2026年河北石家庄市正定县初中学业水平摸底练习（八年级）生物试卷（文字版，含答案）

这是一份2026年河北石家庄市正定县初中学业水平摸底练习（八年级）生物试卷（文字版，含答案），共6页。
注意事项：
1. 本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。
2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。
3. 所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的 “注意事项”，按照 “注意事项” 的规定答题。
4. 答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
1. 北宋文学家苏轼的诗句 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知” 中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁
2. 如图是草履虫某生理过程示意图。从细胞角度看，与此过程相关的所有变化包括
A. 只有细胞的生长B. 只有细胞的分裂
C. 细胞的生长和分裂D. 细胞的分化
3. 海蛞蝓是一种生活在海洋中的软体动物，能通过吞食藻类并获得藻类细胞中的叶绿体制造有机物。海蛞蝓细胞中的能量转换器可能有
A. 叶绿体、细胞壁B. 线粒体、细胞膜C. 叶绿体、线粒体D. 线粒体、细胞核
4. 下面是向日葵、油松、肾蕨、葫芦藓4种植物的分类表解。据图分析，不合理的是
A. ①是种子B. ②是果皮C. ③是根D. ④是葫芦藓
5.2026年是农历马年，春晚吉祥物“骋骋”的原型是普氏野马。普氏野马曾经在我国绝迹，后经人工繁育和野外放归，目前已在新疆、甘肃等地会发现野外种群。下列关于马的表述，不属于哺乳动物共同特征的是
A. 哺乳B. 体表被毛C. 体内有膈D. 体温不恒定
6. 三江源国家公园建立后，由于栖息地得到了保护和具有充足的食物来源，雪豹数量得到一定程度的恢复。藏羚羊、鼠兔、斑头雁等作为雪豹的“邻居”，也得到了一定关注，人们对它们的保护力度逐年加大。为了保护雪豹，下列措施恰当的是
①把保护雪豹写进生态保护法 ②将所有野生雪豹迁移到动物园内圈养
③加快建设相关国家公园的步伐 ④安排专业人员定期巡山，随时救助雪豹
A. 仅①②B. 仅③④C. ①②③D. ①③④
7. 如图是某同学在观察鲫鱼后，梳理的鲫鱼部分特征，其中错误的是
A. ①梭形，可减小游泳时水的阻力
B. ②常有鳞片覆盖，表面有黏液，能保护身体和减小游泳时的阻力
C. ③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所
D. ④鳍，鱼游泳时靠鳍产生前进的动力
8. 金银花具有清热解毒，疏散风热的功效。下列关于金银花的叶芽和根的说法，正确的是
A. 叶芽中的输导组织能进行细胞分裂
B. 叶芽中的幼叶和芽轴分别发育成叶和茎
C. 吸收水的主要部位是根尖分生区
D. 幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关
9. 网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水桶，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5 cm，把花头以外部分全部浸到清水中4个小时以上，醒好以后，插花瓶即可。下列对鲜花运输过程和醒花处理的说法错误的是
A. 在运输过程中蓄水桶可提供少量水
B. 保留叶子，有利于水的吸收和运输
C. 茎部斜剪45度，可以增大吸水面积
D. 用清水浸泡，有利于水由筛管运输
10. 向日葵的种子与菜豆种子结构相似。在适宜条件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。下列叙述错误的是
A. 种子萌发时所需的营养来自子叶
B. 种子萌发时需保持湿润
C. 土壤不是种子萌发的必要条件
D. 胚芽发育成“小白尖”
11. 如图剥开的花生里有三粒种子，发育成这颗花生的花中有
A. 一个子房、一个胚珠B. 一个子房、三个胚珠
C. 三个子房、一个胚珠D. 三个子房、三个胚珠
