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      湖北省随州市2026年中考化学模试卷(含答案解析)

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      湖北省随州市2026年中考化学模试卷(含答案解析)

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      这是一份湖北省随州市2026年中考化学模试卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列有关实验说法正确的是,下列实验方案不能达到实验目的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
      A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸
      B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
      C.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液
      D.向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸
      2.在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是( )
      A.CuB.Cu和ZnC.Cu和MgD.Zn、Mg和Cu
      3.下列符号不属于酸根的是( )
      A.OH-B.CO32-C.NO3-D.SO42-
      4.下列有关实验说法正确的是
      A.实验室电解水时,常在水中加入少量的硫酸或硫酸钠,以增强导电性
      B.电解水时与电源负极相连的气体体积常略小于另一极气体体积的2倍
      C.用木炭代替红磷测定空气中氧气含量时需在广口瓶中加入NaOH溶液
      D.用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量时需要在广口瓶中加入少量水
      5.下列实验方案不能达到实验目的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      6.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是
      A.苹果汁B.葡萄汁C.牛奶D.鸡蛋清
      7.饺子不仅是我国的传统美食,它还承载着家庭的团圆和亲人的企盼。下列饺子用到的食材中,富含糖类的是
      A.小麦面粉B.鸡蛋C.韭菜D.虾仁
      8.下列说法正确的是( )
      A.pH等于8的溶液一定是碱的溶液
      B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大
      C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子
      D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量
      9. “绿水青山就是金山银山”,下列不利于 “绿水青山”措施或行为是( )
      A.工业“三废”需处理达标后方可排放B.农业上需合理施用化肥和农药
      C.生活污水应集中处理和排放D.生活垃圾可就地掩埋或焚烧
      10.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。下列说法错误的是( )
      A.若生成的盐是硫酸钾,则①中发生的反应可称为中和反应
      B.若生成的盐是硫酸亚铁,则通过置换反应来实现只有⑥
      C.若生成盐是碳酸钙,由③来实现的反应物可以是纯碱和熟石灰
      D.图中⑤处应补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物和碱
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.请根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
      P点的含义是_____。t2℃时,30g物质a加入到50g水中不断搅拌,得到物质a的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;此时溶液中溶质的质量分数是_____(精确到0.1%)。将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。物质a中含有少量的物质b,可采取_____的方法提纯a物质。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.钛(Ti)是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金属镁反应而制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2 。现有380kg四氯化钛,可生产金属钛多少千克?___________
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:
      (1)蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_____。
      (2)吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_____。
      14.如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线(水的密度约为1g/cm3).
      20℃时,KNO3的溶解度是_____g,以下实验中:
      10mL水xyz
      x、y、z中为饱和溶液的是_____.若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液,一般采用的方法是_____.除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是:加水溶解、_____、_____,然后过滤、洗涤、干燥.
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15. (1)在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸人到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。
      [提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么?
      [进行猜想]甲认为黑色颗粒是碳,白色物质可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。
      甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____________________________________。
      [查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠: ;常温下饱和Na2CO3溶液的PH值约为12。
      [实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究。
      [反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是___________________________。
      [得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为__________________________。
      (2)某研究性学习小组设计了用沉淀法测定纯碱( Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案
      [实验原理]利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数
      [实验步骤]
      ①托盘天平称取样品22.0g放人烧杯中,加水使其完全溶解
      ②验证Na2CO3已完全反应的方法是:静置,向上层清液中滴加____________溶液,如果没有白色沉淀生成,即可证明;
      ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为20.0g,操作X的名称是___________,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数___________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
      ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为多少?_____
      16.某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时,对铝和铝的化合物的性质进行了探究。
      铝是一种活泼金属,在空气中表现出良好的抗腐蚀性,是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。(1)金属的活动性
      甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中,看到的现象是_________________,说明铝的金属活动性排在镁的_________。金属与酸的反应
      ①铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图1所示,单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为___________。图中从a点到c点曲线上升的原因可能是____________________。
      ②将铝片与pH相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应,结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。甲同学认为,可能是两片铝片的大小、质地等不一致的原因,于是将某铝片从中间切成两等份,再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中,观察反应现象,结果仍是生成氢气的速度前者比后者慢得多。此实验方法是____。乙同学提出,可能是与稀硫酸反应的铝片表面有氧化膜的原因,大家一致表示反对,因为__________。丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后,认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生促进作用,你认为还存在另一种可能是_____________________________。为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想,大家一起设计了如图2所示的实验如果该实验能证明猜想,则加入的两种溶液的溶质化学式分别为A_______,B_________。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、B
      【解析】
      A、向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸时,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,pH减小,但是不能减小到pH=2,更不能减小到pH小于2,错误;B、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应过程中溶液一直是饱和溶液,由于反应放热,导致氢氧化钙溶解度减小,因此氢氧化钙的质量分数随之减小,当完全反应后不再放热,随着温度降低,氢氧化钙溶解度增大,氢氧化钙继续溶解,当降低到室温时氢氧化钙仍然是饱和溶液,氢氧化钙质量分数和加入氧化钙前相等,正确;C、向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,错误;D、向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸时,当反应的稀硫酸质量相等时,产生氢气质量相等,错误。故选B。
      点睛:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。
      2、B
      【解析】
      由金属活动性顺序表可知金属的活动性Mg>Zn>Cu,由于只能是活动性强的金属能把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来,所以过量的锌粉可以置换出混合溶液中的Cu,但不能置换出镁,因锌粉是过量的所以过滤后所得固体应该为锌和铜的混合物;故选B.
