专题01 名句默写-2024年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（上海专用）（原卷版）

这是一份专题01 名句默写-2024年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（上海专用）（原卷版），共8页。
【典例示例】
1．按要求填空。
（1）剑阁峥嵘而崔嵬，__________，万夫莫开。（李白《蜀道难》）
（2）__________，余不忍为此态也！（屈原《______》）
（3）杜甫《蜀相》中的“____________，____________”一联，描写武侯祠春意盎然的景象，又在景物描写中传达了诗人内心的忧伤。
2．按要求填空。
（1）良将劲弩守要害之处，_________________。( )。《过秦论》）
（2）_________________，自前世而固然。（屈原《离骚》）
（3）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣惊险场面的句子是：_________________，_________________。
3．按要求填空。
（1）__________________，不如登高之博见也。（《荀子·劝学》）
（2）复道行空，__________________？（杜牧《___________》）
（3）诗人屈原忠贞爱国，《离骚》中“__________________，__________________”表达了他追求美政、永不后悔的决心。
【对点演练】
1．按要求填空。
（1）长太息以掩涕兮， 。（屈原《离骚》）
（2）飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《蜀道难》）
（3）《蜀相》中评价诸葛亮雄才大略和丰功伟绩的两句是 ， 。
（4） ，形影相吊。（李密《陈情表》）
2．按要求填空。
（1） ，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。(老子《道德经》)
（2）李白在《蜀道难》一诗中写出水石激荡、山谷空鸣的场景是： ， 。
（3）苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句，侧面烘托了箫声的悲咽低回。
3．按要求填空。
（1） ，哀民生之多艰。（屈原《 》（节选））
（2） ，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）《兰亭集序》中，作者交代参加聚会的人物的句子是： , 。
4．按要求填空。
（1） ， ，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。（《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
（2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。( )《兰亭集序》）
（3）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》塑造了周瑜“ ”的儒将形象。
5．按要求填空。
（1）自伐者无功， 。（《老子》四章）
（2）不获世之滋垢， 。（《屈原列传》作者： ）
（3）王羲之在《兰亭集序》中，俯仰之间感慨天地广阔、万物繁盛的两句是：“ ， 。”
6．按要求填空。
（1） ，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。（作者： 《六国论》）
（2） ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）
（3）孔子说：“不患人之不己知，患不知人也”，课文《四章》中也讨论“知人”和“知己”关系的句子是“ ， ”。
7．按要求填空。
（1） ，如礼何？（《论语· 》）
（2）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（3）《陈情表》文末，李密以“ ， ”两句道出了自己的期许。
8．按要求填空。
（1）伏清白以死直兮， 。（屈原《离骚》）
（2） ，渺沧海之一粟。（苏轼《 》）
（3）“ ， ”要言不烦，强调了君子和凡夫俗子立身处世原则有本质区别。（《论语十二章》）
9．按要求填空。
（1） ，失向来之烟霞。（李白《 》）
（2） ，举类迩而见义远。（司马迁《史记·屈原列传》）
（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子之所以“哂”子路，是因为他“ ， ”。
10. 按要求填空。
（1）不失其所者久，_______________。（老子《四章》）
（2）_______________，渺沧海之一粟。（苏轼《________》）
（3）王羲之《兰亭集序》中的“________________，________________”两句，描写了宇宙浩大、万物丰盛的景象。
11. 按要求填空。
（1）亦余心之所善兮，_________________。（屈原《离骚》）
（2）__________________，以手抚膺坐长叹。（李白《_________________》）
（3）2022年10月12日，在国际空间站执行任务的意大利女宇航员萨曼萨•克里斯托福雷蒂在社交媒体上发布了一组太空摄影作品，并配上了王羲之所著《兰亭集序》中的“________________，__________________”，展现太空视角下所见的浩瀚之景。
12. 按要求填空。
（1）敏于事而慎于言，_____________，可谓好学也已。（《论语·学而》）
（2）____________，日月照耀金银台。 （李白《___________》）
（3）苏轼《赤壁赋》中的“__________，___________”一句，运用想象，烘托洞箫声“如怨如慕，如泣如诉”的强烈感染力。
13. 按要求填空。
（1）_____，吾独穷困乎此时也。（屈原《离骚》）
（2）飞湍瀑流争喧豗，____。（李白《蜀道难》）
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月来抒发人生感慨的句子是：____，____。
14. 按题目要求填空。
（1）谢公宿处今尚在，___________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）___________，先治其国。（《___________·大学》）。
（3）《短歌行》中，诗人想象贤才屈驾前来归附自己的诗句是“___________，___________”。
15. 按要求填空。
（1）映阶碧草自春色，________。（杜甫《______》）