12. 如图是生物小组探究植物光合作用和呼吸作用的实验装置，取同一棵植物茎上的叶片，将其分别放入甲、乙、丙、丁四个瓶中，其中丁瓶中的氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳。下列关于该实验的分析正确的是
A. 该实验探究了水、光照和二氧化碳等因素对光合作用的影响
B. 在光下放置数小时，发现玻璃瓶内壁都有很多小水珠，这些水分主要是由瓶内水分自然蒸发产生的
C. 该装置中，只有丙瓶中的叶片同时进行光合作用和呼吸作用
D. 丁瓶上方的玻璃弯管中，红墨水会沿着图中箭头方向移动
13. 某热带雨林的降水量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年，植物的蒸腾量约占降水量的80.5%，这体现的植物在自然界中的作用是
A. 维持生物圈的碳氧平衡B. 为其他生物提供有机物
C. 促进生物圈中的水循环D. 防风固沙，涵养水源
14. 支原体肺炎，影响着人们的健康和生活，甚至危及生命。支原体是一种类似细菌但不具有细胞壁的微生物，支原体肺炎可通过飞沫、直接接触传播。下列叙述正确的是
A. 从传染病的角度分析，支原体属于传染源
B. 呼吸道黏膜是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫
C. 戴口罩属于预防传染病措施中的保护易感人群
D. 传染病都能通过接种疫苗来预防
15. 生物学作为医学、药学和卫生学的基础，其重要价值之一是增进人类的健康。下列有关健康和健康生活的叙述正确的是
A. 健康就是无伤无病，一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的
B. 跑步能增强体质、提高免疫力属于预防传染病措施中的保护易感人群
C. 为了避免艾滋病的传播，应对艾滋病患者和HIV携带者进行隔离
D. 某人因天气干燥导致鼻腔内毛细血管出血时，应在鼻部远心端进行按压止血
16. 我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病——消渴病，现代医学根据其记载的相关病症及药方、药理解析，确定其就是糖尿病。患该病可能是因为
A. 性激素分泌逐渐增多B. 胰岛素分泌不足
C. 甲状腺激素分泌过多D. 生长激素分泌不足
17. 俯卧位通气（如图）是一种有效的呼吸治疗方式，俯卧位时，背部和腹部肺泡都开放，肺通气量增加，可以帮助患者排出痰液，改善体内血氧饱和度，减缓肺部病情。下列相关叙述正确的是
A. 俯卧位时，有利于患者排出咽部产生的痰液
B. 俯卧位时，有利于肺泡与血液的气体交换
C. 俯卧位时，气体经口→喉→咽→气管→支气管进入肺
D. 肺部感染的患者，其呼吸道对空气没有处理能力
18. 布洛芬缓释胶囊是一种具有镇痛、解热、消炎功效的药物，其药物被封存在用淀粉制成的胶囊中，服用时可以避免对胃产生刺激。这种护胃措施的原理是
A. 胃不能消化各种营养物质
B. 淀粉在胃内初步消化，便于吞咽
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
19. 道路上铺设盲道可帮助盲人、新闻播报中加配手语可帮助听力障碍者。下列说法错误的是
A. 神经系统是由大脑、脊髓和它们所发出的神经组成的
B. 盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生神经冲动
C. 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，属于条件反射
D. 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响
20. 在制作馒头的过程中，酵母菌产生的二氧化碳会使面团变得膨大松软。如图表示不同温度下酵母菌发酵时面团中二氧化碳的产生量。请根据图表分析，下列说法错误的是
A. 温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳
B. 温度越高，二氧化碳的产生量越多
C. 在75℃的环境中，酵母菌可能已死亡
D. 发酵时所需要的适宜温度为30~45℃
21. 稗草是稻田中常见的杂草，其花期早于水稻，有直立生长和趴地横长两种类型。近年来发现，稻田中的稗草多数都直立生长，其幼苗与水稻非常相似，不易分辨和拔除。下列相关叙述错误的是
