北师大版（2024）二年级下册（2024）蜗牛的家教学课件ppt

这是一份北师大版（2024）二年级下册（2024）蜗牛的家教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，正方体能印出正方形，探索新知，描出了6个长方形，长方体各个面的形状，当堂检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
2.感受立体图形每个面的特点。（难点）
1.在操作活动中，体会面和体的关系，感受常见几何体由不同的面组成。（重点）
用哪个物体可以描出左边的图形？请把它圈起来。
长方体能印出长方形或正方形。
如果将长方形的每个面都描出来，有哪些图形呢？
这节课我们认识长方形的各个面。
圆柱能印出长方形和圆。
看一看，说一说怎样能做出下面这些“蜗牛的家”。(教材P14例1)
用旧纸盒“翻新”，为小蜗牛做一个漂亮的家吧。
小组合作，按照笑笑的方法，描出长方体盒子上的面，画一画，贴一贴。(教材P14例2)
小组合作，按照淘气的方法，描出长方体盒子拆开，画上图案后再折成盒子。(教材P15例3)
相对的两个面形状相同。
共描出了3种不同形状的长方形。
长方体有6个面，每个面都是长方形。
相对的两个面形状、大小相同，描长方体的6个面，可以得到3种不同形状的长方形。
特殊的：如图，当长方形有两个相对的面是正方形时，其余的4个面形状、大小也都相同。
1. 想一想，若这个盒子在纸上沿一个方向“滚动”，接下来印出的面会是什么样的？实际做一做，验证你的想法。(教材P15练一练第2题)
2. 下面是笑笑描出的一个长方体盒子的各个面，她是从哪个盒子上描下来的？圈一圈。
3. 红红要将下面左边的长方体纸盒拆开，哪个可能是长方体纸盒拆开后的样子？在（ ）里画“√”。
4. 图中是一个拆开的长方体盒子，在拆开的每个面上写上字，再折成盒子，与“乐”相对的面上写的是“（ ）”。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学会了长方体各个面的形状。
注意：如图，当长方形有两个相对的面是正方形时，其余的4个面形状、大小也都相同。