2026年怀化市中考化学模拟预测试卷（含答案解析）

这是一份2026年怀化市中考化学模拟预测试卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了薄荷醇可用于糖果、饮料的加香等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．苯甲酸的酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（ ）
A．苯甲酸溶液的pH小于7B．苯甲酸溶液能与铜反应生成氢气
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液变红D．苯甲酸溶液能与碱发生中和反应
2．生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法不正确的是
A．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在说颜色
B．生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染
C．约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料
D．许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好
3．采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A．油锅起火——用锅盖盖灭
B．酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C．森林起火——砍伐树木形成隔离带
D．汽车油箱着火——用水浇灭
4．有新物质产生的物质变化是（ ）
A．粮食发酵B．切割玻璃C．湿衣晒干D．粉碎废纸
5．下列各组物质中，能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是
A．CO2和NaOH溶液
B．稀盐酸和CaCO3
C．Na2CO3溶液和Ca（NO3）2溶液
D．A1和CuSO4溶液
6．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是
A．薄荷醇的相对分子质量为156g
B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1
D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
7．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物 X；测得反应前后物质的质量如下表：
下列判断正确的是（ ）
A．表中 m 的值为 13.5
B．物质 X 可能是该反应的催化剂
C．物质 X 能在氧气中燃烧
D．物质 X 中一定含有氢元素
8．20°C时，向100g水中不断加入固体甲(a 或b)或改变温度，得到相应的溶液①~③(如图1)。下列说法不正确的是( )
A．①中溶质与溶剂的质量比为1 : 5
B．甲的溶解度曲线可用图2中的a表示
C．只有②中的溶液为饱和溶液
D．①~③中溶液的溶质质量分数③>②>①
9．2018年2月，在马来西亚吉隆坡举办的第九届世界城市论坛上，常德分享了“海绵城市”建设﹣﹣水治理的成功经验，下列与水有关的说法错误的是( )
A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用
C．工业上应该对废水做处理使之符合标准后再排放
D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
10．维生素 C(C6 H8 O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是
A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12
B．1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C．维生素C的相对分子质量为174
D．维生素C中氢元素的质量分数为
11．NH1NO3是一种化学肥料，某NH1NO3溶液的pH＝1．以下说法错误的是（ ）
A．NH1NO3是一种复合肥料
B．NH1NO3不能与熟石灰混合使用
C．久施NH1NO3的土壤可能被酸化
D．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色
12．某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．人们正在使用“车用乙醇汽油”中的乙醇,可利用农作物秸秆经过复杂变化而制得。请回答下列问题:
（1）转化过程中有如下反应: ，则X的化学式为_______。
（2）乙醇俗称________，是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
（3）乙醇汽油属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
（4）乙醇必须密封保存的原因是_______(从微观的角度分析)。
14．2019年4月15日晚，法国著名地标巴黎圣母院塔楼遭遇火灾，现场火光冲天.屋顶烧毁，塔尖烧塌，建筑受损严重！此次大火燃烧近4小时才被扑灭，巴黎圣母院的木质结构是本次事故的“帮凶”。
（1）消防队员发现，在燃烧时架空的木质结构比压实的木材火势更大，请你分析原因_____。
（2）如果珍贵文物面临被焚毁的厄运，为了不会对上述物品产生非燃烧性损坏，最适宜选用的扑火器材是_____（填字母代号）。
A 高压水枪
B 液态二氧化碳灭火器
C 干粉灭火器
D 泡沫灭火器
（3）如果你在火灾现场，除拨打火警电话外，正确的自救方法是_____。
15．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由_____构成的，如铁，汞等;有的物质是由_____构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源，如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_____，该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约_____体积_____气体，上述实验说明水是由______组成的；该反应的化学方程式是_____。
16．一切物质都是由粒子构成的，化学反应的实质就是粒子之间的重新组合过程。现有甲、乙两种不同的气态物质，在一定条件下相互反应生成丙和丁的微粒示意图如下：
请回答下列问题：
（1）画出虚框内丁物质的微粒示意图_____
（2）构成丙物质的粒子是_____（填“分子”“原子”或“离子”）。
（3）一个乙分子是由_____个原子构成。
（4）甲物质的化学式为_____。
（5）此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．他又进行了以下实验：向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，并测得pH与时间的关系，如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。
结合图象分析，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生的原因是_____。图甲b点的溶质为_____（写化学式）。在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量_____。
A 碳酸氢钠多 B 碳酸钠多 C 两者一样多
18．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
