2026年湖北省荆州市中考化学模试卷(含答案解析)
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这是一份2026年湖北省荆州市中考化学模试卷(含答案解析)试卷主要包含了臭氧,即O2→O3,下列实验不一定能达到目的的是,下列物质间的转化可一步实现的是,化学学习让我们有很多收获等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是( )
A.塑料保鲜膜B.橡胶手套C.棉布围裙D.不锈钢盆
2. “河北省第二届园林博览会”于2018年7月16日在秦皇岛开幕,是中国北方地区的一次传播园林文化、弘扬生态文明的盛会。下列措施不符合秦皇岛园博会绿色发展理念的是
A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设
B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集
C.用煤发电,以保证充足的电力供应
D.积极种植花草
3.下列说法中,完全正确的是
A.吃水果和蔬菜可以补充维生素;铁是人体必需的微量元素
B.金属都能与酸溶液反应;合金的熔点低于它的成分金属
C.硝酸钾(KNO3)属于复合肥;加速溶解可用温度计搅拌
D.用甲醛溶液浸泡海产品以防变质;高温下CO能将赤铁矿冶炼成纯铁
4.下列说法正确的是
A.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入适量的稀盐酸至不再产生气泡
B.区分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取样,分别加入水中观察温度变化
C.制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,过滤
D.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、 FeCl3 四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来
5.物质的性质决定其用途,下列关于物质的用途不正确的是
A.亚硝酸钠——可用作调味品
B.小苏打——治疗胃酸过多
C.石灰石——建筑材料
D.于冰——用于人工降雨
6.臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即O2→O3。下列有关说法中正确的是
①O2和O3都是单质;②O2和O3是不同的物质;③该变化属于物理变化; ④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。
A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④
7.日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是
A.用胶带粘合破损书画 B.用白醋泡制软皮鸡蛋
C.用钢丝球擦除灶具污渍 D.用汽油清洗衣服油污
8.下列实验不一定能达到目的的是
A.在氧气瓶中,用带火星的木条引燃铁丝
B.在氧气流并灼烧,除去CuO中的C粉
C.用Ba(OH)2溶液鉴别 NH4NO3、NaCl、 Na2SO4
D.用BaCl2溶液证明NaOH是否变质
9.下列物质间的转化可一步实现的是
A.
B.
C.
D.
10.化学学习让我们有很多收获。以下归纳完全正确的一项是
A.AB.BC.CD.D
11.银针可以试毒,银的元素符号是( )
A.AgB.HgC.MgD.He
12.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是
A.物质只能由分子构成B.相同原子可能构成不同的分子
C.分子质量一定大于原子质量D.化学变化中分子数目一定发生变化
13.下列化学试剂需要密封保存,其原因是物质发生了化学变化且与空气成分无关的是( )
A.浓盐酸B.双氧水C.氢氧化钠D.生石灰
14.下图所示实验操作正确的是
A.测定溶液的pHB.读出液体的体积
C.稀释浓硫酸D.移走蒸发皿
15.下列变化属于物理变化的是( )
A.铁生锈B.食物腐烂C.冰雪融化D.蜡烛燃烧
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.请回答下列和金属有关的问题
2018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是_____(填“原子”“分子”或“离子”),工业制钛有一种反应为:,X 的化学式为_____。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_____接触而锈蚀。某合金中还含有金属钪(Sc)。相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性 Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根据上述结论,下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 将 Sc 投入 CuSO4溶液中有红色物质析出
B 仅用 Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag 能验证钪和铁的活动性强弱
C 仅用 Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱已知 Sc 与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式_____。为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是_____(填序号)。
A ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉
B ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入 CuCl2溶液
C 稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余回收副产物,设计了如图所示实验方案;①KMnO4 能和纤维素反应,在中性溶液中比较稳定,加热碱性条件中的 KMnO4 溶液会有部分KMnO4 和 H2O 反应,生成 MnO2;
