】
A图，电压表串联在电路在，不符合作用要求；
B图，电压表测量电源电压，身高变化时，示数不变；
CD图，电压表与滑动变阻器并联时，即测量滑动变阻器的电压，如图当身高越高时，滑动变阻器接入电路电阻变大，根据串联电路的电压与电阻成正比可知，滑动变阻器两端的电压变大，即身高越高时，电压表示数越大，而C图相反，身高变大时，电压表示数减小，故D正确，C错误；
故选D．
8、A
【解析】
由电路图可知，闭合S2，断开S1和S3，两电阻串联，电压表测R的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路的电压规律可知，R两端的电压小于电源电压，电路的总电阻为两个电阻的和，则电流表的示数为I1=,再断开S2，同时闭合S1和S3,R2、R3并联，电压表测电源电压，故电压表的示数变大，此时电流表测R的电流，电流表的示数为I2=,比较可知电流表的示数变大，故A正确．
9、D
【解析】
A. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量．故A错误；
B. 冰化成水，由固态变为液态，是熔化现象，此过程吸收热量．故B错误；
C. “白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量．故C错误；
D. 干冰是固态二氧化碳，在常温常压下干冰极易由固态直接升华成为气态，同时吸收大量的热．故D正确．
10、B
【解析】
A．惯性大小的唯一量度是物体的质量，放风筝的儿童在奔跑中质量不变，惯性不变，故A错误；
B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；
C．儿童鞋底有凹凸的花纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；
D．越飞越高的风筝与地面之间的距离越来越大，即相对位置在变化，所以，相对于地面是运动的，故D错误．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、ABD
【解析】
A、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故A符合实际；
B、中学生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右，接近1.2m/s，故B符合实际；
C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能低到15℃，故C不符合实际；
D、家用电风扇的功率是40W，教室中日光灯的功率与此差不多，在40W左右，故D符合实际。
12、ABC
【解析】
A．人通过安全通道时，在重力的方向上通过了距离，所以重力做了功，故A正确；
B．禁鸣喇叭属于在声源处减弱噪声，故B正确；
C．工人用的小车动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，可以省力，故C正确；
D．安全帽与头的接触面积比较大，在压力一定时，可以减小对头的压强，故D错误．
13、AD
【解析】分析：（1）磁场是真实存在的，为了描述磁场人为引入了磁感线，磁感线是一种模型，实际并不存在。
（2）地球本身就是一个大磁体；地磁场与条形磁铁的磁场相似；地磁的北极在地理的南极附近；地磁的南极在地理的北极附近；
（3）1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了通电导线的周围存在着磁场，在世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家；
（4）电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
解答：A、磁场虽然看不见摸不着，但是实际存在的，磁感线是人为建立的模型，并不存在，故A正确；
B、根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针在地面上受到地磁场的作用静止时，小磁针的N极指向地磁的南极，故B错误；
C、奥斯特最早发现了电与磁之间的联系--电流的磁效应，故C错误；
D、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断来间接控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关，故D正确。
故选：AD。
【点睛】此题的选择项中涉及的都是电与磁方面的物理情景，利用对应的电磁方面的知识对物理情景加以分析解决。
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、右 做功 减小
【解析】
由图可知，右图中的排气门打开，活塞上行，所以是排气冲程，该冲程是靠飞轮的惯性来完成的；而左图中，两个气门都关闭，活塞下行，是做功冲程，将燃气的内能转化为机械能，故内能减小．
15、内能转化为木塞的机械能
【解析】
在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气对外做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。
16、做功后惯性
【解析】
用力捏闸时，刹车皮与轮胎之间摩擦增大，刹车皮发热，温度升高，内能增加，是通过做功的方式增加了内能；小明骑自行车与汽车同向行驶，以汽车为参照物，骑自行车的小明和汽车之间位置发生了改变，小明是运动的，并且人在汽车的西面离汽车越来越远，因此以汽车为参照物人向后运动；小明停止蹬脚踏板，自行车由于惯性，会保持原来的运动状态，不会立即停下，继续向前运动。
17、 10 1.2 12.8
【解析】(1)设总电压为U,接在b点时电流为I1,接在变阻器中点时电流为I2，则有，∵电源的电压不变，∴，整理可得：R＝R滑＝×20Ω＝10Ω， (2)∵I＝，∴△UR＝I2R−I1R＝I2R−I2R＝I2×10Ω＝4V，解得：I2＝1.2A， (3)滑片在b点时，电路中的电流：I1＝I2＝×1.2A＝0.8A，变阻器消耗的电功率：P滑＝I12R滑＝(0.8A)2×20Ω＝12.8W.
