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      成都市2025-2026学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      成都市2025-2026学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      这是一份成都市2025-2026学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了下图为钠的原子结构示意图,下列实验操作的图示正确的是,有关溶液说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.在科学研究中,常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。下列实验与这一思想方法不符合的是( )
      A.用红墨水和水扩散研究分子的运动
      B.以木块移动距离表示钢球动能的大小
      C.用铁屑显示磁体周围磁场分布
      D.研究铁生锈
      2.根据下表中氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,判断下列说法不正确的是
      A.氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间
      B.20℃时,在50g的水中加入12.2 g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液
      C.20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液
      D.氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用降温结晶的方法除去碳酸钠
      3.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是
      A.O2 B.H2 O C.KCl D.H2SO4
      4.实验室常用 KClO3 和 MnO2 的混合物制取氧气,小明想从反应后的混合物中分离KCl 和MnO2,设计了如下图所示的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是、
      A.①-加水溶解B.②-结晶C.③-蒸发D.④-洗涤
      5.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( )
      A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
      B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
      C.它们都可以用向上排空气法收集
      D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
      6.下图为钠的原子结构示意图。下列说法错误的是
      A.钠原子的质子数为11B.n=8
      C.钠原子在反应中容易失电子D.钠元素位于第二周期
      7.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是
      ①H ②Fe2+③④P2O5⑤ KClO3
      A.表示物质组成的化学式有①④⑤
      B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
      C.表示阳离子的有②③
      D.⑤中氯元素的化合价为-1
      8.粗盐含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等杂质,为了将杂质除干净,先向粗盐溶液中分别加入过量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液,过滤,再加入④稀盐酸使溶液的pH=7将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐,加入溶液的先后顺序错误的是( )
      A.②③①④ B.③②①④ C.①③②④ D.③①②④
      9.下列实验操作的图示正确的是
      A.加块状固体B.读液体体积C.闻气体气味D.给液体加热
      10.有关溶液说法错误的是( )
      A.具有均一性B.溶质可能有多种C.一定为无色透明D.属于混合物
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.2018年12月8日,搭载着“嫦娥四号”探测器的“长征三号乙”运载火箭发射成功。
      (1)“长征三号乙”火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊。氩弧焊(如图)是在氩气保护下,通过在钨电极与焊件间产生的高压电弧放热,熔化焊丝或焊件的一种焊接技术。
      ①用氩气作保护气,是因为氩气的化学性质________,金属钨作电极是利用了金属钨的导电性和____。
      ②如果在没有保护气的情况下焊接金属,可能导致焊接不牢,原因是______。
      (2)“长征三号乙”的第一、二子级火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推进剂,该反应的化学方程式为,则X的化学式是________。
      (3)“嫦娥四号”光伏发电板的主要构成材料是硅,单质硅由石英固体()和碳在高温下反应制得,同时产生一种可燃性气体,该反应的化学方程式是_________。
      (4)“长征三号乙”的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂,实验室可采用电解水得到氢气和氧气,氢气在与直流电源______ 相连的电极上产生,氢能是未来最理想的能源,但目前应用并不广泛的原因是_____ (答一条即可)。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.为确定失去标签的盐酸中溶质的质量分数,某化学兴趣小组进行了实验探究,化学小组同学取50 g该盐酸,向其中加入50 g硝酸银溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为85.65 g。(温馨提示:HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3)请计算:反应后生成沉淀的质量是______g。该盐酸中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)______
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。生活中可以用稀盐酸除铁锈,该反应中溶液颜色的变化是_____。向硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液至恰好完全反应:
      ①上述过程的化学方程式是_____。
      ②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出下列图形代表的离子。:_____(填离子符号)。
      14.回忆教材中有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤,回答有关问题。
      提示:精盐的产率= 过滤时,玻璃棒的作用是_____;蒸发过程中,待蒸发皿中出现_____固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;某同学所得产率与其他同学比较明显偏低,下列三种情况中,会导致精盐产率明显偏低的是_____
      A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
      B蒸发时,有一些液体、固体溅出
      C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.已知某金属粉末由铁、铜、铝三种金属中的两种组成,兴趣小组的同学对此进行了如下探究。该粉末由什么组成?铁和铜与氢氧化钠溶液都不反应,而铝与氢氧化钠溶液可反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑)。
      猜想Ⅰ:该粉末由铜、铁组成;
      猜想Ⅱ:该粉末由铜、铝组成;
      猜想Ⅲ:该粉末由__________组成。
      综合上述实验,说明猜想__________成立。有同学认为能用浅绿色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步骤②,你认为能______(填“能”或“不能”),理由是__________。铝与稀盐酸反应的化学方程式是___________。
      16.某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分,剪开包装袋,发现脱氧剂大部分为黑色固体,其中混有少量白色粉末。脱氧剂的成分是什么?经过查阅资料,小组同学提出猜想:
      甲同学:可能有铁粉