图1
图2

(1)写出图中带标号仪器的名称：①_________②__________。
(2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是______，选择的发生装置是_________(填序号，下同)，选择的收集装置是______，选择此收集装置的理由是________________。
(3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取____(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）欲测定某锌铜合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10克放入烧杯中，将60克稀硫酸分三次加入，充分反应后，测得生成气体的质量如下：
请回答下列问题并计算：
第二次实验时生成气体质量______克；
计算该合金样品中铜的质量分数_____．
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【解析】
A、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。苯甲酸显酸性，苯甲酸溶液的pH小于7，故A正确；B、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。金属活动性顺序中，铜排在氢之后，不能和酸反应，故B错误；C、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。苯甲酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故C正确；D、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。能与氢氧化钠反应发生中和反应，故D正确。故选B。
掌握酸的化学性质、常见酸碱指示剂的性质、酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。
2、C
【解析】
A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的，由此可知主要都不是在说颜色，正确；
B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染，正确；
C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，但氧气不是高能燃料，因为氧气没哟可燃性，故错误；
D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好，正确；
故选：C。
3、D
【解析】
A、油锅起火——用锅盖盖灭，利用隔绝空气的原理，正确；
B、酒精灯着火——用湿抹布盖灭，利用隔绝空气的原理，正确；
C、森林起火——砍伐树木形成隔离带，使燃烧物与可燃物隔绝，正确；
D、汽油、酒精着火不能用水灭火，错误。
故选D。
4、A
【解析】
A、粮食发酵有酒精等新的物质产生，正确；
B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状，没有新的物质产生，错误；
C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水，水的状态发生改变，没有新的物质产生，错误；
D、粉粹废纸只是改变了纸的形状，没有新的物质产生，错误。
故选A。
5、B
【解析】
A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误；
B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳，反应后溶液的质量增大。B正确；
C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应，生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物，则溶液的质量减小。C错误；
D、铝和硫酸铜发生置换反应，不属于复分解反应，不符合题意。D错误。
故选B。
6、D
【解析】
A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故A错误；B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的，1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故B错误；C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×10）：（1×20）：（16×1）≠10：20：1，故C错误；D、薄荷醇中碳元素的质量分数=，故D正确。故选D。
结合新信息，灵活运用化学式的意义中解题的关键。
7、C
【解析】
A、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合题意；
B、物质X属于生成物，不是催化剂，不符合题意；
C、苯中碳元素的质量为：；
苯中氢元素的质量为：；
反应前氧元素的质量为9.6g；
生成的二氧化碳中碳元素的质量为：；
生成的二氧化碳中氧元素的质量为：；
生成的水中氢元素的质量为：；
生成的水中氧元素的质量为：；
根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目、质量不变，故X中含碳、氧元素，不含氢元素，设X的化学式为：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X为CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧气中燃烧，符合题意；
D、物质X不含氢元素，不符合题意。
故选C。
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。
8、C
【解析】
A、①中溶质与溶剂的质量比=20g：100g=1：5故正确；
B、甲的溶解度曲线可用图2中的a表示，因为升温到40℃，固体全部溶解，故正确；
C、40°C时，物质甲的溶解度为40g，只有②中的溶液为饱和溶液错误，因为③恰好饱和，故错误；
D、①～③中溶液溶质质量③＞②＞①，溶剂质量相等，故溶质质量分数③＞②＞①，故正确；
故选：C。
本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。
9、A
【解析】
A、地球水资源丰富，但可供人类利用的淡水资源很少，错误；B、农药、化肥要合理使用可减少水体污染，正确；C、工业上对废水做处理使之符合标准后再排放，可减少水体污染，正确；D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可以达到节约用水的目的，正确。故本题选A。
10、C
【解析】
A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为：：：1：12，故选项说法正确。
B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，故选项说法正确。
C、维生素C的相对分子质量为，故选项说法错误。
D、维生素C中氢元素的质量分数为，故选项说法正确。
故选C。
11、A
【解析】
根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥；铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体；NH1NO3溶液的pH＝1，进行分析判断。
【详解】
A、NH1NO3中含有氮元素，属于氮肥，选项说法错误；故符合题意；