（2）仰观宇宙之大，________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（3）《屈原列传》中“_________”和“______”两句都直接表明了屈原写作《离骚》的缘由。
16.按要求填空。
（1）________________，任重而道远。（《论语·泰伯》）
（2）________________，北收要害之郡。（《 过秦论》作者______）
（3）在屈原的《离骚》中，表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：___________，_________________。
17.按题目要求填空。（5分）
（1）众女嫉余之蛾眉兮，______________________。（屈原《离骚》）
（2）______________________，心念旧恩。（曹操《______________________》）
（3）李白《蜀道难》中“______________________，______________________”两句，通过细致摹写行人艰难行走的情态，侧面表现蜀道的高险。
18.按要求填空。（5分）
（1）《诗》可以兴，可以观，_________________，__________________。（《论语·阳货》）
（2）《六国论》的作者____________________在文中认为齐国灭亡的原因是“____________________”。
（3）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》塑造了周瑜“____________________”的儒将形象。
19.按要求填空。（5分）
（1）_________________，自前世而固然。（屈原《离骚》）
（2）李白在《蜀道难》中用“_________________，_________________”两句表明古蜀国历史久远，详情难知，而今天三星堆遗址的开发，渐渐揭开了古蜀国文明的面纱。
（3）古诗中常出现“时”“空”对举的文句，借时空的广远寄寓内心的慨叹，杜甫《登高》中“_________________，_________________”即是如此。
20.按要求填空。（5分）
（1）上有六龙回日之高标， 。（李白《蜀道难》）
（2） ，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《_____》）
（3）《师说》中，“ ， ”两句道出了择师的标准。
【提分秘籍】
1、直接默写
（1）注意生僻难写易混易错字。
例如：
唐•李白《梦游天姥吟留别》中：忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。（悸、恍嗟）
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。（渌、漾）
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。（青青、澹澹）
以上例句括号中为不常用但默写不容易写出或容易写错的字。“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”中前句为“青青”不是“清清”等容易写混。
（2）注意同音异义词。
例如：唐•李白《梦游天姥吟留别》中，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”。（“摧眉”不是“催眉”）
唐•韩愈《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也” （“受业”不是“授业”）
苏轼《赤壁赋》：清风徐来，水波不兴。（“徐来”不是“须来”）
（3）注意形似词、同义异形词。
例如：苏轼《赤壁赋》：“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”
（“枕藉”不是“枕籍”）
孔子《论语·子罕》：子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（“知者”不是“智者”）
杜牧《阿房宫赋》：独夫之心，日益骄固。（“骄固”不是“娇固”）
（4）注意保持原文原字、语句出处的准确性。
例如：族秦者秦也，非天下也。（“族秦”不能写成“簇秦”）
此句出自杜牧《阿房宫赋》，而不是《六国论》。《六国论》作者是苏洵而不是苏澈，更不是苏轼。
2、情境默写
（1）注意审请题干
例如：荀子《劝学》中以雕刻为喻，正面强调学习应当持之以恒的句子是:锲而不舍金石可镂。《劝学》中比喻论证很多，注意看清题干要求，分清类别。强调学习应当持之以恒的句子也很多，如回答“锲而舍之，朽木不折”则是从反面作比喻。
（2）注意对句子的理解。
例如：《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“_____，_____”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。
情境默写主要考察对所背诵内容的理解程度，不能死记硬背。《侍坐》原文：对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”此题考察的句子看似简单，“非曰能之，愿学焉。”，但如果不能理解全文，可能无法填写出来。
（3）注意牢固掌握名篇中的名句，名句中的点题句、主旨句、哲理句、有特色的手法句。
考察名句名篇，并不是一定要全文一句不落，标点准确，面面俱到。而是要重点默写默记名篇中的名句，名句中的点题句、主旨句、哲理句
例如：《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“______，____”。
（答案：“积水成渊，蛟龙生焉。”名篇中的名句）
《阿房宫赋》中“________，________”两句，以夸张的比喻表现当时宫人对掠夺来的珍宝珠玉毫不珍惜的态度。
（答案：“鼎铛玉石，金块珠砾。”，夸张的比喻句）
《屈原列传》中司马迁对“离骚”写作背景进行了概括的句子：________，________
（答案是：“邪曲之害公也，方正之不容也”是文章中重要作用的句子）
（4）注意情感相似、手法相似、观点相似相异的句子。
例如：樽是古代盛酒器具，古人常以之代酒，如苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“一尊还酹江月”表示祭奠，在《赤壁赋》中用“______”表示朋友相邀对饮。
答案：举匏樽以相属
苏东坡在《赤壁赋》中回答客人，提出了对宇宙与人生的看法。他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想。如果从变化的角度来观察，那么“_____”，如果从不变的角度观察，那么“___________”。
答案：则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也