②锰酸钾溶于水为墨绿色,不稳定,在水溶液中能全都转化为 KMnO4,MnO2 和 KOH,反应的化学方程式如下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO24KOH
将剩余物加入水中,观察到的现象是:①部分固体溶解;②有少量不溶物出现;③_______。回收物甲是_______(填化学式)。滤液B中含有KOH,需要加入少量硫酸进行中和,反应的化学方程式是_______。冷却结晶后,低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_______。加热 31.6gKMnO4 使之完全分解,按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是_______。
A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
18.(8分)钼具有高强度、高熔点、而腐蚀等优点,在工业上得到广泛的利用。图1是化工生产中制备金属钼的部分流程图(假设杂质不与空气反应)。
钼是人体及动植物必需的______(选填“微量元素”或“常量元素”),原子的结构示意图2,其中X是______。步骤①反应的化学方程式______。下列物质可以用来吸收SO2尾气的是______(填字母)。
A 氢氧化钠溶液 B 浓硫酸 C 氨水(NH4)2MO4中M的化合价是______,在农业上既是钼肥又是______肥。如果在实验室模拟操作Ⅰ,则需要使用的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、______。利用H2和CO分别还原等质量的精产品(MO3),所使用的还原剂的质量比为______。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂,他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究:打开脱氧剂,将其倒在滤纸上,观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,还有少量红色粉末和白色粉末。
(提出问题)该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么?
(查阅资料)
(1)铁系脱氧剂的主要成分是铁粉,还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。
(2)氯化钠与铁粉不反应,但能够加快反应速率。
(猜想与假设)
猜想一:黑色粉末是氧化铜,红色粉末是铜,白色粉末是氯化钠;
猜想二:黑色粉末是铁,红色粉末是氧化铁,白色粉末是氯化钠。
小明认为猜想一不正确,理由是_____。
(实验探究)
写出实验②中发生反应的化学方程式:_____。
(实验结论)猜想二正确。
(拓展延伸)氯化钠能够加快铁生锈,请设计实验证明_____。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、C
【解析】
A、塑料保鲜膜是一种塑料,不是纤维,错误;B、橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维,错误;C、棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,正确;D、不锈钢盆是金属材料,不是天然纤维,错误。故选C。
2、C
【解析】
A. 园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设不会产生建筑垃圾,选项正确;
B. 采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集,实现了水资源的充分利用,选项正确;
C. 用煤发电会产生更多的废气与烟尘,加重空气污染,选项错误;
D. 积极种植花草可以吸收空气中的有害气体和烟尘,选项正确,故选C。
3、A
【解析】
A.根据水果、蔬菜含有丰富的人体需要的维生素,进行解答;铁是人体必需的微量元素;
B.只有活泼金属才能与酸溶液反应;
C.温度计只能用来测量温度;
D.甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质;
解:A. 吃水果和蔬菜可以补充维生素;铁是人体必需的微量元素。正确;
B. 只有活泼金属才能与酸溶液反应,如金就不能与酸溶液反应,故错误;
C.温度计只能用来测量温度,不能用作它用,故错误;
D.甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,因此甲醛对人体健康有严重危害,故错误。
4、D
【解析】
A、除去NaOH固体中少量的Na2CO3,加足量的稀盐酸,盐酸会与氢氧化钠、碳酸钠均反应,方案不合理,故选项错误;
B、氢氧化钠固体溶于水时放出热量,硝酸铵固体溶于水吸热,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故选项错误;
C、将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于石灰水过量,制得的氢氧化钠不纯净,故选项错误;
D、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中,能使红褐色沉淀消失的是硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项正确。故选D。
除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
5、A
【解析】
A、亚硝酸钠有毒,不可用作调味品,故错误;
B、小苏打能与胃酸反应,可治疗胃酸过多,故正确;
C、石灰石可用作建筑材料,故正确;
D、干冰升华吸热,可用于人工降雨,故正确。
故选:A。
物质的性质决定用途,可根据物质的性质进行解答。
6、B
【解析】
