四川省资阳市2026年中考化学押题试卷（含答案解析）

这是一份四川省资阳市2026年中考化学押题试卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了 “绿水青山就是金山银山”，下列微观解释不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．成语是中国历史和文化的“活化石”、中华民族智慧的结晶，是经过千锤百炼而形成的语言文字的精华。成语言简意赅、意义凝练、形象生动、韵律悠扬。下列成语描绘的变化属于化学变化的是
A．沙里淘金B．炉火纯青C．量体裁衣D．刻舟求剑
2．下列关于资源能源叙述错误的是（ ）
A．水资源匮乏我们要节约用水
B．空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的
C．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
D．乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产
3．下图是某同学给化学药品贴的标签，其中不正确的是
A．B．C．D．
4．如图所示的实验中，有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法，该实验是（ ）
A．验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳
B．可燃物燃烧的条件
C．伏安法测电阻
D．研究影响滑动摩擦力大小的因素
5． “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是
A．工业废水经处理达标后排放
B．使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
6．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是
A．金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为原子排列方式不同
B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动
C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同
D．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少
7．化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中，不正确的是（ ）
A．为防止食品变质，可用甲醛溶液来浸泡海产品
B．微量元素对人体健康有重要作用
C．用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品
D．工业废水经处理达标后才能排放
8．下列微观解释不正确的是（ ）
A．氨水挥发﹣分子不断运动
B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小
C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小
D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔
9．相同条件下，某容器真空时质量为201. 0g，当它盛满甲烷（CH4）时质量为203. 4g；而盛满某气体X时质量为205. 5g，且两种气体的物质的量相同，则X气体可能是
A．氧气
B．一氧化氮
C．一氧化碳
D．氮气
10．某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是
A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应
B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠
C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡
D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．下图为氧（O）、硫（S）、硒（Se）三种元素的原子结构示意图。
（1）硒原子的核电荷数为_______；
（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是原子的________相同；
（3）硒（Se）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，写出二氧化硒的化学式_______。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．工业上制取硫酸的过程中在吸收塔里发生的反应为SO3+H2O＝H2SO4，请计算：三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比；40t三氧化硫理论上能生成硫酸的质量。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：
⑴A图所示实验中水的作用是_______________。
⑵B图中观察到的实验现象是_______________。
⑶用C图所示软塑料瓶可以证明CO2能与NaOH发生化学反应，但有同学提出质疑，认为应该补做一个对比实验是________________。
⑷D图所示实验不能用于验证质量守恒定律，原因是____________。
14．化学与人类生活息息相关，请回答下列问题。自行车已经成为枣庄人民常用运动健身工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如图是一款自行车的示意图，所标物质中，属于有机合成材料的是____；车架表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是____。
用熟石灰中和工厂含有硫酸的废水____。牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂．生产轻质碳酸钙的主要过程：①煅烧石灰石制得氧化钙；②氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2]；③石灰乳与二氧化碳反应得到碳酸钙。
写出③的化学方程式____。硒（Se）元素具有防癌抗癌作用，化学性质与硫相似。在加热条件下，硫可与NaOH溶液反应生成硫化钠（Na2S）、亚硫酸钠（Na2SO3）和水，硒也能与NaOH溶液发生类似反应。请写出在加热条件下硒与NaOH溶液反应的化学方程式：____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．市场上出售一种洗涤剂（标签如图），能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。
①过氧碳酸钠（Na2CO4）是白色晶体颗粒，常温下性质稳定，温度高于50℃时会分解，水溶液显碱性，与水反应，会产生碳酸钠和其它化合物。
