2026年晋中市中考化学模拟预测题（含答案解析）

这是一份2026年晋中市中考化学模拟预测题（含答案解析），共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，成语是中华民族语言的精华，青色的生虾煮熟后颜色会变成红色等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．“分裂”是学习化学的重要方法。下列说法不正确的 ( )
A．塑料和棉花都属于合成材料B．维生素和蛋白质都属于营养物质
C．干冰和冰都属于化合物D．铁和碘都属于人体必须微量元素
2．以下四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．图①--电解水B．图②--加热一定量的氯酸钾
C．图③--向二氧化锰中加入过氧化氢溶D．图④--灼烧碳酸钙
3．化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是：
A．AB．BC．CD．D
4．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）
A．正常雨水呈弱酸性的原因：SO2+H2O＝H2SO3
B．用稀硫酸可以除铁锈：3H2SO4+Fe2O3＝2FeSO4+3H2O
C．用氢氧化铝治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O
D．乙醇可以用做燃料：C2H5OH+2O2＝2CO2+2H2O
5．“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ）
A．COB．N2C．O2D．H2
6．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．电解水
B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉
C．加热一定质量的高锰酸钾
D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释
7．某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，则能在该溶液中大量共存的一组物质是（ ）
A．CuSO4、KCl、NaCl B．Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2
C．H2SO4、Na2SO4、HCl D．NaHCO3、KNO3、NaCl
8．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．t1℃时甲、乙两物质形成的溶液中溶质质量分数相等
C．当甲中含有少量的乙时，可以采用降温结晶的方法提纯甲
D．将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法
9．成语是中华民族语言的精华。下列成语中，蕴含化学变化的是
A．滴水成冰B．釜底抽薪C．聚沙成塔D．磨杵成针
10．青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（）
A．假设B．实验C．观察D．做结论
11．下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是
A．将秸秆加工转化为酒精燃料
B．二氧化碳作为原料生产尿素
C．过度开采煤、石油作为燃料
D．将石油精炼，制备合成材料
12．某粒子的原子结构示意图是下列对该粒子的判断中，错误的是
A．该粒子是原子
B．该粒子属于非金属元素
C．原子核内有17个中子
D．在化学反应中易得电子
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．2018年10月24日港珠澳大桥正式通车，它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥，它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
整座大桥设计采用最高标准打造，对防腐蚀技术也提出了最高的要求，大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品﹣一氟碳涂料，具备特殊的耐热、耐低温和耐腐蚀性，甚至具有荷叶一样的“自洁”功能!氟碳涂料成分为FEVE氟树脂，是由乙烯基乙瞇单体和氟乙烯单体交替联接构成。试回答下列问题：
①乙烯基乙醚（化学式为C4H8O）属于_____（填“混合物”“化合物”之一）。
②乙烯基乙醚由_____种元素组成。
③乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____（填最简整数比）。
④氟乙烯（化学式为C2F4）中，碳、氟元素的质量比为_____（填最简整数比）。
⑧乙烯基乙醚和氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者_____后者（填“大于”“小于”“等于”“不能确定”之一）。
14．甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答：
① t2℃时，甲、乙两种物质溶解度较大的是_______。
② t1℃时，100g水中放入50g乙，充分溶解后所得溶液的质量是______g。
③ t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%，其中一定是不饱和溶液的是________，a%的取值范围是_______。
④ 将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，下列说法正确的是_______。
A．t1℃时溶质质量分数：甲=乙 B．t1℃时溶质质量：甲=乙
C．t1℃时溶剂质量：甲＞乙 D．析出晶体质量：甲＞乙
15．清明是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、享受春天乐趣的欢乐节日。