A. 稗草与水稻均属于被子植物
B. 稗草趴地横长的变异是不可遗传的
C. 直立生长的稗草增多与人工选择有关
D. 稗草的直立生长和趴地横长是一对相对性状
22. 我国科研人员成功克隆了一只健康的雄性恒河猴，名叫ReTr。它是首个活到成年的克隆恒河猴，标志着我国克隆技术取得新突破。ReTr的培育过程如图所示，下列叙述错误的是
A. ①表示去除细胞核
B. 融合细胞的细胞核来自成纤维细胞
C. 融合细胞的细胞质来自卵母细胞
D.ReTr和代孕母猴的长相相似
23. 如图甲中X表示人体某器官或结构，①②表示血管，箭头表示血流方向；乙表示血液中某物质在①②血管中的含量变化。下列叙述错误的是
A. 若乙表示二氧化碳的含量变化，则X表示组织细胞
B. 若乙表示营养物质的含量变化，则X表示小肠
C. 若乙表示胰岛素的含量变化，则X表示胰岛
D. 若乙表示尿素的含量变化，则②处血管是肾静脉
24. 如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图的叙述正确的是
A. 细胞中的A、B表示两个显性性状
B. 如果B来自父方，则b来自母方
C. 该个体既可以表现A的性状，又可以表现a的性状
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
25. 下列有关生命起源和生物进化的叙述中，错误的是
A. 在人类进化过程中，最显著的变化是脑容量的增加，人猿分界的标志是直立行走
B. 化石为生物进化提供了直接的证据
C. 脊椎动物进化的历程是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生
二、非选择题（共35分）
26.（7分）2025年12月10日，石家庄市环城绿道上跨石太铁路断点打通，这标志着石家庄百公里环城绿道实现了全线贯通。该环城绿道创新性地划分了三级骑行体验系统，众多自行车骑行爱好者纷至沓来。结合生物学知识回答下列问题：
（1）骑行者完成骑车动作，需要________系统的调节。当骑行者向下踏脚踏板时（如图乙），股四头肌________（填“收缩”或“舒张”），牵拉胫骨绕膝关节运动。
（2）骑行运动员在比赛过程中，需要消耗大量的氧气。他们深吸气时，肋间肌和膈肌________，胸廓增大，吸入的氧气在________（填细胞结构）中参与呼吸作用，为运动员提供大量能量。
（3）在骑行过程中，若脚踏频率过快，容易造成图丙中的[③]________磨损，影响关节的灵活性。请你结合生活经验，为参赛选手提出一条骑行运动中保护关节的措施：________________（2分）。
27.（7分）桂味荔枝果实品质极佳，以细核、肉质爽脆、清甜、有桂花味而闻名，被誉为荔枝界的“爱马仕”。如图中a、b、c分别表示桂味荔枝叶片所进行的某些生理活动，请据图回答下列问题：
（1）走进荔枝园，感觉空气潮湿凉爽，这主要是因为荔枝树的叶片通过________（填植物生理活动的名称）向空气中散失水分引起的；走进荔枝园，感觉空气非常清新，这是植物进行________（填植物生理活动的名称）释放氧气的结果。
（2）俗话说“东边龙眼，西边荔枝”，同一棵荔枝，西边的果实更甜，是因为西边阳光更充足，有利于增强荔枝树的[]（填图中字母），促进糖分合成。糖分合成后通过________（填“导管”或“筛管”）运输到果实中。
（3）荔枝成熟采摘后，可采用降低温度的方法贮存，目的是降低荔枝的________强度。
（4）请根据你所学的知识，为荔枝增产提出一条合理化建议：________________（2分）。
28.（7分）习近平主席向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”图甲是某校生态保护志愿者绘制的某湿地生态系统的部分食物网，图乙是该生态系统碳循环模式图，其中B、C、D表示生态系统中的生物成分，①②③④表示生理过程。请分析回答以下问题：
（1）如图甲所示中，鸟类和蛙之间的关系属于__________。
（2）该湿地生态系统中，“植物”是指图乙中的__________（填字母），影响植物生活的阳光、空气、水和蝗虫分布的因素被称为__________。
（3）图甲中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自__________，能量沿食物链和食物网传递。
