小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）语文园地四多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）语文园地四多媒体教学ppt课件PPT课件主要包含了看图说玩具名，拨浪鼓，不倒翁，七巧板，橡皮泥，第1课时，玩具枪，遥控坦克，航母模型，后鼻音等内容，欢迎下载使用。
根据拼音，把词语读准确。
拨浪鼓 不倒翁 七巧板 橡皮泥玩具枪 遥控坦克 航母模型
kònɡ tǎn kè
hánɡ mó xínɡ
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
用“一会儿……一会儿……一会儿……”可以把短时间内做的几件事连起来说。
照样子，用加点的词语说句子。
春游时，我们可能做哪几件事？
春游时，我们一会儿在小溪边欣赏鱼群，一会儿在花丛中拍照留念，一会儿围坐在树荫下分享零食，笑声和阳光洒满了整个公园。
孙悟空会变，能快速变成什么？
孙悟空一会儿变成参天大树，一会儿变成一只蜜蜂，一会儿变成圆圆的西瓜。真是太神奇了！
照样子说一说，再写一写自己喜欢的景物。
这些句子有什么共同的特点呢？
田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯
天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊
我会说：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖……
就像一把撑开的绿色大伞
根据提示，说一说又粗又壮的大树像什么。
失信不立。 —《左传》
小信成则大信立。 —《韩非子》
这三句话里边都有“信”这个字，“人”和“言”组成了“信”，与诚信有关。做人要言行一致，信守诺言。
诚信者，天下之结也。 —《管子》
自由读句子，借助拼音把句子读通顺。
失信不立。——《左传》
诚信者，天下之结也。——《管子》
小信成则大信立。——《韩非子》
听朗读，然后自己试着读一读。
自读要求：1.借助拼音,读准字音,读通句子。2.圈出不理解的词语。
用手影变幻成不同动物来较量的。
想一想：宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的？
宁宁想，干吗要跟人吵架？还是跟他和好吧。所以他用手影变出代表友谊的鸽子，男孩也变出一只代表友谊的鸽子，两只鸽子偎依在一起，两个人和好了。
想一想：宁宁和男孩是怎样和好的？
课文讲了宁宁和男孩之间的什么故事呢？
看图，想一想：小青虫、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？有哪些有趣的经历？把它们一天的经历写下来吧！ 写的时候，可以用上下面的词语。
这四幅图中还藏着一个小秘密，这个小秘密告诉了我们图片的排列顺序，你们发现了吗？
图画右下角的小圆点表示图画的顺序，分别表示1、2、3、4。
观察图画，图画上都有谁？这几幅图中共同出现了什么事物？
小青虫和蚂蚁把蛋壳当作一只小船，坐在里面，漂浮在水面上。蝴蝶一会儿落在蛋壳上面，一会儿在旁边飞舞。
它们用这个鸡蛋壳做了什么事情呢？
它们将蛋壳当作热气球的吊篮。蚂蚁和小青虫坐了进去，它们乘着热气球飞起来了，蝴蝶在前面带路。
下雨了，小青虫、蚂蚁和蝴蝶急忙躲到鸡蛋壳下面。鸡蛋壳就像一把坚固的大伞，为它们挡住了风雨。
天黑了，小青虫、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作床，又找来一片又大又软的叶子当作被子。它们舒舒服服地躺在鸡蛋壳里睡觉。
根据给出的开头，发挥想象创编故事吧！想一想：小动物们用鸡蛋壳做了什么？它们会有什么对话？心情怎么样？
早上，太阳刚露出笑脸，阳光照耀着农场，温暖极了！小青虫、蝴蝶和蚂蚁从睡梦中醒来，它们一起去小河边玩耍，在河边发现了一个鸡蛋壳。 小青虫灵机一动，说道：“我们把蛋壳当作小船怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！” 于是它们坐着蛋壳漂浮在水面上，蝴蝶一会儿落在蛋壳上面，一会儿在旁边飞舞。就这样蛋壳顺流而下，它们欣赏着两岸的美景。看够了才回到岸上，开心地做起了游戏。
过了一会儿，蝴蝶说到“不如我们用蛋壳做个热气球，我带你们到天上玩玩，飞行的感觉可美啦！”于是它们开始制作热气球，把白白的蛋壳当作热气球的吊篮，蝴蝶又找来几根蜘蛛丝把大气球和吊篮连在了一起。蚂蚁和小青虫坐进了吊篮，蝴蝶在前面带路，飞过草地，飞过小河，它们高兴极了。
到了下午，天空突然乌云密布，豆大的雨点 “噼里啪啦” 地落了下来。小青虫、蚂蚁和蝴蝶急忙躲到鸡蛋壳下面。鸡蛋壳就像一把坚固的大伞，为它们挡住了风雨。它们紧紧地靠在一起，听着雨点打在蛋壳上的声音，虽然外面风雨交加，但它们的心里却十分温暖。 天黑了，雨也停了。小青虫、蚂蚁和蝴蝶觉得有些困了，它们把鸡蛋壳里当作床，再找来一片又大又软的叶子当作被子。它们舒舒服服地躺在鸡蛋壳里，伴着月光和虫鸣声，甜甜地进入了梦乡。