2026年山西省运城市中考试题猜想化学试卷（含答案解析）

这是一份2026年山西省运城市中考试题猜想化学试卷（含答案解析），共16页。试卷主要包含了下列应用与中和反应原理无关的是，区别下列物质的方法错误的是，下列操作能达到目的是，下列图示的实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．小明因胃酸过多出现反酸现象，他吃下列哪种食物可以暂缓症状
A．葡萄汁
B．苹果汁
C．牛奶
D．鸡蛋清
2．如图所示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）
A．该反应属于复分解反应
B．该反应中，反应物的质量比是1:1:1
C．该反应的生成物均为化合物
D．该反应前后分子种类数目均不变
3．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A．金刚石和石墨硬度都很大
B．CO和CO2都是有毒物质
C．石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2
D．金刚石、石墨和C60都是由原子构成的
4．下列关于葡萄糖（ C6H12O6）的说法中，正确的是
A．葡萄糖是一种氧化物
B．葡萄糖中含有12个氢原子
C．葡萄糖的相对分子质量是180g
D．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
5．如图所示是某同学稀释浓硫酸并进行中和反应的实验操作，其中不正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．倾倒烧碱溶液
C．滴加稀硫酸D．蒸发所得溶液
6．下列应用与中和反应原理无关的是（ ）
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
C．用浓硫酸干燥湿润的氧气
D．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
7．区别下列物质的方法错误的是()
A．硬水与软水(加入肥皂水)
B．涤纶与棉花(灼烧)
C．食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)
D．磷矿粉与硫酸钾(加水)
8．下列操作能达到目的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度
C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度
D．蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热
9．下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pHB．稀释浓硫酸C．干燥氢气D．检验溶液的酸碱性
10．某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成，取5.6 g样品与足量的稀盐酸反应，得到0.28 g氢气。则此样品的组成是
A．镁和铁
B．镁和锌
C．铁和锌
D．无法确定
11．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A．10℃时，甲和乙的溶解度相等
B．甲的溶解度受温度影响比乙大
C．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液
D．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出
12．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是
①H ②Fe2+③④P2O5⑤ KClO3
A．表示物质组成的化学式有①④⑤
B．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C．表示阳离子的有②③
D．⑤中氯元素的化合价为-1
13．下列操作正确的是
A．胶头滴管的使用B．试管夹套入试管C．熄灭酒精灯D．液体药品的取用
14．推理归纳是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是:( )
A．两元素的最外层电子数相同，则其化学性质一定相似
B．某物质能和碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸
C．某物质的水溶液中阴离子全部是氢氧根离子，则该物质一定是碱
D．某反应的生成物中有单质，则该反应一定是置换反应
15．下列实验方案，能达到相应实验目的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一
已知：化合物A+单质B→化合物C+单质D．试回答下列问题.若D为氢气，A为稀硫酸，则B应满足的条件是_____.若D为铜，化合物A的化学式可能为_____.已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气（水煤气的主要成分），写出该反应的化学方程式_____若家中发生燃气（天然气）泄漏，下列措施不可行的是_____（填字母序号）.
A 检查并关闭气源阀门
B 轻轻打开门窗通风
C 立即打开抽油烟机排气非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐酸溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：
、、
由此判断四种单质中非金属活动性最强的是_____，最弱的是_____.在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应，据此判断置换反应_____（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应.
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）2019年3月10日，南通历史上首个全程马拉松赛如皋激情开跑，千年古城成了欢乐的海洋。
Ⅰ、衣有一种运动服面料为“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维。可用_____法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。运动员将暖贴贴于身体的某个部位，用于取暖。如表是常见“暖贴”的部分标签，暖贴中活性炭具有_____作用。使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的_____发生反应使暖贴放热。
主要成分
铁粉、水、氯化钠
蛭石、活性炭
Ⅱ、食
组委会为运动员及时提供了水、糖饮料、盐丸、白蒲茶干等，其中富含蛋白质的是_____。
Ⅲ、住
怡人的居住环境与生产工艺的改进密不可分。某工厂为减少污染，在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为单质X，原理如图1所示。
反应I所属基本反应类型为_____。写出反应Ⅱ中X的化学式：_____。
Ⅳ、行
运动员乘用车为电动汽车，生产该电动汽车使用的部分材料如图2所示。上述材料中属于合成材料的是_____。生产汽车需要消耗大量的钢铁。工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应，写出该反应的化学方程式：_____
18．（8分）某化学兴趣小组用10. 0g石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧化碳，产生CO2气体的情况如图所示。
（1）制取二氧化碳的物质的量为_____ml。
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少? （根据化学方程式列式计算） _____。
（3）兴趣小组收集4瓶CO2气体，设计了如下图所示实验，探究CO2和NaOH是否发生化学反应?
①甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪，乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为，根据甲、乙两个实验可以得出CO2和NaOH发生了化学反应，他们共同原理是_____；还有同学提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是_____；该同学设计了两种实验改进:①向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_____；观察到有_____的现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
②设计如丙装置图所示实验，在A、B两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体，再用注射器向A、B两个集气瓶中，分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与_____；充分反应后观察U型管里红墨水，可看到_____；则可证明CO2和NaOH发生了反应。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）某校研究小组对氯酸钾热分解进行以下探究。
[探究一]第一小组通过氧气传感器进行探究，绘制出氧气浓度随温度的变化如图所示。
查阅资料：KClO3的熔点约为356°C，MnO2的分解温度约为535°C，用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400°C左右，从图中可知，KClO3分解温度_____(填“>”、“=”或“铁>锌，且5.6g铁会生成0.2g氢气；某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成，取5.6 g样品与足量的稀盐酸反应，得到0.28 g氢气，比同质量的铁生成氢气多，则此样品的组成是镁和铁。故选A。
11、C
【解析】
A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲和乙的溶解度相等，该选项说法正确，不符合题意；
B、由溶解度曲线可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲线陡，说明甲的溶解度受温度影响比乙大，该选项说法正确，不符合题意；
C、20℃时，甲物质的溶解度是40g，将25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，该选项说法不正确，符合题意；
D、因为甲物质的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，因此将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，该选项说法正确，不符合题意。
故选C。
从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同。
12、C
【解析】
“H”表示氢元素，也表示一个氢原子，但不能表示一种物质，“Fe2+”表示亚铁离子，亚铁离子带正电荷，属于阳离子，“”是镁离子的结构示意图，表示镁离子，“P2O5”表示五氧化二磷，表示一个五氧化二磷分子，其中数字“5”表示一个五氧化二磷分子中有五个氧原子，“KClO3”表示氯酸钾，钾的常见化合价为+1，氧的常见化合价为－2，设氯的化合价为X，根据化合物中正负化合价的代数和为零，可得：+1+X+（－2）×3=0，所以X=+5，即氯酸钾中氯的化合价为+5价。
13、C
【解析】
A、根据胶头滴管的使用方法及其注意事项进行分析；
B、根据试管夹的使用方法分析即可；
C、根据酒精灯的正确使用方法分析；
D、根据液体药品的取用应注意事项进行分析、判断．
【详解】
A、使用胶头滴管的过程中，始终保持橡胶乳头在上，不平放，更不能倒置，以免被试剂腐蚀；所以图中操作错误；故A选项错误；
B、试管夹应从试管的底部套入，所以图中操作错误；故B选项错误；
C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，所以图中操作正确；故C选项正确；
D、倾倒液体药品时，取下的瓶塞应倒放在实验台上，所以图中操作错误；故D选项错误；
故选C．
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
14、C
【解析】
A. 两元素的最外层电子数相同，则其化学性质不一定相似，如氦和镁元素最外层都是2个电子，但氦元素化学性质稳定，镁元素容易失去2个电子，说法错误；
B. 能和碱反应生成盐和水的物质不一定是酸，也可以是二氧化碳等，说法错误；
C.碱溶于水电离出的阴离子全部是氢氧根离子，某物质的水溶液中阴离子全部是氢氧根离子，则该物质一定是碱，说法正确；
D. 生成物中有单质的反应不一定是置换反应，也可能是分解反应，如过氧化氢分解生成氢气和氧气，说法错误。
故选：C。
15、B
【解析】
A、如果产生气体，则气体可能是二氧化碳或氢气，不能判断一定是碳酸盐，该选项不能达到实验目的；
B、实验过程中，吸热的是硝酸铵，形成蓝色溶液的是硫酸铜，无明显现象的是氯化钠，该选项能够达到实验目的；
C、反应生成的氢气逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；
D、两支试管中都含有氧气，不能探究O2对铜生锈是否有影响，该选项不能达到实验目的。
故选：B
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属 CuO[CuSO4、CuCl2、Cu（NO3）2均可] C+H2O CO+H2 C Cl2 S 属于
【解析】
（1）在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能和稀硫酸反应生成氢气；
（2）若D为铜，则化合物A为含铜元素的物质，所以化合物A的化学式可能为CuO[CuSO4、CuCl2、Cu（NO3）2均可]；
（3）高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式C+H2OCO+H2；天然气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以应急措施可行的是检查并关闭气源阀门、轻轻打开门窗通风，而不能立即打开抽油烟机排气，这样容易引起爆炸；