点睛：由题意可知，当接在b点时接入电阻为20Ω，接在ab的中点时电阻为10Ω，则由电流之比可求得R的阻值；设接在b点时的电流为I1，接在中点时的电流I2，则可由欧姆定律表示出电压，则由电压之差可列出方程，由方程组可求得电流值；由功率公式可求得电功率。
18、2098
【解析】
电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．
【详解】
电阻箱的示数：R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）180J；（2）20Ω．
【解析】
（1）由可得通电1min，电灯消耗的电能：
（2）已知小灯泡正常发光，则流经灯泡的电流：
电流表测量干路中的电流：
I=0.8A，
则流经电阻R的电流：
电阻R与灯泡并联：
由可得电阻R的阻值：
答：（1）通电1min，电灯消耗的电能为180J；
（2）电阻R的阻值为20Ω．
20、 (1) 6V (2) 360J
【解析】
(1)由图可知R1与R2并联，电流表测R1的电流。则电源电压U=UR1=I1R1=0.3A×20Ω=6V。
(2) 因电路为并联电路，所以R2两端电压等于电源电压。则通电100s，电流对电阻R2所做的功为W=UR2IR2t=U••t==×100s=360J。
21、（1）150；（2）0.075A；（3）0.675W；（4）不增加其它元件的前提下，增大量程的方法是利用两节干电池串联作为电源；将电压表与可变电阻并联使用。
【解析】
电源电压为3×1.5V＝4.5V，
（1）由图知两电阻串联，当R0的滑片滑到中点时，滑动变阻器的电阻为＝10Ω，它两端的电压为1.5V，
因串联电路中电流处处相等，则电路的电流为：I＝I0＝＝＝0.15A，
可变电阻两端的电压：UR＝U﹣U0＝4.5V﹣1.5V＝3V，
可变电阻R的阻值：R＝＝＝20Ω，
由图乙知当可变电阻的阻值为20Ω时，污染指数为150；
（2）由图乙知污染指数为50时，可变电阻R′＝50Ω，此时R0的滑片滑到中点，
电路中的电流：I′＝＝＝0.075A；
（3）由图乙知，使其最大显示污染指数为250时，可变电阻R的阻值为10Ω，此时电压表的示数最大为3V，
因串联电路中总电压等于各分电阻两端的电压之和，
所以可变电阻两端的电压：UR′＝U﹣U0＝4.5V﹣3V＝1.5V，
则此时电路中的电流为I′＝＝＝0.15A，
此时电路消耗的总功率：P′＝UI′＝4.5V×0.15A＝0.675W；
（4）由于电压表的量程最大为3V，所以可以减小电源电压，即可利用两节干电池串联作为电源；从而提高污染指数的测量范围；
由于可变电阻的阻值随甲醛污染指数的变大而减小，所以当污染指数变大时可变电阻的阻值减小，根据串联电路的分压特点可知可变电阻两端的电压变小，所以可以将电压表与可变电阻并联；
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变；如图所示：
23、
【解析】
分析：由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极．
解答：小磁针静止时N极向左，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为N极，右侧为S极；由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；
【点睛】本题也可小磁针N极指向得出磁感线的方向，则由磁感线的特点可得出螺线管的磁极方向．
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、小灯泡短路 左 电压表 1.52 3.8
【解析】
（1）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表可能被短路了，所以其故障原因可能是小灯泡短路．
（2）排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V，要使灯泡两端的电压升高到额定电压，根据串联电路的分压规律，此时应将变阻器滑片向左端调节，电阻减小；
在移动变阻器滑片的过程中，因为根据灯泡两端的电压来确定灯泡是否正常工作，所以眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光即电压表为3.8V，此时电流表的示数为0.4A，则灯泡的额定功率为：
．
（3）完成上述实验后，又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．
①闭合开关S1和S3，移动滑片，当电压表的示数为3.8V时，停止移动滑片，此时灯正常工作．
②只闭合开关S1和S2，读出此时电压表的示数为U，即灯和R0的总电压；
③R0两端的电压为：；
串联时，通过灯的电流与R0的电流相等，电流为：；
则灯泡额定功率的表达式为：
。
25、见解析所示 断开 右 定值电阻断路 2 左 1.5 1.5
【解析】
（1）在探究电流与电阻关系的实验中，电流表需要串联接入电路测量电流，由于电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样，三个定值电阻的最小值是5Ω，所以使用0-0.6A量程即可，故电路如下图：
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器滑片P应移到最阻值最大处，即右端；
（3）移动滑片，发现电流表无示数，则说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源的两极连通，即与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，说明与电压表并联的电阻断路了，即定值电阻断路；
（4）电路中接入5Ω的电阻时，由图乙知道，电压表的路程是0-3V，所以示数是1.5V，又因为电源电压恒为3V，所以此时滑动变阻器接入电路的电阻是5Ω，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，电路的总电阻是5Ω+15Ω=20Ω，由串联分压原理知道，电压表的示数是：；在探究电流与电阻关系时，由控制变量法知道，需要保持电压表示数不变，根据串联电路电压的规律知道，应增大变阻器连入电路中的电阻，所以应将滑片向左端移动直至电压表的示数是1.5V；
（5）当电阻为15Ω时，所需滑动变阻器的阻值最大，设为15Ω，则此时电压表的示数是：，所以，为了使这三个电阻都能为实验所用，应控制定值电阻两端的电压不低于1.5V．
26、2 物体受到的重力与质量成正比 B 不能
【解析】
（1）由图可知，图中弹簧测力计的为分度值为0.2N，示数为2N；
（2）由表格数据可知，物体所受的重力与物体的质量成正比；
（3）实验中需要测量多组数据，找出重力与质量的普遍规律，故B正确；
（4）由于在太空站中，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验．
实验次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
3
4