我国很多地区还保阳了南北朝时清明“斗鸡蛋”的习俗。儿童在这天以煮熟的鸡蛋互顶，谁的鸡蛋先破，谁就是输。输的儿童把顶破的鸡蛋剥开，将蛋清吃掉，将蛋黄送给赢的儿童。蛋清能为人体提供的主要营养素（除水外）是_____，该营养素是由多种_____构成的极为复杂的化合物。该营养素的作用是构成_____的基本物质，是机体生长及修补_____的主要原料，同时放出能量供人体活动的需要。四月清明，春回大地，早在宋朝就有“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的诗句。很多作物在种植过程中需要施用氮肥，其主要作用是促进植物_____，叶色浓绿，提高植物蛋白含量的作用。若还需要
增强作物的抗寒，抗旱能力，则能同时提供这两种营养元素的一种复合肥是_____（填化学式）。桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维，天然纤维具有_____（填字母）的性能。
A 强度高，弹性好、耐磨、耐化学腐蚀 B 吸水性和透气性较好 C 耐油、耐高温扫墓祭祖，是清明节习俗的中心。近年来，随着保护环境的观念日渐深入人心，各地兴起了以鲜花祭祖、植树绿化等低碳的方式追思先人的新风尚。所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放。除二氧化碳外，能产生温室效应的气体还有_____、_____（填两种物质的化学式）。
16．分类、类比是初中化学常用的学习方法
（1）初中化学有很多实验，若按照实验目的可将实验分为：探究物质组成的实验，探究物质反应前后质量关系的实验、物质检验的实验等，我们可以将实验中D与_____（填“A”或“B”或“C”）归为一类，分类依据是_____。
（2）学习了金属活动性顺序后，某同学通过查阅资料发现有下列反应：，，则在铁、镍、铜三种金属中，活动性最强的金属是_____，请运用类比的方法写出铝丝和氯化镍溶液反应的化学方程式_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。
（1）标号为a的仪器名称是______________。
（2）用氯酸钾与二氧化锰制取O2，并用排水法收集，应选用的收集装置是_________（选填字母，下同）；该反应的化学方程式为____________。
（3）如果用排水法收集O2，观察到O2集满时的现象是______________。
（4）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的发生装置是____________；该反应的化学方程式为_______________。
（5）Y形管在不同的实验中作用各不相同（如下图）。
①若实验室利用上图装置甲制备少量氢气，正确的操作是将_________（选填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”）。
②实验室利用装置乙制备氧气，酒精灯应加热Y形管内_________（选填“a”或“b”）处的高锰酸钾，再收集氧气。
（6）利用装置丙探究燃烧的条件（白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃）。
①通过比较装置丙内_________（填字母）处的实验现象，可推导出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。
A a和b B b和c C a和c
②下图中能正确反映气球内气压（p）随反应时间（t）而发生变化的是_____（填序号）。
18．根据下列图示，回答相关问题
（1）实验一的实验目的是_____；
（2）实验二，证明Ca（OH）2能与稀盐酸反应的现象是_____；
（3）实验三X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是_____；由实验可知，物质的溶解性与_____有关。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）碳酸氢钠、碳酸钠都是人们常用的膨松剂，对膨松剂的质量，国家有明确的要求。某兴趣小组在市场上发现一种食品膨松剂，其标签如下图所示。兴趣小组对该食品级膨松剂进行了检测，称取 4.00g 样品放入试管中，加热，试管中剩余物质的质量与加热时间的关系如下表所示（忽略其它杂质）。
已知：2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑ 。
（1）反应最后产生的剩余物是_______。
（2）通过计算，判断该膨松剂中 NaHCO3 的质量分数是否符合上图的包装说明_______？（写出计算过程）
（3）若忽略其它杂质，将反应的剩余物放入_______mL 水中，充分溶解后，可得到 15.0% 的溶液。（精确到 0.1mL）
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
A、塑料属于三大合成材料之一，棉花属于天然材料，错误；B、维生素和蛋白质都属于营养物质，正确；C、干冰和冰都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，正确；D、铁和碘都属于人体必需微量元素，正确。故选A。
点睛：掌握合成材料的特征、常见的营养物质、化合物定义、人体中的微量元素是正确解答本题的关键。
2、D
【解析】
A、电解水时生成氧气和氢气的质量比为8：1，A错误；
B、氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气，反应完全后，氧气的质量不再增大，B错误；
C、根据二氧化锰能催化过氧化氢，只要过氧化氢充足，氧气的量不断增大，C错误；
D、碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，当反应完后，剩余固体为氧化钙，不为零，D正确；
故选：D。
3、B
【解析】
硫酸电离时生成的阳离子全部是氢离子，属于酸，故应放在B位置。
故选B。
4、C
【解析】
A、正常雨水的pH为5.6，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3，故A不正确；
B、铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O，故B不正确；
C、用氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl＝AlCl3+3H2O，化学方程式书写完全正确，故C正确；
D、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，故D不正确。故选C。
5、B
【解析】
在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。