①同种元素可以组成不同种单质,O2和O3都是由氧元素组成的纯净物,属于单质,故①正确;②O2和O3的分子构成不同,O2和O3是不同的物质,故②正确;③O2和O3是不同的物质,O2→O3过程中有新物质生成,属于化学变化,故③错误;④一个氧分子的相对分子质量为32,一个臭氧分子的相对分子质量为48, 3个氧气分子和2个臭氧分子的质量相等,相同质量的O2和O3,分子数目不相同,故④错误;⑤根据氧气和臭氧的化学式可知,氧气分子和臭氧分子都是由氧原子构成,相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同,故⑤正确。有关说法中正确的是①②⑤。故选B。
解答本题要充分理解物质的宏观组成和微观构成的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
7、B
【解析】
A、用胶带粘合破损书画没有新物质的生成,是物理变化,错误;
B、用白醋泡制软皮鸡蛋是白醋与鸡蛋皮碳酸钙反应的过程,是化学变化,正确;
C、用钢丝球擦除灶具污渍没有新物质的生成,是物理变化,错误;
D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理变化,错误。故选B。
8、A
【解析】
A、在氧气瓶中,用带火星的木条能复燃,放出的热量不一定能引燃铁丝,故选项实验不一定能达到目的。
B、C粉在氧气流中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验一定能达到目的。
C、Ba(OH)2溶液与NH4NO3反应生成有刺激性气味的气体,与NaC1溶液不反应,与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,可以鉴别,故选项实验一定能达到目的。
D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀,能证明NaOH是否变质,故选项实验一定能达到目的。
故选:A。
除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。
9、A
【解析】
A、,属于碱生成盐,可以碱和酸反应,也可以碱和盐反应等,例如氢氧化钠与硝酸反应可以生成硝酸钠,符合题意;
B、,氧化铜难溶于水,也不与碱溶液反应,所以氧化铜不能一步生成氢氧化铜,不符合题意;
C、,氯化钾是易溶物,而生成另一种物质应含有硝酸根,也是易物质,所以硝酸钾不能一步生成氯化钾,不符合题意;
D、,一氧化碳不能与碱或盐反应,所以一氧化碳不能一步生成碳酸钠,不符合题意。故选A。
10、B
【解析】
A、根据塑料可用来制造汽车零部件;合金属于金属材料;氢气是最理想的燃料解答;
B、根据地壳中元素的含量;目前使用最多的金属是铁,应合理利用和保护不可再生资源解答;
C、根据三大化石燃料;CO、NO2、SO2是三种污染性气体;构成物质的微粒解答;
D、根据煤气与空气的混合气体遇电火花可能发生爆炸,化学元素与人体健康的知识解答。
【详解】
A、①可用塑料来代替钢制造汽车零部件,正确;②合成橡胶属于合成材料,合金属于金属材料,错误;③氢气是最理想的能源,但目前未能广泛使用,正确;故选项不完全正确;
B、①地壳中含量最多的金属元素是铝;正确;②目前使用最多的金属是铁,正确;③稀土资源是不可再生的重要战略资源,应合理利用与保护,正确,故选项完全正确;
C、①煤、石油、天然气是三种化石能源,正确;②CO、NO2、SO2是三种污染性气体,正确;③分子、原子、离子是构成物质的三种微粒,错误;故选项不完全正确;
D、①煤气与空气的混合气体遇电火花可能发生爆炸,打开排气扇时会产生电火花,故错误。②缺铁会引起贫血症,正确;③甲醛有毒,甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用,正确;故选项不完全正确;
故选:B。
本题考查的是化学基础知识,题目难度不大,但是考查的很全面,要求同学们加强对基础知识的掌握,以便灵活应用。
11、A
【解析】
根据所学的常见元素及元素符号的书写,银的元素符号是Ag;
故选:A。
12、B
【解析】
A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;
B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;
C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)。所以此项错误;
D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O 反应前分子数目是3个,反应后变为2个,分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl 反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。
13、B
【解析】
A、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,虽然与空气成分无关但发生的是物理变化,不符合题意;
B、双氧水常温下能分解,需要密封保存,发生的是化学变化,且与空气成分无关,符合题意;
C、氢氧化钠易吸收水分发生潮解,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气成分有关,不符合题意;
D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气中含有水蒸气有关,不符合题意。故选B。
14、C
【解析】
A、测溶液pH时,不能将pH试纸直接伸入待测液中,而是用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上,显色后与比色卡对照,错误,
B、读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平,错误,
C、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,正确,
D、移走蒸发皿应用坩埚钳,错误,故选C
15、C
【解析】
A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.错误;
B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.错误;
C、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.正确;
D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.错误.
