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2026年河北省初中学业水平考试+语文密集练含答案(一)
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练习时间:70 分钟 姓名: 班级: 得分:
(一)阅读下面文字,完成 1~4 题。(14分)
平凡的日子
吃完饭,沈芸帮母亲打点好行李,推着她走出家门,直抵位于城市中央的航站楼。按照她的计划,她要带母亲去木星看看。参观她工作的地方是母亲的夙愿,但是沈芸因为工作繁忙,一直都没能带她去,几年后,这便成了她心中一个巨大的遗憾。
“木卫二的工程结束了。”换完票,她推着母亲前往休息区。
母亲仰着头,半空中悬挂的电视正在展示竣工不久的液态水开采工程,正是沈芸所参与的项目。
“看到那些真空管了吗?我负责设计里面的杂质过滤器。”她指着冰原上直插深海的黑色管道,兴奋地看向母亲介绍着,“过滤水里面的杂质可不是个简单的活儿,当时报纸上说是不可能的,不过我们做到了——”
母亲静静地看着她讲,看也不看她,只是偶尔会哼哈两声,听起来也不像是应和。冷淡的态度却丝毫没有熄灭沈芸的热情,她仍旧干劲十足地坐在母亲身边,一个劲儿地讲着。
而正当她感到有些口干舌燥时,广播播报在大厅之上。
要出发了。
她们走向检票口。登记员正拿着平板电脑,向每位旅客询问是否有额外的需求。“您看看上面的东西是否都备齐了。”
“都备好了。”看过清单后,沈芸还回平板。申请表上写着母亲患有老年痴呆,因此她们都能享受特别的服务。
对方交给她两张登机牌,“祝您旅途愉快。”
“抱歉,飞船晚点了……”站在终点站的月台上,沈芸向前来迎接的中年人鞠躬道谢。
“没关系。”公司派来的导游说着,带着她们坐上前往工程基地的观光飞梭。
飞梭在导游的操纵下,无声无息地滑出航站楼,驶离载具悬垂在通体透明的真空管道中,向着远方疾驰。欧罗巴的大地铺陈在她们四周,星球的父兄们高挂在天空之上。壮丽的山川让沈芸那绷紧的神经稍稍有所松弛,她与向导一同为母亲介绍起四周的景色来。
“那边的那个亮点是太阳,不过在这里,木星要比太阳更加显眼。”她介绍着,“看到围绕木星的白线了吗?那是新的移民地,人类已经在这里有了新家,我们的足迹很快就要遍布整个太阳系。”
“这要多少像您女儿这样优秀的人。”
向导不失时宜的奉承让沈芸感到有些不好意思。座舱狭小,她看不到母亲的脸,但是她希望母亲那僵硬的表情中能显露出些许骄傲的神色,哪怕只是一点儿,这是她长久以来的期待,从小到大,从未改变。
峰回路转,一座巨大的喷泉出现在山腰之间,直冲云霄的水蒸气足以与四周的山峦比肩。在那之后是一望无际的旷野。三人目睹地平线尽头的群山向他们走来,群山之上是一排排高耸的黑色水塔,飞梭在这里转了个弯,带着一行人钻进冰层。巨大的金属造在冰层下,十二个级别的过滤器一级一级,顺着水管依次排开。隆隆的声音从车旁的音响中传出,宣告着人类在这里的存在。他们继续向下,直到滑入深海,那九十多千米深的黑色深渊让沈芸心潮澎湃,因为他们终于征服了这里,而她自己,曾经为这份作业出力。
“怎么样?就是我们所做的。”她感慨着,看向母亲。
她的脸在一瞬间烟消云散。
母亲的脸上面无表情。
管道在前方折回,带着她们来到办公室,在那里,沈芸拥有自己的办公室。和外面宏伟的工程现场相比,狭小的办公室对于沈芸来说实在微不足道。房间一侧放着一张床,落地式的书架放在床头,和另一侧的一张扇形办公桌叠在一起,便是整个房间的全部家具。材料零零散散地堆在桌子上,旁边放着一盆半死不活的盆景。
对于沈芸而言,办公室不过是一个临时住宿的地方。
“没什么可看的,是吧。”
她自言自语着,偏过头,看向母亲。
母亲在笑,目光落在桌上放着的相框上。相框里装着一张全家福,那时一家团圆,喜气洋洋。
多年来她从未理解过母亲的心意,只觉得不论自己如何努力,做出怎样的成就,都未曾得到母亲肯定。上大学后更是如此,母亲不惯她那些知识,每当她讲起,总是岔开话题。那时她几乎感觉自己和家人身处两个世界,那种孤立感让她渐渐疏远了家人,并最终带她来到了木星。
但是现在她明白母亲想要什么了。
桌上的闹钟指向晚上七点。
“回家吧。”她说。
话音未落,两人已经回到自家门口。
沈芸推着轮椅走进家门,时间所剩无几,但是她已经不再在乎。她把母亲推到电视机前,自己则走向冰箱。一切按部就班便好。
落地钟敲响了八下。她将饭桌端上餐桌。母亲吃不了硬食,于是晚饭以土豆为主菜。
落地钟敲响了九下。吃过晚饭后,电视里开始重播新闻。她和母亲一起坐在沙发上,边看边聊天,她说,母亲听着。