      乙同学:可能有炭粉,因为活性炭具有______性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案,请完成下表:
      (反思与评价)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过______的方法来提供高温。有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:______。老师告诉同学们,脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是______。小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇,经查阅资料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂,不溶于水,其作用在于吸附水分,为脱氧反应提供水分;并疏松配料,使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间(h)的关系图,可知:①硅藻土的最佳用量是______g。
      ②硅藻土高于或低于最佳量时,脱氧速度会减慢。请分别分析可能的原因______,______。
      ③脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响?请写出一条并说明理由:______。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、D
      【解析】
      A.分子的运动是我们不能直接看到的,但我们可以通过红墨水在水中的扩散来证明,正确;
      B.动能的大小我们直接是看不到的,但我们可以通过向下滚动的小球撞击木块移动的距离来说明,正确;
      C.磁场的分布我们直接是看不到的,但我们可以通过铁屑的分布来说明,正确;
      D.研究铁生锈的快慢是利用控制变量和比较的方法,错误。故选D。
      2、D
      【解析】
      A、由表可知,10℃~20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,温度大于30℃时,碳酸钠的溶解度一直大于氯化钠的溶解度,那么氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间,不符合题意;
      B、在20℃时,碳酸钠的溶解度是21.8g,也就是说50g水最多能溶解10.9g碳酸钠,故20℃时,在50g的水中加入12.2 g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液,不符合题意;
      C、20℃时,氯化钠的溶解度是36g,该温度下,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为:,故20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液,不符合题意;
      D、由表可知,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,碳酸钠的溶解度随温度的升高变化较大,故氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用蒸发结晶的方法除去碳酸钠,符合题意。
      故选D。
      固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
      3、B
      【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成,属于单质,氧化物属于化合物,不符合题意;B、H2 O是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意; C、KCl中没有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、H2SO4是由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。
      点睛:氧化物可简记为 “两元素氧元素化合物”。
      4、B
      【解析】
      氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,分离KCl和MnO2固体混合物,可采用①加水溶解、②过滤,③对滤液进行蒸发分离出氯化钾;④对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰。
      故选:B。
      本题考查了混合物的分离,掌握物质分离的方法、常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键。
      5、B
      【解析】
      A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故氧气能做助燃剂,二氧化碳能用于灭火,正确;
      B、空气中氧气过多会加快物质的氧化,二氧化碳过多会造成温室效应,错误;
      C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大,均能用向上排空气法收集,正确;
      C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气,呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳,正确。
      故选B。
      6、D
      【解析】
      根据所学知识和题中信息知,A、钠原子的质子数为11,故A正确;B、n=11-2-1=8,故B正确;C、钠原子在反应中容易失电子,最外层小于4个电子,易失去,故C正确;D、钠原子三个电子层,钠元素位于第三周期,故D错误。
      点睛∶原子核外电子层数与其周期数相等,原子最外层电子数小于4个电子,易失去电子,大于4个电子,易获得电子。
      7、C
      【解析】
      “H”表示氢元素,也表示一个氢原子,但不能表示一种物质,“Fe2+”表示亚铁离子,亚铁离子带正电荷,属于阳离子,“”是镁离子的结构示意图,表示镁离子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一个五氧化二磷分子,其中数字“5”表示一个五氧化二磷分子中有五个氧原子,“KClO3”表示氯酸钾,钾的常见化合价为+1,氧的常见化合价为-2,设氯的化合价为X,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸钾中氯的化合价为+5价。
      8、A
      【解析】
      NaOH去除MgCl2,Na2CO3去除CaCl2,BaCl2去除Na2SO4。唯一需要确定的顺序是氯化钡需要在碳酸钠之后,因为如果氯化钡靠后,过量的氯化钡无法被去除。故选A。
      9、B
      【解析】
      试题分析:块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B。
      考点:实验基本操作
      10、C
      【解析】
      一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的,稳定的混合物,叫做溶液,溶液的特征:均一性和稳定性。
      【详解】
      根据溶液的概念和特征可判断出C选项错误,溶液并不一定都是无色的,如CuSO4溶液为蓝色,故选C。
      掌握溶液的基本概念即可做题。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、很不活泼 熔点高 金属和空气中的氧气反应生成氧化物 CO2 负极 制取成本高
      【解析】
      (1)①氩气属于惰性气体,用作保护气,主要利用其化学性质很不活泼性质,可以防止氧化的发生,起到保护作用;钨作为电极,经过电路传输,使钨丝温度升高,将热量传递到焊丝上,使焊丝熔化起到焊接的目的,而钨无法被熔化,充分利用了钨熔点高的性质;
      ②金属焊丝熔化后,在没有保护气的情况下,金属会与氧气反应生成氧化物,与金属单质的性质不同,从而使焊接不牢固;
      (2)反应前含有碳原子个数为2个,氢原子个数为8个,氮原子个数为6个,氧原子个数为8个,反应后目前有6个氮原子,8个氢原子和4个氧原子,剩余2个碳原子和4个氧原子,而剩余X系数为2,所以将剩余的碳原子与氧原子提出公因数2之后,碳与氧组合为化合物CO2,所以X为CO2;
      (3)反应物为二氧化硅和碳,生成物为硅和一种可燃气体,反应前含有碳、氧、硅三种元素,反应后现有硅元素,剩余碳和氧元素组成的可燃气体则为一氧化碳,所以是碳与二氧化硅在高温条件下反应生成硅和一氧化碳,化学方程式为;
      (4)根据水电解实验可知,氢气是在负极电解生成,所以氢气生成时是与直流电源的负极相连;而水电解制取氢气,需要耗费大量的电能,电能转化效率不高,导致由于其制取成本较高,导致其无法大规模推广。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、(1)14.35g (2)7.3%
      【解析】
      根据质量守恒定律及反应的化学方程式计算解答。
      (1)反应后生成沉淀的质量=50g+50g-85.65g=14.35g
      (2)设盐酸中溶质的质量为y。

