

广东省广州市海珠区十校统编版五年级下册期中考试语文试卷(原卷版)-A4
展开 这是一份广东省广州市海珠区十校统编版五年级下册期中考试语文试卷(原卷版)-A4,共4页。试卷主要包含了 读句子,看拼音,写汉字, 沃克医生的脸上浮出慈祥的神态, 语言综合运用等内容,欢迎下载使用。
1. 读句子,看拼音,写汉字。
(1)zhěn suǒ( )里,大夫穿着zhǎn( )新的白大衣。
(2)大都dū( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,于是假意wěi( )托诸葛亮三天造十万支箭。他还故意让工匠tuō( )延工期,想借机陷害诸葛亮。诸葛亮识破了周瑜的计móu( ),巧用天时,与lǔ( )肃在一个大雾天向cá( )操“借箭”,如期履行了与周瑜的约定。
2. 读句子,给加点字选择正确的读音(在正确处打“√”)。
正午的阳光有些晃(huǎng huàng)眼,清澈的水流从燕(yān yàn)山山顶流下来,源源不断地供(gōng gòng)给这条小溪。此刻,小溪好像一面明亮的镜子似(sì shì)的,镜中一只只小鸟正一边追逐(zhú zú)着春的脚步,一边感谢着大自然的馈(guì kuì)赠。
判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
3. 这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计,又侥幸逃脱了。( )
4. 听了李大伯讲述的抗战老兵的故事,同学们不禁肃然起敬。( )
5. 增城物产丰富,风景秀丽,真是天造地设的好地方。( )
6. 公园的空气非常崭新,使人心旷神怡。( )
按要求写句子。
7. 沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(用修改符号修改病句)
8. 我在九岁时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
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9. 请从“慰问”“下意识”和“半夜三更”中任选一个写一句话。
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10. 语言综合运用。
最近,网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机》,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,主持人应说什么呢?
甲方:我认为小学生可以有手机,手机可以打电话、发信息,方便我们和家长联系。
乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。
主持人:_______________
积累。
11. 根据句子意思,将词语补充完整。
打碎了妈妈珍贵的花瓶后,弟弟情不自( )地发抖,妈妈回到家就一针见( )地问是不是弟弟打碎了花瓶,原本吵闹的弟弟一声不( ),他知道任何事情都瞒不过神机( )算的妈妈。
12. 下列各句跟原句不相符的一项是( )
A. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
B. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(杜甫《闻官军收河南河北》)
C. 人闲桂花落,夜静春山空(王维《鸟鸣涧》)
D. 谁言寸草心,报得三春辉。(孟郊《游子吟》)
13. 补写句子。
(1)《稚子弄冰》一诗中的孩子心情由欢喜转为懊恼是因为______,______。
(2)《村晚》中表现了牧童悠闲自在的诗句是:______,_______。
14. 根据《俗世奇人》和《西游记》,完成下面的题目。
(1)在《俗世奇人》众多故事中,哪个人物让你印象最深刻?结合故事情节简单说说原因。
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(2)《西游记》一书中,你最喜欢哪一回故事?请用自己的话简单描述一下。
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古诗鉴赏
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
15. 根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )
A. “三万里”是形容黄河之长,“五千仞”是形容华山之高,都运用了夸张的修辞手法。
B. “泪尽”表示遗民百姓企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望之情。
C. “遗民”在诗中指的是被遗忘了的人。
D. “南望王师又一年”的“又”字体现了多少悲愤、多少辛酸及遗民的苦盼。
16. 用自己的话说说“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的意思和诗人想表达的感情。 ________
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三顾茅庐
①刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业。一天,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈诸葛亮住的茅草屋。刘备上前敲门,里面走出一个书童,说:“先生今天早晨出门了。”刘备问:“上哪儿去了?”书童说:“不知道上哪儿去了。”刘备又问:“什么时候回来?”书童说:“那更说不定了。或者三五日,或者十几天,没准儿。”刘备、关羽、张飞失望地回去了。
②回到驻地新野,刘备派人去隆中打听。过了几天,得到回报,说诸葛亮回来了。刘备叫人立即备马。张飞说:“一个村夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责他:“胡说!孔明(诸葛亮字孔明)是当今大贤,怎么可以随便派个人去呢?”刘备上马出门,关羽、张飞也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。张飞埋怨说:“天寒地冻,还是回新野避避雪吧!”刘备说:“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意。你怕冷,自己回去吧!”张飞只得跟着走。三人冒雪走到卧龙冈,刘备轻叩柴门,开门的还是上回那个书童。可是,家中只有诸葛亮的弟弟在读书,诸葛亮被人请走了,三人只得怏怏而回。
③时间过得好快,寒冬刚过,早春来临。刘备打算三访孔明。关羽、张飞都不耐烦了。张飞说:“哥哥不用去了,我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了。”刘备大声斥责说:“你怎么如此无礼?这回不用你去了,只让云长同我一起去。”张飞说:“既然二位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备说:“你一起去也行,但要懂得礼节。”张飞满口答应。
④三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那书童又出来了。书童告诉刘备,先生正在睡午觉。刘备吩咐两个弟弟在门外等着,自己轻轻走过去,恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。关羽、张飞在门外站了好久,张飞气极了,对关羽说:“这个先生怎么这样傲慢!等我到草屋后面放一把火,看他起不起来!”关羽一再相劝,张飞才没放火。
⑤又过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次谒(yè)见,都没有遇到。”诸葛亮忙答礼说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论国家大事。
⑥刘备听了诸葛亮关于当时形势的一番精辟见解后,更加敬佩诸葛亮了,他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐,又肯虚心求教,就答应了。后来,诸葛亮辅佐刘备,打了许多胜仗,奠定了蜀国的基业。
17. 根据所给解释找出文中相应词语,填在括号内。
(1)不满意,闷闷不乐地回去。( )
(2)一年中最冷的时候,形容天气非常寒冷。( )
(3)比喻诚心地邀请别人。( )
18. 本文通过对张飞的_______描写,突出了他______的性格。张飞“不耐烦”“气极了”的原因是______
19. 文中第②自然段中画横线的句子属于_______描写,作用是______
20. 通过短文内容,对刘备的性格特征概括正确的一项是( )
A. 求贤若渴,礼贤下士
B. 有政治抱负但性格懦弱
C. 没有主见,卑躬屈膝
21. 根据短文内容,以下说法不正确的是( )
A. 刘备三顾茅庐的原因是想请诸葛亮出山帮助自己创立大业。
B. 刘备前两次都没有成功见到诸葛亮,说明诸葛亮在试探他,故意不露面。
C. 跟张飞比起来,关羽性格稳重,顾全大局
22. 读了短文,你有什么感想?请联系文章内容说一说________
23. 习作
习作题目:我的
你身边有很多人,父母、老师、同学、朋友等,有哪些人给你的印象最深刻呢?或者做过什么样的事情让你难忘?请你选择一个人写一篇关于他(她)的习作,注意先把题目补充完整再把这个人的表现和所做的事情写具体。
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