2025-2026学年宁夏回族自治区石嘴山市中考化学对点突破模拟试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年宁夏回族自治区石嘴山市中考化学对点突破模拟试卷（含答案解析），文件包含语文试卷+2026届初三+五华区区二模2026年5月20日pdf、语文答案+2026届初三+五华区区二模2026年5月20日pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列物质一定属于纯净物的是
A．软水
B．钢
C．过磷酸钙
D．熟石灰
2．向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是
A．B．
C．D．
3．下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是
A．C→CO→CO2B．Mg→MgO→MgCl2
C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2D．NaOH→NaCl→NaNO3
4．用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是（ ）
A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
B．粗铜丝能控制反应的发生和停止
C．粗铜丝也可以用粗铁丝代替
D．能验证二氧化碳的密度比空气大
5．铬酸铅可用作黄色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
6．第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是（ ）
A．阿伏伽德罗B．道尔顿C．门捷列夫D．拉瓦锡
7．下列相关说法用微粒的性质解释不正确的是
A．品红在水中扩散、溶液变红——分子在不断运动
B．天然气被压缩装入钢瓶——分子之间有间隔
C．水烧开后将壶盖掀起——温度升高，分子变大
D．氧气和液氧都可作助燃剂——分子相同，化学性质相同
8．分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是
A．纯净物：金刚石、冰、干冰
B．有机物：碳酸钠、醋酸、酒精
C．复合肥：硝酸钾、磷酸二氢钾、尿素
D．合成材料；铝合金、合成橡胶、合成纤维
9．根据上海市生活垃圾分类标准，下列属于有害垃圾的是
A．过期报刊B．废荧光灯管C．果皮D．废旧衣物
10．下列探究物质性质的实验中，只发生物理变化的是 ( )
A．浓硫酸滴到棉布上B．用金刚石裁玻璃
C．氢气燃烧D．铁钉生锈
11．构建模型是化学学习的常用方法，如图为某化学反应的微观过程示意图，下列有关说法中，正确的是（ ）
A．参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1：1
B．该反应既属于化合反应，也属于氧化反应
C．该反应前后各原子的数目发生了改变
D．该化学反应不遵守质量守恒定律
12．下图所示实验操作，正确的是( )
A．测溶液pHB．过滤C．稀释浓硫酸D．量取9.3mL液体
13．化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是
A．看B．听C．闻D．吹
14．下列物质暴露在空气中质量会减轻的是
A．氨水B．铝粉C．生石灰D．硝酸铵
15．CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O，则框内物质的化学式是
A．NOB．NO2C．N2OD．N2O5
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定 质量的铁粉，充分反应后过滤。
（1）反应前后相比较，所得溶液的质量_____（填“增加”“减少”或“不变”）；
（2）向滤渣中加人稀盐酸，有气泡产生。解释并说明滤渣中一定含有的金属是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）铁及其化合物在生活生产中应用非常广泛。
（一）铁材料的有关知识
（1）人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、 Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______________。
（2）磁铁矿是早期司南（如图）的材料，磁铁矿中所含铁的氧化物主要是________________。
（3）我国C919大型客机去年惊艳亮相，客机上大规模使用碳纤维复合材料、铝锂合金、铁钛合金、纳米陶瓷等先进材料，其中不涉及到的材料是_________（选填序号）。
A 合金
B 无机非金属材料
C 合成材料
D 复合材料
（4）铁矿石有赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿（FeS2）等。工业上用黄铁矿制取硫酸而不用于炼铁，不用于炼铁原因是:①冶炼中产生SO2污染环境；②______________。
（二）制取碱式硫酸铁
碱式硫酸铁是-种废水处理剂，用硫酸厂的废渣（主要成分为铁的氧化物、少量FeS及SiO2）制备碱式硫酸铁晶体[Fe4（OH）2（SO4）5·6H2O]主要流程如下:
（1）废渣应研磨成粉末，目的是_____。
（2）“酸溶”过程中生成H2S气体的化学方程式为________
（3）过滤后洗涤，证明固体已洗净的方法是_______。
（4）“转化”发生反应的化学方程式为_______，该反应温度不宜过高的原因是________。
（三）碱式硫酸铁晶体的热分解实验
兴趣小组称取此晶体样品25.38g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
[查阅资料]①碱式硫酸铁晶体（相对分子质量为846）200°C完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2（SO4）3；
②Fe2（SO4）3在500°C完全分解为Fe2O3、SO2、SO3和O2；
③B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O。.
