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      福建省莆田市2026年中考化学模拟试题(含答案解析)

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      福建省莆田市2026年中考化学模拟试题(含答案解析)

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      这是一份福建省莆田市2026年中考化学模拟试题(含答案解析),共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,引起温室效应的气体是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.下表中为家庭中一些常见物质的pH
      蚊子、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状,可在叮咬处涂抹下列物质中的 ( )
      A.牙膏或肥皂水B.食盐水C.火碱液D.食醋
      2.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
      A.t1℃时, 等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲
      B.t2℃时,20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液
      C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
      D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
      3.以下四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
      A.图①--电解水B.图②--加热一定量的氯酸钾
      C.图③--向二氧化锰中加入过氧化氢溶D.图④--灼烧碳酸钙
      4.根据图示信息,下列分析不正确的是
      A.倒入稀盐酸后,观察到的现象是:有气泡冒出,蜡烛熄灭
      B.CO2使蜡烛熄灭,利用了它不燃烧且不支持燃烧的性质
      C.随着稀盐酸的倒入,烧杯内溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7
      D.若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸,溶液最终由红色变成无色,则所得溶液的溶质只有氯化钠
      5.下列实验方案中,不能达到实验目的的是
      A.AB.BC.CD.D
      6.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是( )
      A.属于非金属元素
      B.原子序数为23
      C.该元素位于元素周期表中第三周期
      D.相对原子质量为50.94g
      7.引起温室效应的气体是
      A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮气D.氧气
      8.2019年世界环境日全球主场活动将于6月5日在杭州举办。下列做法不利于环境保护的是
      A.使用可降解塑料餐盒B.积极参与植树造林
      C.共享单车出行D.露天焚烧垃圾
      9.物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( )
      A.氢氧化钠作炉具清洁剂B.稀盐酸作除锈剂
      C.干冰作制冷剂D.碳酸钙作补钙剂
      10.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是
      A.丙的相对分子质量为32gB.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4
      C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1D.该反应为置换反应
      11.下列排列顺序错误的是
      A.地壳中元素的含量:
      B.空气中物质含量:
      C.溶液的pH:
      D.物质的溶解性:
      12.下列有关实验现象的描述正确的是
      A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
      B.用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,划痕处出现红色物质
      C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
      D.向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液由蓝色变紫色再变红色
      13.如图是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有关硒的说法不正确的是( )
      A.原子序数为 34
      B.属于非金属元素
      C.元素符号为 Se
      D.相对原子质量为 78.96g
      14.有X,Y两元素,使12g X2与XY3反应生成24gC,化学方程式为:X2+XY3=3C,则X,Y两元素的相对原子质量之比( )
      A.1:1B.1:2C.3:1D.3:4
      15.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是( )
      A.CH4OB.CH2O2C.C2H6OD.C2H4O2
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。
      (1)20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_______________________。
      (2)50℃时等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降温到20℃,析出晶体质量较大的是_____________。
      (3)20℃时,按图示进行如下操作:
      将A2、B2中所有物质倒入C中后,C溶液是____________(选填“硝酸钾”或“氯化钠”)的饱和溶液;其中硝酸钾的溶质质量分数是___________________(只列数字表达式)。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中的位置如图所示。请回答下列问题:
      (1)X能形成多种单质,写出其中两种单质的名称_____。Z元素的原子结构示意图是_____。元素的非金属性为(原子的得电子能力):Y______W(填“大于”或“小于”)。W位于周期表的_____周期,_____主族,该元素最高价氧化物对应水化物的化学式是_____。(中心元素可用字母W表示)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出)。
      请根据“捕捉”CO2过程图回答问题:
      ①加入A物质的化学式是_____;分离操作Ⅰ的名称是_____。
      ②可循环利用的B物质中一定含有的物质是_____。
      ③该过程中还可循环利用的物质是_____。
      18.(8分)我国有漫长的海岸线,海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空:
      (1)海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的_____是机体生长及修补受损组织的主要原料,海带富含的_____可以预防 甲状腺肿大。
      (2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。
      ①从海水中获得淡水可采取的方法是_____(填字母) ;
      A 过滤法 B 蒸馏法 C 吸附法
      ②水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_____ (填字母序号)。
      A 分子个数
      B 分子质量
      C 分子间隔
      D 分子种类
      (3)为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列实验步骤进行:①加过量BaC12溶液②加过量NaOH溶液③加过量Na2CO3溶液④过滤⑤加入适量盐酸。其中步骤③加过量Na2CO3溶液的目的是_____。
      (4)利用苦卤制取镁,主要流程如图:
      ①步骤II中的试剂a的化学式是_____;
      ②步骤Ⅲ是一个分解反应,则另一生成物的化学式:_____。
      (5)下表为氯化钠在不同温度时的溶解度。结合表中数据回答:
      配制200克10%的氯化钠溶液时,需50°C氯化钠饱和溶液中质量为_____ g(精确到0.1克)。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3,产生大量气泡和绿色固体,溶液逐渐变为无色。
      (1)将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则该气体为__________。
      (2)某同学经过滤、洗涤等操作得到绿色固体和无色溶液,并进行如下探究。
