2025-2026学年安徽省六安市金安区皋城中学九年级(下)开学数学试卷-自定义类型
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这是一份2025-2026学年安徽省六安市金安区皋城中学九年级(下)开学数学试卷-自定义类型,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列温度中,比-3℃低的温度是( )
A. -5℃B. -2℃C. 0℃D. 2℃
2.根据国家统计局的数据,2025年11月中国生产芯片约431840000000颗,彰显了中国芯片产业的强大实力.数据431840000000用科学记数法可以表示为( )
A. 4.3184×109B. 4.3184×1010C. 4.3184×1011D. 4.3184×1012
3.如图是由长方体和圆柱组成的几何体,其俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
4.下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,AB为⊙O的直径,点C,D是⊙O上位于AB异侧的两点,连接AD,CD.若,则∠D的度数为( )
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 75°
7.若关于x的一元二次方程x2-2x+a=0无实数根,则实数a的取值范围是( )
A. a<1B. a>1C. a≤1D. a≥1
8.如图,边长为4的正方形OABC的顶点B在⊙O上,顶点A,C在⊙O内,OA的延长线交⊙O于点D,则图中阴影部分的面积为( )
A. 2π-4
B. 4π-8
C. 4π-4
D.
9.为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路AB向目的地B处运动.设AQ为x(单位:km)(0≤x≤n),为y(单位:).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点D(m,81),且经过E(1,225)和F(n,225)两点.下列选项正确的是( )
A. m=12B. n=24
C. 点C的纵坐标为240D. 点(15,85)在该函数图象上
10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°且AB=10,点P为△ABC的内心,点O为AB边中点,将BO绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接DP,则DP长的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,共25分。
11.已知实数a,b满足a+b=2,则a2-b2+4b= .
12.如图是创新小组设计的一款小程序的界面示意图,程序规则为:每点击一次按钮,“”就从一个格子向左或向右随机移动到相邻的一个格子.当“”位于格子A时,小明连续点击两次按钮,“”回到格子A的概率是
13.如图,在平面直角坐标系中,直线y=k1x+b(k1≠0)与双曲线y=(k2≠0)交于A(1,4),B(-4,n)两点,过点A作直线AC⊥AB交x轴于点C,连接BC,则△ABC的面积是 .
14.在边长为1的正六边形ABCDEF中,
(1)这个正六边形ABCDEF的面积为 ;
(2)在正六边形ABCDEF的内部,所有到点A的距离大于1且到点C的距离小于1的点组成图形的面积是 .
三、解答题:本题共9小题,共85分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题8分)
先化简,再求值:,其中a=2025.
16.(本小题8分)
如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4).
(1)若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知A1(-4,0).
①作出平移后的△A1B1C1;
②平移的距离为______个单位长度;
(2)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A2B2C2,请作出旋转后的△A2B2C2.
17.(本小题8分)
2025年8月7日至17日,第12届世界运动会将在成都举行,与运动会吉祥物“蜀宝”“锦仔”相关的文创产品深受大家喜爱.某文旅中心在售A,B两种吉祥物挂件,已知每个B种挂件的价格是每个A种挂件价格的,用300元购买B种挂件的数量比用200元购买A种挂件的数量多7个.
(1)求每个A种挂件的价格;
(2)某游客计划用不超过600元购买A,B两种挂件,且购买B种挂件的数量比A种挂件的数量多5个,求该游客最多购买多少个A种挂件.
18.(本小题8分)
小军将一副三角板按如图方式摆放在平面直角坐标系xOy中,其中含30°角的三角板OAB的直角边OA落在y轴上,含45°角的三角板OAC的直角顶点C的坐标为(2,2),反比例函数y=(x>0)的图象经过点C.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)将三角板OAB绕点O顺时针旋转90°,AB边上的点D恰好落在反比例函数图象上,求旋转前点D的坐标.
19.(本小题10分)
如图,某处有一个晾衣装置,固定立柱AB和CD分别垂直地面水平线l于点B,D,AB=19分米,CD>AB.在点A,C之间的晾衣绳上有固定挂钩E,AE=13分米,一件连衣裙MN挂在点E处(点M与点E重合),且直线MN⊥l.