②碳酸钠、碳酸氢钠具有去污能力，但不能清除衣服上的顽固污渍。
实验一溶解样品
（提出问题）过氧碳酸钠与水反应产生的其它化合物是什么？
猜想1：H2O2
猜想2：NaOH
猜想3：H2O2、NaOH
猜想1、2、3除了遵守质量守恒定律外，猜想有H2O2的理由是_____。
实验二验证
（实验结论）猜想_____正确，写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式_____。通过以上探究，过氧碳酸钠还可用于_____。该洗涤剂保存的方法是_____。
16．某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：该化肥中含有什么物质？经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种．
（实验结论）若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：_____．步骤（2）、（3）中的反应方程式_____、_____．若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液_____（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：_____．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A. 沙里淘金，只是将金从泥沙中分离出来，没有新的物质生成，是物理变化；
B. 炉火纯青涉及到燃料的燃烧，有新的物质生成，是化学变化；
C. 量体裁衣只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；
D. 刻舟求剑只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化。
故选B。
2、C
【解析】
A、水资源匮乏，我们要节约用水，选项正确；
B、空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的，选项正确；
C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化，实验室中用蒸馏的方法将硬水软化，选项错误；
D、乙醇可以由粮食生产，乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产，选项正确，故选C。
3、D
【解析】
A．纯碱是碳酸钠的俗称，其中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，所以碳酸钠的化学式为Na2CO3，故正确；
B．高锰酸钾的化学式为KMnO4，故正确；
C．由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5，故正确；
D．硫酸铁中，铁元素显+3价，硫酸根显-2价，所以硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，故错误。
故选：D。
化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
4、C
【解析】
试题分析：A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化，紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化，研究中物质改变；
B、铜片上的白磷与红磷温度相同，都与氧气接触；铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点，一个与氧气接触，一个不与氧气接触．通过对比实验，该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件，研究中物质改变；
C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律，研究中物质不变，本身量改变；
D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”，则应控制压力大小不变，要探究“摩擦力与压力大小的关系”，则应控制接触面的粗糙程度不变，研究中物质改变．
ABD物质改变，而C是物质不变，本身量改变．
故选C．
考点：化学实验方案设计与评价．
点评：本题所考查实验的研究方法，分析清楚图示情景是正确解题的关键，难度不大．
5、D
【解析】A、工业废水经处理达标后排放，可以防止水污染，不符合题意；B、使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”，不符合题意；C、自带水杯出行，不用一次性纸杯，可节约资源保护环境，不符合题意；D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，造成空气污染，符合题意。故选D。
6、D
【解析】
A、金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为碳原子排列方式不同，故A正确；
B、由于酒精的分子通过运动扩散到空气中，能闻到酒香，故B正确；
C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，结构决定性质，一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，故C正确；
D、20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子间有间隔，故D不正确。故选D。
7、A
【解析】
A、甲醛有毒，不能用来浸泡海产品，符合题意；
B、微量元素对人体健康有重要作用，说法正确，不符合题意；
C、棉制品的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛制品的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，故可以用灼烧闻气味的方法区分棉制品和羊毛制品，不符合题意；
D、工业废水经处理达标后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意。
故选A。
8、B
【解析】
A、氨水挥发，是因为分子是在不断运动的，故选项解释正确．
B、将二氧化碳气体制成干冰，体积变小，是因为分子间的间隔变小，而不是体积，故选项解释错误．
C、18g水中大约有6.02×1023个水分子，说明分子的质量很小，故选项解释正确．
D、50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
故选B．
9、B
【解析】
某容器真空时质量为201. 0g，当它盛满甲烷（CH4）时质量为203. 4g；所以甲烷的质量为2.4g，甲烷的物质的量为：2.4g÷16g/ml=0.15ml，而盛满某气体X时质量为205. 5g，气体X的质量为4.5g，且两种气体的物质的量相同，则x的物质的量是0.15ml，物质的摩尔质量数值上等于相对分子质量，则X的相对分子质量为：4.5÷0.15=30。