【详解】
在化学反应前后除X外，其他各原子相差的个数分别是：
，所以3个X分子中共含有6个N原子，每个X分子中含有2个N原子，即X的化学式为N2，故选B。
6、C
【解析】
A电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍；
B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉，反应中同质量的铁比锌生成氢气多，最后都是由酸决定氢气，酸相同，氢气一样多；
C．加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；固体总量减少，但是锰元素的质量不变，所以反应过程中锰的质量分数增加，反应结束，锰的质量分数不再改变；
D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的碱性变弱pH变小，但溶液始终呈碱性，PH不会等于或小于7.选C
7、C
【解析】
某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，说明该溶液显酸性，溶液中存在大量的H+；无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
【详解】
A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水，三种物质之间不能反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，不符合题意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能与H+在溶液中结合生成水，不能大量共存，且碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠也不能共存，不符合题意；C、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水，三种物质之间不能反应，不能与H+反应，且不存在有色离子，符合题意；D、NaHCO3和H+在溶液中结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合题意。故选C。
判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。
8、C
【解析】
本题主要考察溶解度曲线图的相关知识
【详解】
A选项，不确定温度，不能比较两种物质溶解度的大小
B选项，t1℃时甲、乙两物质形成的饱和溶液溶质质量分数相等
C选项，由溶解度曲线图可知，甲物质溶解度受温度影响较大，采用降温结晶的方法可以提纯甲物质，故选C
D选项，将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取降低温度或者蒸发溶剂的方法
熟悉常见物质的提纯方法
9、B
【解析】
A、滴水成冰，只是水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、釜底抽薪，抽薪是指抽出正在燃烧的木材，燃烧属于化学变化，符合题意；
C、聚沙成塔，沙子成堆没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、磨杵成针，只是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。
判断物质发生化学变化的本质特征是变化过程有新物质生成。
10、A
【解析】
A、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，故选项正确。
B、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故选项错误。
C、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是观察，故选项错误。
D、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故选项错误。
故选：A。
11、C
【解析】
A．将秸秆加工转化为酒精燃料，B．二氧化碳作为原料生产尿素，D．将石油精炼，制备合成材料，均环保，符合本图体现的理念。D．石油属于不可再生资源，将石油精炼，制备合成材料。不符合本图体现的理念。
12、C
【解析】
A、从图示可以看出该粒子核内质子数等于核外电子数，都为17，为氯原子，故说法正确；
B、该元素的原子核内存在17个质子，属于氯元素，氯元素属于非金属元素，故说法正确；
C、从图示可以看出，该元素核内质子数为17，但质子数不一定等于中子数，故说法错误；
D、该元素的原子最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构，从而形成阴离子，故说法正确。
故选C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、化合物。 3。 4：8：1。 6：19 大于。
【解析】
①乙烯基乙醚（化学式为C4H8O）是三种元素组成的纯净物，属于化合物。
②乙烯基乙醚（化学式为C4H8O）是由碳氢氧 3种元素组成。
③乙烯基乙醚（化学式为C4H8O）分子中碳、氢、氧原子的个数比为 4：8：1。
④氟乙烯（化学式为C2F4）中，碳、氟元素的质量比为（12×2）：（19×4）＝6：19。
⑧乙烯基乙醚中碳元素质量分数为 ×100%≈66.7%，氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数为 ×100%＝24%，所以前者 大于后者。
14、甲 140 甲 ≤37.5% AD
【解析】
根据同一温度下不同物质的溶解度解答；
根据t1℃时，乙物质的溶解度解答；
根据t2℃时，甲、乙两种物质溶解度解答；
根据饱和溶液溶质质量分数解答。
解：①由图可知，t2℃时，甲物质的溶解度是100g，乙物质的溶解度是60g，故t2℃时，甲、乙两种物质溶解度较大的是甲；
②t1℃时，乙物质的溶解度40g，故t1℃时，100g水中放入50g乙，充分溶解后所得溶液的质量是140g；
③t2℃时，甲、乙两种物质溶解度较大的是甲，故t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%，其中一定是不饱和溶液的是甲；由于t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%，又甲的溶解度较大，故a%的最大值即为乙物质的饱和溶液溶质质量分数 =37.5％。故a%的取值范围是≤37.5%。