(1)如图1,当该连衣裙下端点N刚好接触到地面水平线l时,点E到直线AB的距离EG等于12分米,求该连衣裙MN的长度;
(2)如图2,为避免该连衣裙接触到地面,在另一端固定挂钩F处再挂一条长裤(点F在点E的右侧),若∠BAE=76.1°,求此时该连衣裙下端N点到地面水平线l的距离约为多少分米?
(结果保留整数,参考数据:sin76.1°≈0.97,cs76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.04)
20.(本小题5分)
2025年5月18日,湖南省第三届大中小学阅读教育论坛在长沙举行.论坛聚焦美育与阅读融合.为探索美育与阅读融合的新路径,某校举行了以“美育与阅读融合”为主题的知识竞赛,竞赛成绩以等第形式呈现,随机抽取了部分参赛学生的成绩进行统计,得到如下两幅待完善的统计图表.(A代表优秀、B代表良好、C代表一般、D代表合格.)
根据图表中所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查随机抽取了______名学生的成绩;表中m= ______,n= ______;
(2)在扇形统计图中,“A等”所对应的扇形的圆心角为______度;
(3)若该校八年级一班和二班恰好各有2名学生的参赛成绩是“A等”,从这4名学生中随机抽取2名学生参加以“美育与阅读融合”为主题的校级阅读分享活动,请用列表法或树状图法求选出的2名学生恰好来自同一个班级的概率.
21.(本小题12分)
如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,连结AC、BC,延长AB至点D,连结CD,使∠BCD=∠A.
(1)求证:CD是⊙O的切线.
(2)点E是的中点,连结BE,交AC于点F,过点E作EH⊥AB交⊙O于点H,交AB于点G,连结BH,若BD=2,CD=4,求BF•BH的值.
22.(本小题12分)
如图,在▱ABCD中,点E在BC边上,点B关于直线AE的对称点F落在▱ABCD内,射线AF交射线DC于点G,交射线BC于点P,射线EF交CD边于点Q.
【特例感知】
(1)如图1,当CE=BE时,点P在BC延长线上,求证:△EFP≌△ECQ;
【问题探究】
(2)在(1)的条件下,若CG=3,GQ=5,求DQ的长;
【拓展延伸】
(3)如图2,当CE=2BE时,点P在BC边上,若,求的值.(用含n的代数式表示)
23.(本小题14分)
已知抛物线y=x2-ax+5(a为常数)经过点(1,0).
(1)求a的值.
(2)过点A(0,t)与x轴平行的直线交抛物线于B,C两点,且点B为线段AC的中点,求t的值.
(3)设m<3<n,抛物线的一段y=x2-ax+5(m≤x≤n)夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间.若直线l1,l2之间的距离为16,求n-m的最大值.
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】4
12.【答案】
13.【答案】20
14.【答案】
15.【答案】a+1,2026.
16.【答案】①如图,△A1B1C1为所作,
;② 如图,△A2B2C2为所作;
17.【答案】解:(1)由题意,设每个A种挂件的价格为x元,
则每个B种挂件的价格为x元,
∴=+7.
解得:x=25.
经检验:x=25是原方程的根.
答:每个A种挂件的价格为25元.
(2)由题意,设该游客最多购买m个A种挂件,
则购买(m+5)个B种挂件,
又结合(1)每个A种挂件的价格为25元,每个B种挂件的价格为×25=20(元),
∴25m+20(m+5)≤600.
∴m≤==11.
又∵m为整数,
∴m=11,则该游客最多购买11个A种挂件.
18.【答案】解:(1)∵含45°角的三角板OAC的直角顶点C的坐标为(2,2),反比例函数的图象经过点C,
∴k=2×2=4,
∴反比例函数的表达式为:;
(2)∵C(2,2),
∴CO2=22+22=8,
∵含45°角的三角板OAC为等腰直角三角形,∠ACO=90°,
∴AC=CO,,
如图,连接OD,△OAB旋转到△OEF的位置,
∴OE=OA=4,
∵D的对应点G在的图象上,
∴yG=1,
∴EG=1,
由旋转可得:AD=GE=1,
∴D(-1,4).