【详解】
A. 氧气的相对分子质量为32，选项错误；
B. 一氧化氮的相对分子质量为30，选项正确；
C. 一氧化碳的相对分子质量为28，选项错误；
D. 氮气的相对分子质量为28，选项错误.
故选B。
10、B
【解析】
试题分析：开始滴加氢氧化钡溶液，无沉淀生成，说明无稀硫酸，因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水，会有沉淀存在；开始反应掉a克的氢氧化钡溶液，说明原溶液中一定有稀盐酸，因为酸碱反应比较迅速，氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后，然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，无法确定硝酸钠是否存在，A、加入氢氧化钡溶液至过量，是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应，故发生两个化学反应，错误；B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠，正确；C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，没有硫酸钡，错误；D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x，
Ba(OH)2+ CuCl2=Cu(OH)2↓+ BaCl2
171 98
x 9.8g
171 : 98= x ： 9.8g 解得x= 17.1g 还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应， 故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g ，错误。故选B
考点：图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、34 最外层电子数 SeO2
【解析】
（1）硒原子的核电荷数=质子数=34；
（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是它们原子的最外层电子数相同，容易得到2个电子形成稳定结构；
（3）硒（Se）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，二氧化硒的化学式：SeO2。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、（1）2：3（2）49t
【解析】
（1）根据化学式进行有关的计算；
（2）根据化学方程式进行计算。
【详解】
（1）三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为：32：（16×3）＝2：3
（2）设生成硫酸的质量为x
x＝49t
答：生成硫酸的质量为49t。
故答案为：
（1）2：3
（2）49t。
本题考查了学生根据化学式、化学方程式的计算方法，正确书写化学方程式、完整的步骤是解题的关键。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水 氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应
【解析】
（1）铁丝在氧气中燃烧后生成的熔化物直接落到集气瓶底部会使瓶底受热不匀发生炸裂，瓶中装入少量水可以防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底，故填防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。
（2）由于二氧化碳不支持燃烧，也不燃烧，且密度大于空气的密度，所以将二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入装有两支高低不同的燃着的蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故填下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。
（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶变瘪，所以应该补做一个对比实验，该实验是将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水，故填将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水。
（4）D装置中的氯化钡和硝酸钠属于盐，在同一溶液中交换离子后不生成气体、沉淀或水，即氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应，所以实验不能用于验证质量守恒定律，故填氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应。
质量守恒定律反应的的是化学变化中物质质量的关系，所以验证质量守恒定律的实验中必须有化学变化。
14、塑料、橡胶 隔绝氧气和水 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O
【解析】
（1）有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，所以塑料、橡胶属于有机合成材料；车架表面刷漆可以阻止铁与水和氧气的接触而防止铁生锈；
（2）熟石灰与稀硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；
（3）石灰乳与二氧化碳反应得到碳酸钙沉淀和水，化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
（4）在加热条件下，硫可与NaOH溶液反应生成硫化钠（Na2S）、亚硫酸钠（Na2SO3）和水，硒也能与NaOH溶液发生类似反应，加热条件下硒与NaOH溶液反应生成硒化钠、亚硒酸钠和水，化学方程式：3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O。