故选C.
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、原子 SO1 水、氧气 > B 2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑ AB
【解析】
(1)建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是原子,工业制钛有一种反应为:,由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,X的化学式为:SO1.故填:原子,SO1;
(2)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与水、氧气接触而锈蚀;故填:水、氧气;
(1)由题意可知,相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性Sc>Zn。
A、由上述分析可知,金属活动性Sc>Zn,则Sc金属活动性大于Cu,将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出,选项A正确;
B、仅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能证明铁、钪的活动性大于银,但不能验证钪和铁的活动性强弱,选项B错误;
C、仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根据金属与酸反应的剧烈程度可以验证能验证钪和铁的活动性强弱,选项C正确。
故选B。
(4)已知Sc与稀盐酸能发生置换反应,生成+1价金属的化合物,该反应的化学方程式:2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑。
(5)A、稀盐酸中加入足量铁粉后,生成了氯化亚铁和氢气,再加铜粉,不反应,说明了铁的金属活动性大于铜,最后加入锌粉,能将铁置换出来,说明了锌的活动性大于铁,可以比较金三种属的活动性强弱,选项A正确;
B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,不反应,说明了锌的活动性大于铁,再加入CuCl2溶液,能反应,说明了铁的活动性大于铜,可以比较金三种属的活动性强弱,选项B正确;
C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉,都不反应,说明了锌的活动性大于铜、铁,但不能比较铜和铁的活动性强弱,不可以比较金三种属的活动性强弱,选项C不正确;
故填:AB。
本题通过“国产航母”为切入点,考查了一些与金属有关的知识点,难度不大,激发了学生的学习兴趣,促进了化学的学习。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、溶液由墨绿色变为紫红色 MnO2 H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O KMnO4受热分解 B
【解析】
(1)锰酸钾溶于水为墨绿色,不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,溶液会逐渐变为紫红色,故填溶液由墨绿色变为紫红色。
(2)锰酸钾不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,溶液显碱性,高锰酸钾在碱性环境里会转化为二氧化锰,因此回收物甲是MnO2,故填MnO2。
(3)锰酸钾不稳定,在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH,溶液显碱性,高锰酸钾在碱性环境里会转化为二氧化锰,滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和KOH,需要加入少量硫酸进行中和,中和反应是氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水,故反应的化学方程式写为:H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O。
(4)冷却结晶后,低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止KMnO4受热分解,故填KMnO4受热分解。
(5)设31.6g高锰酸钾分解生成的二氧化锰的质量为x,生成锰酸钾的质量为y,
316:87=31.6g:x x=8.7g
316:197=31.6g:y y=19.7g
设生成的锰酸钾与水反应生成的二氧化锰的质量为z
591:87=19.7g:z
z=2.9g
回收物甲(MnO2)的质量为8.7g+2.9g=11.5g,故填B。