      x=3.65g
      该盐酸溶液中溶质的质量分数=×100%=7.3%
      答:(1)反应后生成沉淀的质量为14.35g;(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、由无色变为黄色 NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓ NO3-
      【解析】
      (1)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应中溶液颜色的变化是由无色变为黄色。
      (2)①硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。
      ②反应的实质是银离子结合氯离子生成氯化银沉淀,表示硝酸银溶液中的硝酸根离子,其离子符号为:NO3﹣。
      故答案为
      (1)由无色变为黄色;(2)①NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓;②NO3﹣。
      14、引流 较多 AB
      【解析】
      (1)过滤时,玻璃棒的作用是引流。
      (2)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。
      (3)A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤,会导致溶解不充分,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。
      B.蒸发时,有一些液体、固体溅出,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。
      C.提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量,会导致得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏高。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、铁、铝铜有Ⅱ能根据实验探究第一步现象,确认粉末一定含有不与酸反应的铜,排除猜想3;而采用硫酸亚铁溶液代替氢氧化钠溶液后,溶液颜色有变化的,证明猜想二成立,溶液颜色无变化的,证明猜想一成立2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。
      【解析】
      [提出猜想]猜想Ⅰ:粉末由铜、铁组成;
      猜想Ⅱ:粉末由铜、铝组成;
      猜想Ⅲ:粉末由铁、铝组成;
      [实验探究]铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气,铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应,铁会与酸反应,铜不会与酸反应,所以:
      综合上述实验,说明猜想Ⅱ成立;
      [实验反思]有同学认为能用浅绿色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步骤②,理由是由步骤①知,一定有不与盐酸反应的铜,接下来就是证明是铁还是铝,铝能和硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,而铁与硫酸亚铁不反应,所以向样品中加入硫酸亚铁溶液时,析出黑色固体,溶液由浅绿色变成无色,说明样品中含有铝;
      [拓展应用]铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。
      16、吸附: 稀盐酸: 黑色粉末逐渐变为红色 在酒精灯上加金属网罩 用磁铁靠近脱氧剂,部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足时,水分不足,反应不充分; 量太多时,包裹在铁粉表面,使铁粉不能与氧气充分接触 温度,因为温度越高,反应速率越快
      【解析】
      【猜想与假设】活性炭具有吸附性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围;【设计实验】铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,
      【反思与评价】
      (1)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过在酒精灯上加金属网罩的方法来提供高温;(2)有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:用磁铁靠近脱氧剂,部分黑色粉末被吸引;铁与氧气、水反应生成氢氧化铁,化学方程式为:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;(4)由图示信息可知①硅藻土的最佳用量是0.35g;②硅藻土高于或低于最佳量时,脱氧速度会减慢,可能的原因是:量不足时,水分不足,反应不充分;量太多时,包裹在铁粉表面,使铁粉不能与氧气充分接触;脱氧剂的脱氧速度还有可能受温度的影响,因为温度越高,反应速率越快。
      温度/°C
      10
      20
      30
      40
      溶解度/g
      氯化钠
      35.8
      36.0
      36.3
      36.6
      碳酸钠
      12.2
      21.8
      39.7
      53.2
      步骤
      实验操作
      实验现象
      实验结论

      取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量的稀盐酸
      粉末部分溶解,有气泡产生
      粉末一定含有
      _____

      另取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量NaOH溶液
      粉末部分溶解,_____
      气泡产生
      粉末一定含有铝
      实验步骤
      实验现象
      实验结论
      向脱氧剂中加入足量的 ______
      固体部分溶解,有气泡产生
      甲、乙同学的猜想均成立
      过滤,将滤渣与氧化铜混合加热
      ______
      步骤
      实验操作
      实验现象
      实验结论

      取一个烧杯,加入适量的粉末样品,再加入足量的稀盐酸
      粉末部分溶解,有气泡产生
      粉末一定含有铜

      另取一个烧杯,加入适量的粉末样品,再加入足量的NaOH溶液
      固体部分溶解,产生气泡
      粉末一定含有铝
      实验步骤
      实验现象
      实验结论
      向脱氧剂中加入足量的_稀盐酸_
      固体部分溶解,有气泡产生
      甲、乙同学的猜想均成立
      过滤,将滤渣与氧化铜混合加热
      ____黑色粉末逐渐变为红色__

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