落地钟敲响了十下。她把母亲抱进浴室,洗净二人的身体,舒展因旅途而劳顿的心情。洗澡时她也说个不停。
落地钟敲响了十一下。这时母亲打了一个大大的哈欠,是时候去睡觉了。
一天就要这样过去了,却还有好多事情想做,好多话想说。但是无论重复多少次这样的日子,或许也只是会像现在这样,平淡地过去。
于是她向母亲道了晚安,关上台灯,起身准备离去。
“谢谢。”忽然,黑暗中传来一个苍老的声音。
“晚安。”她说着,走出卧室。
落地钟敲响了十二下。窗外,仿佛一颗颗珍珠在眼前闪烁。沈芸周遭的一切,如同白驹过隙般逝去。时光荏苒,浮生若梦。她望着窗外的月亮,心中充满了感慨。她想起,她在梦中与沈芸周相遇,两人一起走过无数个日夜。她看着窗外,月光洒在她的脸上,像是一把钥匙,打开了她的世界。
最后,她走进自己的房间,拉开窗帘,推开窗户,看到的是满天繁星。她轻轻叹了口气,“晚安,沈芸周。”
这不是我第一次接受这样的客人了。和许多人一样,她的母亲在多年前去世,这样的一天,是我收集多方面的资料后,为她建立虚拟现实中的虚拟空间。虚拟空间的背景是沈芸周的公司。在与用户打交道时,我看到了许多问题。现在,看看她的背景,那些问题又再次浮现。公司的业务刚刚起步,却已经吸引了大量的用户。
我们为人们还原一天的生活,人们却愿意花数天重复它。为什么?
1. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)········································ 【 】
A. 沈芸带母亲参观木星工程,是为了实现母亲长久以来的愿望。
B. 母亲对沈芸介绍工程时的冷淡态度,说明她并不认可女儿的工作。
C. 办公室的狭小与宏大的工程形成对比,暗示沈芸在生活中并不注重物质享受。
D. 文章最后揭示这是一场虚拟现实体验,使前文的某些情节有了新的解释。
2. 文中多次写到“落地钟敲响了”,这样写有什么作用?(4分)
答:
3. 结合全文,说说沈芸为什么想要带母亲“回家”,并度过这样平凡的一天?(3分)
答:
4. 文章最后一段揭示了虚拟现实的背景。有人认为这个结尾让故事更打动人心,也有人觉得删掉它故事也很完整。你更同意哪种看法?请结合文章内容说明理由。(4分)
答:
(二)阅读下面的文字,完成 5~10 题。(18分)
洞茶 毕淑敏
①16岁时,我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品,从一大块黑糊糊的粗糙物件上掰下一块给我,说,这是砖茶。
②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上,我没有捡,弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说:关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我,它叫青砖茶,用茶树的老叶子压制而成,发酵后颜色黢黑,茶碱含量很高,茶碱可以兴奋呼吸系统,如果出现强烈的高原反应,喝一杯砖茶,可缓解症状。它是高原之宝。
③没到过藏北高原的人,难以想象砖茶对于边防军的意義。高原上的水,不到70℃就开锅了,无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎,放在搪瓷缸里,灌上用雪化成的水,煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地,一抹米白色的蒸汽袅袅升起,缸子中的水慢慢红了,又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂,在这冰冷的高原,以另外一种形式复活了。
④慢慢喝茶上瘾,便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品,我端详着分到手的砖茶,委屈地说:“司务长,有人抠走了我的茶,你看,还留下两道深痕。”司务长说:“哈!应该是三道痕。那不是被人抠走的,是厂子用机器压下的商标,这茶叫‘川’字牌。”我追问:“这茶是哪儿出的啊?”司务长说:“‘川’字牌,当然是四川的。”
⑤从此,我与这砖茶朝夕相伴,它温暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的脑,成为我无声的知己。
⑥11年后,我离开高原回到北京,寻遍北京的茶庄,却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余,觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影,与我悄然永诀。