（4）由反应可知：Cl2能把Br2从NaBr溶液中置换出来，说明了Cl2活动性大于Br2；I2能把S从Na2S溶液中置换出来，说明了I2活动性大于S；Br2能把I2从KI溶液中置换出来，说明了Br2活动性大于I2；由此可知：S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是 Cl2＞Br2＞I2＞S；
（5）置换反应是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物，所以置换反应中一定有元素的化合价的改变，所以属于氧化还原反应。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、燃烧 吸附 铁粉、水 白蒲茶干 复分解反应 Cl2 聚氯乙烯
【解析】
Ⅰ、根据物质的性质与检验方法、物质的性质与用途来分析解答；
Ⅱ、根据食物中富含的营养素来分析解答；
Ⅲ、根据图示信息、质量守恒定律来分析解答；
Ⅳ、根据材料的分类以及化学反应的原理来分析。
【详解】
Ⅰ、（1）蚕丝成分是蛋白质，灼热有烧焦羽毛味，合成纤维燃烧有特殊气味，故填：燃烧；（2）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附作用；暖贴中的铁粉能与空气中的氧气、暖贴中的水发生缓慢氧化而释放出热量；故填：吸附；铁粉、水；
Ⅱ、白蒲茶干富含蛋白质；故填：白蒲茶干；
Ⅲ、（1）反应I中是氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，属于复分解反应，故填：复分解反应；
（2）由质量守恒定律可知，反应II中是氯化铜和氧气在催化剂的作用下反应生成氧化铜和氯气，故填：Cl2；
Ⅳ、（1）合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，所以聚氯乙烯属于合成材料；镁铝合金和钢属于金属材料；故填：聚氯乙烯；
（2）在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳；故填：。
18、0.075ml 75%（过程见解析） 二氧化碳与氢氧化钠反应，瓶内气体压强减小 二氧化碳与水也能反应，瓶内气体压强也会减小 足量稀盐酸 气泡 H2O 左红墨水边升高、右边降低（红墨水吸入到A中）
【解析】
（1）由图可知，生成二氧化碳的质量为3.3g，制取二氧化碳的物质的量为3.3g ÷44g/ml=0.075ml；
（2）设石灰石中碳酸钙的质量是x


x=7.5g
石灰石中碳酸钙的质量分数为：；
（3）①甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪，乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为，根据甲、乙两个实验可以得出CO2和NaOH发生了化学反应，他们共同原理是二氧化碳与氢氧化钠反应，瓶内气体压强减小；上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是二氧化碳能溶于水，并与水也能反应，瓶内气体压强也会减小；碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳，向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生；从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
②设计如丙装置图所示实验，在A、B两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体，再用注射器向A、B两个集气瓶中，分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与水；充分反应后观察U型管里红墨水，可看到左红墨水边升高、右边降低（红墨水吸入到A中），则可证明CO2和NaOH发生了反应。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、> 试管内气压增大，排出一部分空气，而此时氯酸钾还没有分解生成氧气 3.0 ①③ 二氧化锰 1∶10 不是 将生成的气体通人一定量的硫酸锰溶液中 溶液出现黑色浑浊
【解析】
[探究一]
根据图中的数据可知氯酸钾的分解温度大约是380°C，氯酸钾的熔点是356°C，故KClO3分解温度>其熔点；由于加热后实验装置内的空气受热膨胀，会逸出，而此时温度并未达到氯酸钾的分解温度，氯酸钾并未开始产生氧气，导致装置内的氧气浓度降低；
[探究二]
（1）通过实验①氯酸钾的分解温度和实验③氧化铜催化下分解温度的对比可知，氧化铜的存在大大降低了分解温度，加快氯酸钾的分解；要证明不同催化剂对催化效果的影响，就要运用控制变量法进行对比实验的设计，取等量的氯酸钾和等量的不同催化剂，比较氯酸钾的分解温度，故x的数值为3.0，此时二氧化锰催化下氯酸钾的分解温度低于氧化铜催化下分解温度，说明二氧化锰的催化效果更好；
（2）通过表中数据可知，当氧化铜与氯酸钾的质量比为1∶10时，生成1L氧气的时间最短，反应速率最快，再增加氧化铜质量并不会使反应的时间越来越短。因此，在化学反应中催化剂的用量不是越多越好。
[探究三]
根据资料可知，颜色和气味无法鉴别氯气和二氧化氯，因此，寻找两种气体化学性质的不同点，是要将气体通人硫酸锰溶液中，二氧化氯会使二价锰变成四价锰，根据实验现象生成黑色的物质来判定，而氯气不具备这种性质，故将生成的气体通入一定量的硫酸锰溶液中，看到溶液出现黑色浑浊，就能证明假设2正确。
一些食物的近似pH （常温）
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
选项
实验设计
实验目的
A
检验碳酸盐
B
鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末
C
验证质量守恒定律
D
探究O2对铜生锈是否有影响
实验编号
实验用品
分解温度
①
3.0g氯酸钾
580
②
3.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰
350
③
xg氯酸钾和1.0g氧化铜
370
氧化铜与氯酸钾的质量比
1/40
1/20
1/10
1/5
1/3
1/2
2/3
1/1
2/1
生成1L氧气所需的时间(s)
124
79
50
54
75
93
106
153
240
实验步骤
实验现象
实验结论
____
_____
假设2正确