（4）实现“碳中和”，实际是利用图乙中植物的②__________（填生理过程），使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。
（5）“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”是因为生态系统的__________是有一定限度的。
（6）为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们，在生活中可以采取哪些措施？______________________________（写出一条即可）。
29.（7分）如图为我们常吃的结球甘蓝、芥蓝和花椰菜，虽然它们形态差异很大，但它们能相互杂交并产生可育后代，属于同一物种甘蓝。请回答下列问题：
（1）结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种，但它们在叶的形态上差异很大，这种现象在遗传学上称为__________。
（2）研究者用花瓣为黄色和白色的芥蓝进行一系列实验，实验组合及结果记录于下表中。
本实验研究的白花和黄花是一对相对性状。据实验可知，______是隐性性状。若用B、b表示控制花色的基因，则第Ⅲ组亲代中白花和黄花的基因组成分别是______。
（3）生产中常有花球腐烂、种质资源丢失的问题。人们选取花椰菜带有芽点的侧枝，消毒后扦插到苗床土壤中、繁殖新个体，这种繁殖方式的优点是______（至少答两点，2分）。
（4）拟南芥具有生长周期短、单株结种子多、雌雄易辨等特点，因此经常作为实验研究的材料。研究发现拟南芥对环境的适应能力很强，科研人员发现这与拟南芥中的GlS2基因有关。科研人员将GlS2基因导入结球甘蓝内，提高了结球甘蓝的抗旱能力，这说明______（2分）。
30.（7分）苹果醋富含有机酸、果胶等多种营养物质，兼具苹果和食醋的营养保健功能，广受消费者的喜爱。苹果醋在加工过程中，发酵菌种的选择会对苹果醋的品质造成影响。苹果醋的大致加工工艺如下：新鲜苹果→清洗、去皮→磨碎→酶处理→酒精发酵→醋酸发酵→苹果醋成品。请据此回答下列问题：
（1）在苹果醋的加工过程中，酒精发酵利用的菌种是______，与植物细胞结构相比，该菌缺少______。
（2）在酒精发酵的过程中，不同菌种的选择会影响苹果醋的发酵效果。某科研团队进行了探究实验，实验结果如图：
据图可知，发酵效果最好的是______（填组别）。在发酵的过程中，还原糖的含量______（填“上升”或“下降”），说明该菌的营养方式为______。
（3）醋酸发酵是果醋制作重要环节，可能影响因素有______（写出一点）。
（4）科研团队进行了探究实验利用了______（选填“转基因技术”或“发酵技术”）。
试卷答案
一、选择题（每小题1分，共25分）
1.D 2.C 3.C 4.D 5.D
6.D 7.D 8.B 9.D 10.D
11.B 12.A 13.C 14.B 15.B
16.B 17.B 18.D 19.A 20.B
21.B 22.D 23.D 24.B 25.C
二、非选择题（共35分）
26.（7分）
（1）神经（1分） 收缩（1分）
（2）收缩（1分） 线粒体（1分）
（3）关节软骨（1分） 运动前充分热身、佩戴护膝等护具（合理即可，2分）
27.（7分）
（1）蒸腾作用（1分） 光合作用（1分）
（2）c（1分） 筛管（1分）
（3）呼吸作用（1分）
（4）合理密植、适当增加大棚二氧化碳浓度、适当延长光照时长（合理即可，2分）
28.（7分）
（1）捕食和竞争（1分）
（2）B（1分） 生态因素（1分）
（3）太阳能（1分）
（4）光合作用（1分）
（5）自动调节能力（1分）
（6）绿色出行、随手关灯、植树造林（合理即可，1分）
29.（7分）
（1）变异（1分）
（2）黄花（1分） Bb、bb（1分）
（3）保持母本的优良遗传性状，繁殖速度快，短时间内可获得大量子代（2分）
（4）基因控制生物的性状（2分）
30.（7分）
（1）酵母菌（1分） 叶绿体（1分）
（2）菌株1+2（1分） 下降（1分） 异养（1分）
（3）发酵温度、氧气含量、菌种接种量（合理即可，1分）
（4）发酵技术（1分）组别
亲代
子代植株数
白花
黄花
Ⅰ
白花 × 黄花
296
0
Ⅱ
白花 × 白花
221
73
Ⅲ
白花 × 黄花
153
147