19.【答案】解:(1)∵由题可知:在Rt△AGE中,AM=13分米,EG=12分米,AG⊥EG,
∴(分米),
∵AB=19分米,
∴BG=AB-AG=19-5=14(分米),
∴MN=BG=14(分米),
∴该连衣裙MN的长度为14分米;
(2)如图2,过M作MK⊥AB于K,
∵在Rt△AKM中,AM=13分米,∠BAM=76.1°,AK⊥KM,
∴AK=AM•cs76.1°=13×0.24=3.12(分米),
∵AB=19分米,
∴BK=AB-AK=19-3.12=15.88(分米),
∴BK-MN=15.88-14=1.88≈2(分米),
∴该连衣裙下端N点到地面水平线l的距离约为2分米.
20.【答案】解:(1)100,0.2,44;
(2)72;
(3)记“选出的2名学生恰好来自同一个班级”为事件A,
设一班的2名学生为甲和乙,二班的2名学生为丙和丁,
画出树状图如下:
一共有12种等可能的结果,其中事件A包含4种可能的结果,
∴.
21.【答案】(1)证明:连接OC,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,即∠1+∠2=90°,
∵OA=OC,
∴∠A=∠1,
∵∠BCD=∠A,
∴∠BCD=∠1,
∴∠BCD+∠2=90°,即∠OCD=90°,
∴OC⊥CD,
∵OC是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线;
(2)解:连接EC,
∵∠BCD=A,∠D=∠D,
∴△BCD∽△CAD,
∴,
∵BD=2,CD=4,
∴,
∴AD=8,,
∴AB=AD-BD=8-2=6,
设BC=a,则AC=2a,
∵AC2+BC2=AB2,
∴(2a)2+a2=62,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
∴∠3=∠4,
∵∠CEB=∠A,
∴△CEB∽△FAB,
∴,
即BE•BF=AB•BC,
∵EH⊥AB,
∴AB垂直平分EH,
∴BE=BH,
∴BE•BF=BH•BF=AB•BC,
∴.
22.【答案】(1)证明:由折叠的性质得:∠B=∠AFE,BE=FE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠B=∠PCG,
∴∠AFE=∠PCG,
∵∠AFE=∠QFG,
∴∠PCG=∠QFG,
∵∠FGQ=∠CGP,
∴∠P=∠CQE,
∵CE=BE,BE=EF,
∴EF=EC,
又∵∠FEP=∠CEQ,
∴△EFP≌△ECQ(AAS);
(2)解:∵△EFP≌△ECQ,
∴EQ=EP,
∵EF=EC,
∴EQ-EF=EP-EC
∴FQ=CP,
∵∠FGQ=∠CGP,∠CQE=∠P,
∴△FQG≌△CPG(AAS),
∴FG=CG=3,GQ=GP=5,
由折叠的性质得:AF=AB,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴△CGP∽△BAP,
∴,
∴,解得:AB=12,
∴CD=12,
∴DQ=CD-CG-QG=4;
(3)解:如图,延长AD,EQ交于点M,
设CQ=a,BE=b,
∵,CE=2BE,
∴DQ=an,EC=2b,
∴AB=CD=(n+1)a,AD=3b,
∵△ABE关于AE折叠,
∴AF=AB=(n+1)a,
∵AD∥BC,即DM∥EC,
∴△DQM∽△CQE,
∴,即,
∴DM=2bn
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠ADQ,
又∵△ABE关于AE折叠,
∴∠AFE=∠B,
∵∠AFQ+∠AFE=180°,
∴∠AFQ+∠ADQ=180°,
∴∠DAF+∠DQF=180°,
∵∠EQC+∠DQF=180°,
∴∠EQC=∠DAF,
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠FPE,
∴∠EQC=∠FPE,
又∵∠FEP=∠CEQ,
∴△FEP∽△CEQ,
∴,即,
∴,
∵AD∥BC,
∴△AMF∽△PEF,
∴,
∴,
解得:,
∴,
又∵PC∥AD,
∴△GPC∽△GAD,
∴.
23.【答案】a=6 t=-3 8 等第
频数
频率
A
20
m
B
30
0.30
C
n
0.44
D
6
0.06
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