（1）装配好实验装置后，先要_________。
（2）加热前后及过程中均通入N2,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和______。
（3）控制不同的温度对A中固体加热，测得装置B、C和D中的质量变化如下表，测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。
①如图中m1=____________。
②表格中x=_____________。
③将最终的剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体减少0.32g后质量不再改变，写出此过程中发生反应的化学方程式____________。
18．（8分）实验室有一瓶标签残损的白色固体粉末，已知其可能是 NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质中的一种，小路同学想通过实验的方法来确定其成分组成。其实步骤及现象如下图所示：(已知：20℃时，碳酸钠的溶解度为21.8g，碳酸氢钠的溶解度为9.6g。)
根据上述信息，是回答下列问题由2 可推知，该白色固体不是______________。由如图可推知，该白色固体是____________,理由为___________________烧杯 B 中溶液的 PH 值__________7(选填“小于”“等于”“大于”之一)利用烧杯B中的溶液可测定某稀盐酸的溶质质量分数，测得反应过程中某些量的数据关系，如图所示：请你根据化学方程式，写出具体计算过程________(计算结果精确到0.1%)。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，且试管发热。在分组实验中，部分小组的同学发现:试管中出现白色不溶物。
[提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?
[实验探究一]在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条，实验记录如表:
[实验结论]通过上表可知，出现白色不溶物与___有关，由此你对化学反应有什么新的认识___。
[提出问题]白色不溶物是什么?
[查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应，生成不溶于水，也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体，不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。
[提出猜想]
猜想l：是没有参加反应的镁条;
猜想2：是生成的MgCl2过多而析出晶体
猜想3：是生成的Mg(OH)2白色沉淀;
猜想4：是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。
[实验探究]
将上述试管反应后的物质过滤，并将得到的白色不溶物分成三份，分别放入三支试管中进行实验。
[实验反思]
①甲同学对上述实验3的结论提出质疑，他认为实验3设计不严密，要验证猜想4是否成立，在进行实验3之前应该进行的操作是______。
②在老师的指导下，实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl，请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、D
【解析】
A、软水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；
B、钢是由铁、碳等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、过磷酸钙主要成分是磷酸二氢钙的水合物和少量游离的磷酸，是由两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、熟石灰是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意；
故选D。
本题考查纯净物与混合物的区别，比较简单，由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。
2、D
【解析】
A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，碱逐渐较少，溶液的pH逐渐减小，刚好完全反应时，pH=7,酸过量时pHFe>Cu；
（2）磁铁矿是早期司南（如图）的材料，磁铁矿中所含铁的氧化物主要是：Fe3O4；
（3）碳纤维复合材料属于复合材料，铝锂合金属于金属材料，铁钛合金属于金属材料；纳米陶瓷属于无机非金属材料，故不涉及到的材料是合成材料。故选C；
（4）赤铁矿中铁元素的质量分数为：；
磁铁矿中铁元素的质量分数为：；
黄铁矿中铁元素的质量分数为：
故黄铁矿中含铁量相对较低，因此不用于炼铁；
（二）制取碱式硫酸铁
（1）废渣应研磨成粉末，目的是增大反应物间的接触面积，提高反应速率；
（2）“酸溶”过程中FeS和稀硫酸反应生成H2S气体，该反应的化学方程式为；
（3）因为溶液中含硫酸根离子，故过滤后洗涤，证明固体已洗净的方法是：取最后一次洗涤后的滤液，滴入BaCl2 无现象；
（4）“转化”为硫酸亚铁与过氧化氢、稀硫酸反应生成硫酸铁和水，发生反应的化学方程式为；
过氧化氢受热易分解，故该反应温度不宜过高的原因是防止H2O2分解；
