小学数学四 观察物体我说你搭公开课课件ppt

这是一份小学数学四 观察物体我说你搭公开课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。
活动要求：每一项指令听到后，先想一想，再搭一搭，搭好后看看你搭的立体图形是否符合指令。搭正方体要注意面与面重合，对齐别错位。
指令一：请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。
有4种，会是哪一种呢？
指令二：从右面看是两个正方形。
指令三：上面的正方体在右面。
怎样发出指令有利于准确搭出图形？
正面看是3个□右面看是2个□上面的正方体在右面
活动要求：两人一组，合作搭一搭。
1.想一想，他们搭的是哪一个图形？在括号里画“√”。（要同时满足三个条件）
小优：从正面看，是3个正方形。
小兰：从上面看，是2个正方形。
小亮：从右面看，是2个正方形。
(教材P56 T1)
2.请你按照淘气的指令搭一搭。
3.笑笑用3个正方体搭立体图形，从正面看是2个正方形。 请试着用两种方法搭出来，并分别画出你从正面、右 面和上面看到的图形。
(教材P56 T2)
1.按照下面的指令搭出来的立体图形是( )。
2. 给下面左边的立体图形再添一个正方体，从正面和左面看，形状都没有发生变化的添加方法是( )。
【点拨】原立体图形从正面看到的是 ，从左面看到的是 ，只有选项B 从左面和正面看到的图形和原立体图形一样。
3.[变式题 •教材P56T2]用3个正方体搭立体图形，从正面看是3个正方形，选两种不同的搭法，分别画出从正面、右面和上面看到的图形。
【点拨】搭法一：用3 个正方体摆成一排；搭法二：先用2 个正方体摆成一排，再将1 个摆在这一排的左上方。(搭法不唯一)
4.想一想，搭一搭。(正方体之间有面相接)(1)如果从正面看到的形状是 ，那么应在( )(填序号)号正方体的( )面放一个同样大小的正方体。
【点拨】观察题图可知，从正面看到的形状是 ，表示最左边有两层，应在①号正方体的上面放一个同样大小的正方体。
(2)如果从上面看到的形状是 ，那么应在( )(填序号)号正方体的( )面放一个同样大小的正方体。
【点拨】观察题图可知，从上面看到的形状是 ，表示第二列有两个正方体，应在②号正方体的后面放一个同样大小的正方体。
5. 梦梦最喜欢玩积木了，她用5 个正方体摆了一个立体图形。(正方体之间有面相接)(1)从正面看到的图形是 ，有( )种摆法。
【点拨】共有10 种摆法，如图。
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是 ，那么有( )种摆法。
【点拨】同时满足从上面看到的图形是 ，有1 种摆法，如图： 。