教科版六年级科学下册第四单元试卷及答案 试卷三 宇宙（综合运用）

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教科版六年级科学下册第四单元试卷 试卷三 宇宙（综合运用） 时间：40分钟 满分：100分 学校: 班级： 姓名: 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 下列变化中，属于物理变化的是（ ） A. 蜡烛燃烧 B. 铁丝弯曲 C. 食物变质 D. 铁钉生锈 2. 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A. 汽油挥发 B. 冰雪融化 C. 火药爆炸 D. 玻璃破碎 3. 物质发生物理变化时，不会改变的是（ ） A. 形状 B. 状态 C. 种类 D. 颜色 4. 下列关于铁生锈的条件，说法正确的是（ ） A. 只需要水 B. 只需要氧气 C. 水和氧气缺一不可 D. 不需要水和氧气 5. 下列哪种方法能加快食盐的溶解速度（ ） A. 降低温度 B. 减少水量 C. 搅拌 D. 静置 6. 下列物质变化中，既有物理变化又有化学变化的是（ ） A. 水蒸发 B. 木材燃烧 C. 矿石粉碎 D. 食盐溶解 7. 化学变化的本质是（ ） A. 物质的形状改变 B. 物质的状态改变 C. 物质的种类改变 D. 物质的颜色改变 8. 下列关于可逆变化和不可逆变化的说法，正确的是（ ） A. 水结冰是不可逆变化 B. 木材燃烧是可逆变化 C. 食盐溶解是可逆变化 D. 铁钉生锈是可逆变化 9. 下列现象中，不属于化学变化的是（ ） A. 米饭发霉 B. 燃放鞭炮 C. 玻璃破碎 D. 铁钉生锈 10. 下列哪种因素会加快铁生锈的速度（ ） A. 干燥的环境 B. 潮湿的环境 C. 涂油漆 D. 涂油 11. 下列关于溶解的说法，错误的是（ ） A. 溶解是物质均匀分散在另一种物质中的过程 B. 有些物质溶解时会放热 C. 有些物质溶解时会吸热 D. 溶解一定是物理变化 12. 下列物质变化中，属于不可逆变化的是（ ） A. 水蒸发 B. 蜡烛熔化 C. 食物腐烂 D. 食盐溶解 13. 下列关于物质变化的说法，正确的是（ ） A. 物理变化和化学变化没有本质区别 B. 物理变化有新物质生成 C. 化学变化没有新物质生成 D. 化学变化有新物质生成 14. 下列现象中，属于物理变化的是（ ） A. 光合作用 B. 活性炭吸附色素 C. 铁钉生锈 D. 食物腐烂 15. 铁生锈后，铁锈的颜色是（ ） A. 银白色 B. 红棕色 C. 黑色 D. 黄色 16. 下列哪种方法不能防止铁生锈（ ） A. 电镀 B. 涂油漆 C. 放在潮湿的地方 D. 涂油 17. 下列物质变化中，与铁生锈属于同一类型的是（ ） A. 水结冰 B. 纸张燃烧 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发 18. 下列关于物质变化的说法，错误的是（ ） A. 物质发生变化时，可能同时发生物理变化和化学变化 B. 物理变化不会改变物质的种类 C. 化学变化会改变物质的种类 D. 所有的物理变化都是可逆的 19. 下列现象中，属于化学变化的是（ ） A. 粉笔灰分散在水中 B. 白糖溶解在水中 C. 碳酸氢钠与盐酸反应 D. 水结冰 20. 下列关于铁生锈的说法，正确的是（ ） A. 铁生锈是一个快速的过程 B. 铁锈能保护里面的铁不继续生锈 C. 铁生锈会消耗氧气 D. 铁生锈不需要水 二、填空题（每空1分，共20分） 1. 物质的变化分为______和______，两者的本质区别是______。 2. 铁生锈是______与______、______发生化学反应的结果，铁锈的主要成分是______。 3. 加快物质溶解速度的方法有______、______、______。 4. 有些物质变化后，还能恢复到原来的状态，这种变化叫做______；有些物质变化后，不能恢复到原来的状态，这种变化叫做______。 5. 蜡烛燃烧时，______变化和______变化同时发生，其中______变化是主要的。 6. 化学变化常伴随______、______、______、产生气体、产生沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断是否发生了化学变化。 7. 防止铁生锈的核心是______铁与______和______的接触。 三、实验探究（20分） 探究“影响铁生锈速度的因素”（以“湿度”为例） 1. 我的假设：_________________________________________2. 实验材料：2枚相同的铁钉、2个相同的试管、水、干燥剂 3. 实验步骤： 4. ① 试管1：放入1枚铁钉，加入少量水，使铁钉表面湿润，不浸没，保持试管内潮湿； 5. ② 试管2：放入1枚铁钉，加入干燥剂，密封试管，保持试管内干燥； 6. ③ 把两个试管放在相同的温度、相同的光照环境中，观察3-5天，记录铁钉的生锈情况。 7. 观察结果：__________________________________________ 8. 实验结论：___________________________________________ 9. 拓展思考：除了湿度，还有哪些因素会影响铁生锈的速度？请简要说明。 四、简答题（20分） 1. 简述物理变化和化学变化的区别和联系（10分） 2. 结合所学知识，分析生活中的一种化学变化，说明其变化过程、伴随现象和应用价值（10分） 参考答案 一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C 13.D 14.B 15.B 16.C 17.B 18.D 19.C 20.C 二、填空题 1.物理变化、化学变化、是否有新物质生成 2.铁、氧气、水、氧化铁 3.搅拌、加热、粉碎 4.可逆变化、不可逆变化 5.物理、化学、化学 6.发光、发热、颜色改变 7.隔绝、氧气、水 三、实验探究 1. 我的假设：湿度越大，铁生锈的速度越快。 2. 观察结果：试管1中的铁钉生锈明显，表面出现红棕色铁锈；试管2中的铁钉几乎没有生锈。 3. 实验结论：在相同条件下，湿度越大，铁生锈的速度越快，水是影响铁生锈速度的重要因素。 4. 拓展思考：除了湿度，温度、是否接触盐水、是否接触氧气等因素也会影响铁生锈的速度。例如，温度越高，铁生锈速度越快；盐水能加速铁生锈；氧气浓度越高，铁生锈速度越快。（合理即可） 四、简答题 1. 区别：物理变化没有新物质生成，只是物质的形状、状态、颜色等发生改变；化学变化有新物质生成，物质的种类发生改变。 联系：物理变化和化学变化往往同时发生，化学变化中一定伴随着物理变化，而物理变化中不一定伴随着化学变化。例如，蜡烛燃烧时，蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是化学变化；水结冰只是物理变化，没有伴随化学变化。 2. 示例：光合作用 变化过程：植物利用叶绿体，吸收空气中的二氧化碳和土壤中的水，在光照的作用下，生成氧气和有机物（如葡萄糖）。 伴随现象：植物的叶片颜色保持绿色，过程中没有明显的发光发热现象，但会吸收二氧化碳、释放氧气。 应用价值：① 为植物自身生长提供有机物和能量；② 释放氧气，维持空气中氧气和二氧化碳的平衡，供人类和其他生物呼吸；③ 是生态系统中能量流动的起点，为其他生物提供食物来源。（合理即可，其他化学变化如燃烧、发酵等也可）题号一二三四总分