⑦此后三十余年,我品过各种各样的天下名茶,用过林林总总的精美茶具,见过繁复古雅的饮茶仪礼,却充满迷茫困惑。茶不能大口喝吗?茶不能放在铁皮缸子里熬吗?茶不能放盐巴吗?茶不能仰天长啸后一饮而尽吗?
⑧一次出差到了四川,我满怀希望地买了一块砖茶,以为将要和老友重逢,喝下却全无当年的韵味。我绝望了——舌头老了,甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起,永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。
⑨今年,我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树,因地名叫羊楼洞,所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水,三水合一,即为一个“川”字,成了砖茶的商标。
⑩有了上次的教训,我不敢贸然相认。洞茶沏好,我轻浅地抿了一口。
⑪晴天霹雳,地动山摇!所有的味蕾,像听到了军号,怦然怒放!
⑫天啊,离散了几十年啊,我终于再次和你相逢!你甘暖依然啊,你温润如旧!
⑬一时间,熟悉的感觉如烟霞般升腾,那青春年华的神采风貌,如老式照片在水盆中逐渐显影,越发清晰。
⑭那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下,强大而涩香的热流注满口颊,旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑,让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草,还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直,成为国境线上笔直的界桩;他们疲乏的双脚重新矫健,巡逻在千万里庄严的国土之上.
⑮青山绿水中的赤壁茶林啊,你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量!你可知道你对我有着怎样的意义!
⑯我用当年方法熬煮洞茶水,把它洒向大地,对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝,他们在天堂一定闻得到这质朴的香气,沉吟片刻后会说,是这个味道,好茶!
5. 文章围绕“洞茶”讲述了作者几十年一波三折的情缘。请根据文章内容,将下面的情节补充完整。(4分)①初见砖茶,__________ → ②与茶相伴,__________ → ③寻找砖茶,失望困惑 → ④__________,绝望黯然 → ⑤__________,惊喜重逢
6. 请从修辞角度赏析下面的句子。(3分)
它温暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的脑,成为我无声的知己。
答:
7. 文章第③段描写了砖茶在高原熬煮的过程,有什么作用?(3分)
答:
8. 文章第⑦段连用四个问句,表达了作者怎样的情感?请结合上下文分析。(3分)
答:
9. 文章第⑪段写道:“晴天霹雳,地动山摇!所有的味蕾,像听到了军号,怦然怒放!”请从词语运用或修辞的角度,赏析这句话的表达效果。(3分)
答:
10. 文章第⑭段写道:“他们疲惫的腰杆重新挺直,成为国境线上笔直的界桩;他们疲乏的双脚重新矫健,巡逻在千万里庄严的国土之上。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)
答:
(三)写作。
11. 阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
《现代汉语词典》中对“凸透镜”的解释是:中央厚、边缘薄的透镜,有会聚光线的作用。平行光线通过凸透镜后会会聚在焦点上;从焦点发出的光线,通过凸透镜后会变成平行光线。其实,我们的人生也像一面凸透镜。当困难和挫折像平行光一样射向我们时,我们能否像凸透镜一样,将它们“会聚”成前行的力量?
请结合你的学习和生活经历,以“会聚”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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