（三）碱式硫酸铁晶体的热分解实验
（1）装配好实验装置后，先要检查装置的气密性；
（2）加热前，通入氮气是为了将装置内的空气排尽，防止空气影响实验结果，实验过程中通入氮气是为了将反应生成的气体全部排出，被相应的装置吸收，停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸，故填使生成的气体能全部被相应装置吸收，减少实验误差；
（3）①碱式硫酸铁晶体（相对分子质量为846）200℃完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3，故m1即为碱式硫酸铁的质量减去生成水的质量，从室温到220℃时，B装置增加的质量即为生成水的质量，故生成水的质量为：203.78-200=3.78，m1=25.38g-3.78g=21.60g；
②Fe2(SO4)3在500°C完全分解为Fe2O3、SO2、SO3和O2，D装置增加的质量即为生成氧气的质量，生成氧气的质量为：101.6g-100g=1.6g，C装置增加的质量为生成二氧化硫的质量，
设Fe2(SO4)3在500°C完全分解为SO2的质量为x

，
x=6.4g，y=8.0g
表格中x=200.00g+6.4g=206.40g；
③最后剩余固体为Fe2O3，碱式硫酸铁晶体的质量减去生成的水、二氧化硫、三氧化硫、氧气的质量，即Fe2O3的质量，质量为：25.38g-6.4g-7.78g-1.6g=9.6g
Fe2O3中铁元素的质量为：；
Fe2O3中氧元素的质量为：9.6g-6.72g=2.88g；
将最终的剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体减少0.32g，这是因为生成了氧气，固体中剩余氧元素的质量为：2.88g-0.32g=2.56g；
设剩余固体加热生成的铁的氧化物的化学式为：FexOy，56x：16y=6.72g：2.56g，x：y=3：4，故生成的铁的氧化物为Fe3O4，故发生反应的化学方程式为：。
本题综合性较强，稍有难度，涉及到的知识点有
①化合物中某元素质量分数的计算：化合物中元素的质量分数=；
②常见阴、阳离子的鉴别（平时需积累常见阴阳离子的鉴别方法，所加试剂）；
③化学式的推断：化学式主要是根据各个元素的质量比来进行推断；
④化学方程式中反应物和生成物的计算等。
18、氯化钠 碳酸钠 100g水能够完全溶解21.2g碳酸钠，不能完全溶解21.2g碳酸氢钠 大于 14.6%
【解析】
（1）由图2可推知，该白色固体不是氯化钠，这是因为氯化钠不能和稀盐酸反应。
（2）由图3可推知，该白色固体是Na2CO3，理由为100g水能够完全溶解21.2g碳酸钠，不能完全溶解21.2g碳酸氢钠。
（3）烧杯B中溶液是碳酸钠溶液，碳酸钠溶液显碱性，pH值大于7。
（4）设100g盐酸中氯化氢质量为x：

稀盐酸的溶质质量分数为：14.6g÷100g×100%=14.6%
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、镁条的长度 化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同 白色不溶物消失，无气体产生 白色不溶物溶解；产生白色沉淀 洗涤白色不溶物
【解析】
[实验结论]：
通过上表可知，出现白色不溶物与镁条的长度有关，由此可认识到：化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同。
[实验探究]：
滴加适量稀盐酸，白色不溶物消失，无气体产生，说明白色不溶物不是镁条；
加入适量蒸馏水，充分振荡，白色不溶物没有减少，说明白色不溶物不是氯化镁；
滴入足量的稀硝酸，白色不溶物溶解，再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明白色不溶物一定含有氯元素，故有：
[实验反思]：
①实验3设计不严密，要验证猜想4是否成立，要排除溶液中氯离子的影响，在进行实验3之前应该进行的操作是洗涤白色不溶物。
②Mg(OH)Cl与稀盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
温度/C
室温
220
520
B装置/g
200.00
203.78
207.78
C装置/g
200.00
200.00
x
D装置/g
100.00
100.00
101.60
镁条的长度/cm
1
2
3
4
不溶物
无
少量
较多
很多
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
实验1
滴加适量稀盐酸。
_____。
猜想1不成立
实验2
加入适量蒸馏水，充分振荡
白色不溶物没有减少
猜想2不成立
实验3
①滴入足量的稀硝酸
②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液
_____。
白色不溶物一定含有氯元素，说明猜想3不成立，猜想4成立
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
实验1
滴加适量稀盐酸。
白色不溶物消失，无气体产生。
猜想1不成立
实验2
加入适量蒸馏水，充分振荡
白色不溶物没有减少
猜想2不成立
实验3
①滴入足量的稀硝酸
②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液
白色不溶物溶解；产生白色沉淀。
白色不溶物一定含有氯元素，说明猜想3不成立，猜想4成立