④A．将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，甲、乙均有固体析出且均为饱和溶液。又t1℃时甲、乙溶解度相同，故t1℃时溶质质量分数：甲=乙，正确；
B．将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，由于t2℃时甲的溶解度比乙大，故溶解的甲物质比乙多，需要溶剂的质量比乙少。故t1℃时溶质质量：甲＜乙，错误；
C．由B知，该选项错误；
D．将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，由于t2℃时甲的溶解度比乙大，故溶解的甲物质比乙多，故析出固体的质量比乙多。因此正确。故选AD。
15、蛋白质 氨基酸 细胞 受损组织 茎叶生长旺盛 NH4H2PO4（合理即可） B CH4 O3
【解析】
六大类营养素为糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，肥料分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥。
【详解】
（1）蛋清富含蛋白质，该营养素是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。该常养素的作用是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料，同时放出能量供人体活动的需要。
（2）氮肥的主要作用是促进植物茎叶生长旺盛，叶色浓绿，提高植物蛋白含量的作用。若还需要增强作物的抗寒，抗旱能力，则能同时提供这两种营养元素的一种复合肥是磷酸二氢铵或磷酸氢二铵，化学式为NH4H2PO4；桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维，天然纤维具有吸水性和透气性较好的性能，故选B。
（3）造成温室效应的气体除二氧化碳以外，还有甲烷，化学式为CH4、臭氧，化学式为O3等。
16、A 都是物质检验的实验 铁（或Fe）
【解析】
运用分类、类比法解答问题。
【详解】
（1）D实验是用澄清石灰水检验二氧化碳气体，与A归为一类，分类依据是都是物质检验的实验。
（2）从这个反应可知镍在金属活动性顺序中排在氢的前面，再从这个反应可知，铁比镍的活动性强，而铜在金属活动性顺序中排在氢的后面，则在铁、镍、铜三种金属中，活动性最强的金属是铁。铁比镍的活动性强，铝比铁的活动性强，所以铝比镍的活动性强，铝丝和氯化镍溶液反应的化学方程式。
在金属活动性顺序中排列越前的金属活动性越强，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、锥形瓶 iklbm 瓶口有大气泡冒出 ach 或cdeh（合理即可） 液体转移至固体 a A B
【解析】
（1）标号为a的仪器名称是锥形瓶。
（2）排水法收集氧气应用到水槽、集气瓶、橡胶管、弯导管、玻璃片，应选用的收集装置是iklbm；氯酸钾与二氧化锰生成氯化钾和氧气，化学方程式为：。
（3）排水法收集O2，当看到瓶口有大气泡冒出说明O2集满了。
（4）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应物为固体和液体，无需加热，反应容器，锥形瓶、试管都可做反应容器，可选单孔橡皮塞也可选双孔橡皮塞和长颈漏斗组合，可选的发生装置是ach 或cdeh（合理即可），反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为：。
(5)①固体和液体的反应一般是将液体加入固体中，本实验中如果将固体倒入液体中还有可能打破仪器，故填写液体转移至固体；
②固体加热时为防止冷凝水倒流，试管口应略向下倾，故酒精灯应加热Y形管内a处的高锰酸钾。
（6）①实验中a处白磷燃烧，是因为温度达到白磷的着火点，b处红磷不不燃烧是因为没有达到着火点，可得燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点；故填：A；
②装置中白磷燃烧放出大量的热，使装置中的气体受热膨胀，压强变大，随着反应的停止，热量扩散，同时氧气被消耗，装置中的压强减小，并且小于原来压强，故选：B。
18、探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触 左图固体不完全溶解，右图固体全部溶解 汽油 溶剂的性质
【解析】
（1）由实验一装置图可以得知，比较铜片上的红磷和白磷，白磷燃烧，可知白磷的着火点比红磷低；比较铜片上和水中的白磷，可知燃烧需要空气（氧气）。实验一的实验目的是：探究可燃物的燃烧是否需要与空气接触，温度是否需要达到可燃物的着火点。故填：探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触。
（2）实验二，由于Ca(OH)2微溶于水，左图加入水后固体未完全溶解，右图加入稀盐酸后，固体全部溶解。故填：左图固体不溶解，右图固体全部溶解
（3）仪器①的名称是试管；碘易溶于汽油，难溶于水，X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是汽油；由实验可知，溶质的种类相同，溶剂不同，说明物质的溶解性与溶剂的性质有关。
故填：汽油；溶剂的性质
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、碳酸钠或Na2CO3 不符合包装说明 15.6mL
【解析】
（1）碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水和二氧化碳，由于忽略其他杂质，所以反应最后剩余物质为碳酸钠；
（2）设该膨松剂中碳酸氢钠的质量为x：


x=3.36g
该膨松剂中 NaHCO3 的质量分数是：
该膨松剂中 NaHCO3 的质量分数不符合包装说明。
（3）设将反应的剩余物放入ymL水中，充分溶解后，可得到 15.0% 的溶液

解得y≈15.6mL
A
B
C
D
时间/min
0
0.5
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
5.0
剩余物质量/g
4.00
3.52
3.03
2.94
2.85
2.80
2.76
2.76