      [资料]常见绿色固体有碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]和碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4],都不溶于水,但能与酸反应。Na2SO4固体受热不易分解。
      I.绿色固体成分的探究
      [实验1]取洗净后的绿色固体,加入足量的_________溶液,产生大量气泡,振荡后滴加___________,无现象,则该固体只含碱式碳酸铜。
      II.溶液成分的探究
      [猜测]取一定量溶液经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体,作如下猜测:白色固体可能是:①Na2SO4 ②NaHCO3 ③Na2SO4和NaHCO3
      [实验2]取该白色固体8.4g充分加热至质量不再改变为止,测得剩余固体的质量_______( 选填“”)5.3g,则猜测①、②、③都不成立。
      [实验3]有同学查阅资料得知上述固体应为Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过下图_______(选填 “甲”或“乙”)装置,测定生成气体的质量。
      [数据]①浓硫酸增重2.7g;②碱石灰增重2.2g。则固体中各成分的质量比为_____________。
      [结论]写出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反应的化学方程式_____________。
      参考答案
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1、A
      【解析】
      根据题中的叙述可知,应该涂抹一些碱性物质,溶液的pH大于7时溶液显碱性,因为在皮肤上使用,不能用腐蚀性强的氢氧化钠,故选A。
      2、C
      【解析】
      A、t1℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶液的状态没有确定,无法比较溶液中所含溶质的多少,故选项A不正确;
      B、t2℃时,丙的溶解度是30g,也就是在t2℃时100g水中溶解30g丙达到饱和状态,50g水中最多能溶解15g 丙达到饱和状态,形成65g饱和溶液;故选项B不正确;
      C、将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取的方法有:①恒温蒸发溶剂;②加溶质;故选项C正确;
      D、将t3℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t3℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t3℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t2℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t2℃时乙的溶解度大于t2℃时甲的溶解度,t2℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3降温到t2,所得溶液质量分数由大到小排序是乙>甲>丙,故选项D不正确。
      故选:C。
      本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。
      3、D
      【解析】
      A、电解水时生成氧气和氢气的质量比为8:1,A错误;
      B、氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,反应完全后,氧气的质量不再增大,B错误;
      C、根据二氧化锰能催化过氧化氢,只要过氧化氢充足,氧气的量不断增大,C错误;
      D、碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,当反应完后,剩余固体为氧化钙,不为零,D正确;
      故选:D。
      4、D
      【解析】
      A、苏打水是碳酸钠的溶液,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因此,观察到:有气泡冒出,二氧化碳密度比空气大,生成后会罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃烧且不支持燃烧,蜡烛最终会熄灭,选项说法正确,故不符合题意;
      B、CO2使蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧且不支持燃烧,选项说法正确,故不符合题意;
      C、苏打水显碱性pH大于7,随着稀盐酸的加入,溶液pH值的减少,直到稀盐酸把苏打水中的碳酸钠全部反应完时,pH等于7,再加入稀盐酸,稀盐酸过量,pH小于7,选项说法正确,故不符合题意;
      D、盐酸也不能使酚酞变为红色,因此,若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸,溶液最终由红色变成无色,有可能盐酸过量,此时,则所得溶液的溶质为氯化钠和氯化氢,选项说法错误,故符合题意,故选D。
      5、C
      【解析】
      A、氯化铜溶液能与过量的铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的。
      B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,充分反应后蒸发,能除去过量的稀盐酸杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的。
      C、一氧化碳能与灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,但即使没有一氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊,不能检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳,故选项实验方案不能达到实验目的。
      D、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显中性、碱性、酸性,各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,分别显紫色、蓝色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。
      故选:C。
      除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
      6、B
      【解析】
      A、由元素名称的偏旁“金”字可知,该元素属于金属元素,故错误;
      B、由元素周期表的信息可知,钒的原子序数为23,故正确;
      C、钒原子的核外有4个电子层,在周期表中位于第四周期,故错误;
      D、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误。
      故选B。
      7、A
      【解析】
      温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。
      【详解】
      A、二氧化碳属于温室气体,能引起温室效应,故A正确;
      B、二氧化硫属于空气污染物,能引起大气污染,故B不正确;
      C、氮气不属于属于温室气体,不会引起温室效应,故C不正确;
      D、氧气不属于属于温室气体,不会引起温室效应,故D不正确。故选A。
      8、D
      【解析】
      A使用可降解塑料餐盒,减少白色垃圾的污染;故选项正确,但不符合题意;
      B、积极参与植树造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;
      C、共享单车出行,减少汽车尾气的排放,改善空气污染;故选项正确,但不符合题意;
      D、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘,造成空气污染;故选项错误,但符合题意;
      故选:D。
      9、C
      【解析】
      解:A、氢氧化钠作炉具清洁剂是利用氢氧化钠的化学性质,故选项错误;
      B、稀盐酸作除锈剂是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;
      C、干冰作制冷剂是利用干冰的吸热升华,属于物理性质;故选项正确;
      D、碳酸钙作补钙剂属于碳酸钙的化学性质,故选项错误;故选C。
      需要发生化学变化来体现的性质,是化学变化,不需要发生化学变化来体现的性质是物理性质。
      10、B
      【解析】
      A、相对分子质量不能带g ,故错误;
      B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16=3:1:4,故正确;
      C、该反应的化学方程式为CO2 +3 H2CH3OH+ H2O,故生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故错误;
      D、该反应的生成物中没有单质,故不可能是置换反应,故错误。故选B。
      11、A
      【解析】
      A、地壳中元素含量由多到少依次为:O、Si、Al、Fe、Ca,符合题意;
      B、空气中物质含量由多到少依次为:N2、O2、稀有气体、CO2,不符合题意;
      C、肥皂水显碱性,pH>7,食盐水为中性,pH=7,汽水显酸性,pH

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