18、微量元素 13 2MS2+7O22MO3+4SO2 AC +6 氮 烧杯 1:14
【解析】
(1)钼是人体及动植物必需的微量元素;在原子中,核电荷数=核外电子数,原子的结构示意图2,其中X=42-2-8-18-1=13;
(2)根据流程图可知,步骤①反应是MS2和O2在高温条件下反应生成SO2和MO3,反应的化学方程式为:2MS2+7O22MO3+4SO2;
(3)二氧化硫,能与氢氧化钠、氨水反应,不能与浓硫酸反应,可用来吸收SO2尾气的是氢氧化钠溶液和氨水,故选AC;
(4)在(NH4)2MO4中,铵根子、氧元素的化合价分别为+1和-2,设:(NH4)2MO4中钼的化合价为x,根据化合物中元素的化合价的代数和为零,则有:(+1)×2+x+(-2)×4=0
解得x=+6,(NH4)2MO4中M的化合价是+6,(NH4)2MO4中含有氮元素,在农业上既是钼肥又是氮肥;
(5)操作Ⅰ是将固体与液体分离。如果在实验室模拟操作Ⅰ,则需要使用的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯;
(6)利用H2和CO分别还原等质量的精产品(MO3),所需的还原剂分别为H2和CO。
设:MO3的质量为m,所需的还原剂分别为H2和CO质量分别为x、y。
;
;。利用H2和CO分别还原等质量的精产品(MO3),所需的还原剂的质量比为1:14。
认真读图,从中获得解答题目所需的信息,在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息捕捉的有效性。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、脱氧剂成分中没有含铜元素的物质 黄 氧化铁、炭粉 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 实验步骤;取两个相同的铁钉分别放入两支试管中,分别加入相同体积的蒸馏水,使铁钉一半浸没水中,向其中一支试管中加入适量氯化钠。实验现象:加入氯化钠的试管中的铁钉先生锈,没有加入氯化钠的铁钉后生锈。实验结论:氯化钠能够加快铁生锈的速率
【解析】
[猜想与假设]由查阅资料信息和质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,所以猜想一不正确,其原因是:脱氧剂成分中没有含铜元素的物质。故填:脱氧剂成分中没有含铜元素的物质;
[实验探究]氧化铁是红棕色固体,取①中未被磁铁吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸,氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁溶液是黄色的;不能被磁铁吸引,且又与硫酸不反应的黑色固体是炭粉;故填:黄;氧化铁、炭粉;
氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水;故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
[拓展延伸]氯化钠能够加快铁生锈,实验方案:实验步骤:取两个相同的铁钉分别放入两支试管中,分别加入相同体积的蒸馏水,使铁钉一半浸没水中,向其中一支试管中加入适量氯化钠;
实验现象:加入氯化钠的试管中的铁钉先生锈,没有加入氯化钠的铁钉后生锈;
实验结论:氯化钠能够加快铁生锈的速率。
故填:实验步骤:取两个相同的铁钉分别放入两支试管中,分别加入相同体积的蒸馏水,使铁钉一半浸没水中,向其中一支试管中加入适量氯化钠;
实验现象:加入氯化钠的试管中的铁钉先生锈,没有加入氯化钠的铁钉后生锈;
实验结论:氯化钠能够加快铁生锈的速率。
实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。
A对化学资源的认识
B对化学元素的认识
①用塑料来代替钢制造汽车零部件
②合成橡胶、合金都属于合成材料
③氢气是最理想的能源,但目前未能广泛使用
①地壳中含量最多的金属元素是铝
②目前使用最多的金属是铁
③稀土资源是不可再生的重要战略资源,应合理利用与保护
C化学中常见的“三”
D化学与人体健康
①煤、石油、天然气——三大化石燃料
②CO、NO2、SO2——三种污染性气体
③原子、中子、电子——构成物质的三种粒子
①煤气泄漏——先打开排气扇
③缺铁会引起贫血症
④甲醛水溶液浸泡过的海产品可以食用
实验编号
实验操作
实验现象
结论
①
取脱氧剂粉末,用磁铁吸引
部分黑色粉末被磁铁吸引
说明该脱氧剂中含有铁
②
取①中未被磁铁吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸
红色固体消失,溶液变成_______色,黑色粉末未溶
说明该脱氧剂中含有_____。
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