B、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，降低肥效，NH1NO3不能与熟石灰混合使用，选项说法正确；故不符合题意；
C、NH1NO3溶液的pH＝1，显酸性，久施NH1NO3的土壤可能被酸化，选项说法正确；故不符合题意；
D、某NH1NO3溶液的pH＝1，显酸性，能使酸碱指示剂变红色，选项说法正确；故不符合题意；
故选A
本题难度不大，掌握盐的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。
12、B
【解析】
甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；
乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；
丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有关；
丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。
由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。故选B。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、CO2 酒精 可再生 混合物 乙醇分子在不断的运动
【解析】
（1）由，根据质量守恒定律，2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为CO2。
（2）乙醇俗称酒精，利用农作物秸秆经过复杂变化而制得，是可再生能源。
（3）乙醇汽油中含有乙醇、汽油等物质，属于混合物。
（4）乙醇必须密封保存的原因是乙醇分子在不断的运动。
14、可燃物与氧气的接触面积更大 B 湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
【解析】
（1）与压实的木材相比，架空的木质结构与氧气的接触面积更大，从而火势更大；
（2）二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，可以保护文物，故选B。
（3）如果在火灾现场，除拨打火警电话外，可以采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。
干粉灭火器：可用来扑灭一般失火，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火；
二氧化碳灭火器：可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火；
水基型灭火器：可用来扑灭非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火。
15、原子 分子 O2 4 H2 氢、氧（H、O）
【解析】
物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由原子构成的，如铁，汞等；有的物质是由分子构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源，电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍。如图所示的实验能验证水的组成；接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是氧气（O2 ），该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约4体积氢气，上述实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；该反应的化学方程式是。
16、 分子 2 NO2 2：4：4：1
【解析】
由反应的微观示意图可知，丁物质的微粒是氮分子，该反应的化学方程式是：；
（1）丁物质微粒是氮分子，示意图为：；
（2）由微粒的构成可知，构成丙物质的粒子是分子。
（3）由微粒的构成可知，一个乙分子是由2个原子构成。
（4）由微粒的构成可知，甲物质是二氧化氮，化学式为。
（5）由上述方程式可知，此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为2：4：4：1。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、碳酸钠与稀盐酸反应生成了碳酸氢钠 HCl、NaCl C
【解析】
（1）分析图像可知，碳酸钠与稀盐酸的反应时，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生是因为：碳酸钠与稀盐酸反应先生成了碳酸氢钠。即Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl。
（2）图甲b点，碳酸氢钠已反应完，由于NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，又因为溶液的pH小于7，可见盐酸过量，所以图甲b点的溶质为：HCl、NaCl。
（3）由于向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，加入足量的稀盐酸，由元素守恒可知，在本实验产生二氧化碳的量两者一样多。故选C。
本题的难度不大，根据碳酸钠与稀盐酸的反应和元素守恒的知识分析解答即可。
18、酒精灯 长颈漏斗 O2 A (或B) C(或D) 氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水) Ⅲ
【解析】
(1)图中带标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗。
(2)从图1中选择合适的装置，制取一种熟悉的气体。比如制取的气体是O2，选择的发生装置是A (或B)，选择的收集装置是C(或D)，选择此收集装置的理由是氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水)。
(3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。从图2中选取Ⅲ取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、（1）1．18g； （2）35%
【解析】
试题分析：实验数据的分析和处理，应抓住实验数据的规律性，从第一次实验，加入21稀硫酸，生成气体的质量为1．18g，故第二次又加入21稀硫酸时，生成气体的质量应仍为1．18g，而第二次再加入21稀硫 酸时，结果生成的气体质量只有1．14g，意味着反应结束，合金中的锌不够，也就是说总共产生氢气的质量=1．18g+1．18g+1．14g=1．2g
（1）根据上面的分析，第二次实验时生成气体质量m=1．18g克
（2）根据化学反应：Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4+ H2↑中H2与Zn的质量关系，可求出Zn的质量，进一步可计算出该合金样品中铜的质量分数
Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4+ H2↑
25 2
x 1．2g
25：2=x:1．2g
x=2．5g
合金样品中铜的质量分数=(11g-2．5g)/11g×111%=35%
考点：实验数据的分析处理，根据化学方程式计算
物质
苯
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量/g
3.9
9.6
0
0
0
反应后质量/g
0
0
6.6
2.7
m
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量
20
20
20
生成气体质量
m