有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶；刷漆可以阻止铁与水和氧气的接触而防止铁生锈。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、收集一集气瓶气体，把带火星的木条放入集气瓶内 木条复燃 过氧化氢是液体能生成氧气 为了除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验造成干扰 产生大量气泡 不含氢氧化钠 溶液由红色逐渐变成无色 2 Na1CO3+H1O＝Na1CO2+H1O1 漂白衣物 密封、防潮
【解析】
实验一
1．根据表格中分析与结论，想证明上述产生的气体是氧气，那么应进行的操作为收集一集气瓶气体，把带火星的木条放入集气瓶内，若实验现象为木条复燃，则该气体为氧气；
故答案：(1). 收集一集气瓶气体，把带火星的木条放入集气瓶内 (1). 木条复燃
由于反应中有氧气产生，能产生氧气的液体是过氧化氢溶液，猜想1、1、2除了遵守质量守恒定律外，猜想有H1O1的理由是过氧化氢是液体能生成氧气；
故答案：(2). 过氧化氢是液体能生成氧气
2．取适量溶液a于烧杯中，迅速加入稍过量的氯化钡溶液，是为了除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验形成干扰；
故答案：为了除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验造成干扰
3．取少量清液b于试管中，加入少量二氧化锰，产生大量气泡，反应的化学方程式为：1H1O11H1O+O1↑；
4．再取少量清液b于试管中，滴加1﹣2滴氯化镁溶液，无明显现象，证明不含氢氧化钠；
5．往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入1﹣2滴清液b，有气泡产生，溶液由红色逐渐变成无色，证明过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性；
（实验结论）由以上分析知猜想2成立，通过实验可知过氧碳酸钠与水反应生成了碳酸钠和过氧化氢，化学方程式为：Na1CO3+H1O＝Na1CO2+H1O1；
（1）通过以上探究，过氧碳酸钠还可用于漂白衣物；
（1）通过以上探究，该洗涤剂保存的方法是密封、防潮。
故答案：(4). 产生大量气泡 (5). 1H1O11H1O+O1↑ (7). 不含氢氧化钠 (8). 溶液由红色逐渐变成无色 (9). 2 (10). Na1CO3+H1O＝Na1CO2+H1O1 (11). 漂白衣物 (11). 密封、防潮
16、产生刺激性气味CO32﹣硝酸银溶液白色沉淀NH4Cl和（NH4）2SO4（NH4）2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NH4NO3NH4Cl+AgNO3═NH4NO3+AgCl↓否氯化钡会引入新的氯离子，对原有氯离子的检验产生干扰
【解析】
[实验、记录与分析]
（1）因为含有铵根离子，所以铵根离子和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气，故实验现象是：产生刺激性气味气体；
（2）因为向溶液中加硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，白色沉淀不溶解，说明不是碳酸根离子，是硫酸根离子和钡离子产生的硫酸钡沉淀，因而也可证明含有硫酸根离子；故答案为CO32﹣；
（3）检验氯离子可以向（2）所得滤液加入硝酸银溶液产生白色沉淀证明，故答案为硝酸银溶液；白色沉淀；
[实验结论]
因为该化肥中只含有一种阳离子，即铵根离子，阴离子中含有硫酸根离子和氯离子，所以其中一定含有的物质是：硫酸铵和氯化铵，故答案为NH4Cl和（NH4）2SO4；步骤（2）中的反应方程式：（NH4）2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NH4NO3；
步骤（3）中的反应方程式：NH4Cl+AgNO3═NH4NO3+AgCl↓；
[实验反思]
因为后面还要检验氯离子的存在，所以加入的试剂不能引入氯离子，因此不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液；故答案为否；氯化钡会引入新的氯离子，对原有氯离子的检验产生干扰．
故本题答案为：
故答案为产生刺激性气味； CO32﹣；硝酸银溶液；白色沉淀； NH4Cl和（NH4）2SO4；（NH4）2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NH4NO3；NH4Cl+AgNO3═NH4NO3+AgCl↓；否；氯化钡会引入新的氯离子，对原有氯离子的检验产生干扰．
本题考查的是初中阶段三种重要离子的检验，可依据三种离子的检验方法进行，注意氯离子和硫酸根离子检验时要先检验硫酸根离子，并且加入的试剂不能互相产生干扰．
序号
实验操作
实验现象
分析与结论
1
取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中，加入适量蒸馏水，充分振荡，使之完全溶解，形成溶液
有气泡产生，形成无色溶液
资料①中的“其他化合物”会产生气体
2
_____
_____
证明上述产生的气体是氧气
序号
实验操作
实验现象
分析与结论
3
取适量溶液a于烧杯中，迅速加入稍过量的氯化钡溶液，过滤得清液b
产生白色沉淀
加入稍过量氯化钡的目的是_____
4
取少量清液b于试管中，加入少量二氧化锰
_____
反应的化学方程式是_____，证明过氧碳酸钠与水反应与H2O2产生
5
再取少量清液b于试管中，滴加2﹣3滴氯化镁溶液
无明显现象
_____
6
往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入2﹣3滴清液b
有气泡产生，_____
过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性
实验操作步骤
实验现象
实验分析
（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
_____
含有铵根离子
（2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤．
产生白色沉淀，沉淀不溶解
没有_____存在
（3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加_____
_____
有Cl﹣