      【点评】金属与盐反应,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其溶液中置换出来,这是解决此题的关键.
      3、A
      【解析】
      常见的酸根有碳酸根离子(CO32-),硝酸根离子(NO3-),硫酸根离子(SO42-),氢氧根(OH-)不是酸根离子;故选:A。
      4、A
      【解析】
      A.为了增强水的导电性可以在水中加入少量的硫酸钠或硫酸,故选项说法正确。
      B.氢气难溶于水,氧气不易溶于水,氧气的溶解性较氢气略大,所以电解水时与电源负极相连的气体体积常略大于另一极气体体积的2倍,故选项说法错误。
      C.木炭在氧气充足时生成二氧化碳,而氧气的量不足时生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收,所以不能用木碳代替红磷测定空气中氧气的含量,故选项说法错误。
      D.铁丝在空气中不能燃烧,所以无法用铁丝来测定空气中氧气的含量,故选项说法错误。
      故选:A。
      5、D
      【解析】
      根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。
      【详解】
      A、氯化铵属于铵态氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,实验方案能达到实验目的;B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,棉纤维灼烧产生烧纸的气味,抽丝灼烧,闻气味可以鉴别,实验方案能达到实验目的;C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,实验方案能达到实验目的;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,除去氯化钙固体中的碳酸钙,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,实验方案不能达到实验目的。故选D。
      除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
      6、A
      【解析】
      葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。
      故选:A。
      当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。
      7、A
      【解析】
      A、小麦面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,符合题意;
      B、鸡蛋中富含蛋白质,不符合题意;
      C、韭菜中富含维生素,不符合题意;
      D、虾仁中富含蛋白质,不符合题意。
      故选A。
      8、D
      【解析】
      试题分析:A、pH等于8的溶液是碱性的溶液,不一定是碱溶液,故说法错误;
      B、通过改变温度将不饱和溶液析出晶体后变为饱和溶液的情况,溶质质量分数变小,故说法错误;
      C、活泼金属也能和稀盐酸反应生成气体,故说法错误;
      D、金属与酸溶液发生置换反应,金属成为离子进入溶液,氢被置换出来成为氢气逸出溶液,由于参加反应的金属的质量大于生成的氢气的质量,因此所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量,故说法正确;
      故选D.
      考点:溶液的酸碱性与pH值的关系;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;酸的化学性质;置换反应及其应用.
      点评:本题难度较大,掌握pH与溶液酸碱性的关系、不饱和溶液变为饱和溶液的方法以及金属与酸反应的知识即可解答,注意:碳酸盐的检验方法.
      9、D
      【解析】
      A、工业“三废”需处理达标后方可排放,有利于保护环境,不符合题意;
      B、农业上需合理施用化肥和农药,能减少化肥和农药对环境的污染,不符合题意;
      C、生活污水应集中处理和排放,有利于保护环境,不符合题意;
      D、生活垃圾就地掩埋或焚烧,会污染土壤和地下水,产生大量的有毒有害物质,不利于保护环境,符合题意。故选D。
      10、B
      【解析】
      A、硫酸与氢氧化钾发生酸碱中和反应生成硫酸钾和水,选项A正确;
      B、④中可以通过铁与稀硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气,所以通过置换反应制得硫酸亚铁的选择为④⑥,选项B错误;
      C、纯碱为碳酸钠,属于盐类,熟石灰为氢氧化钙,为碱类,两者可以发生复分解反应制得碳酸钙,选项C正确;
      D、金属氧化物与酸反应可以生成盐,如氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,另外非金属氧化物和碱反应也可以生成盐,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,选项D正确。故选B。
      熟悉某系化学物质的俗称,如碳酸钠为纯碱,氢氧化钙为熟石灰,碳酸氢钠为小苏打,石灰石为碳酸钙等,有利于物质种类的判断,避免出现概念错误。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、t1℃时,物质a与物质c的溶解度相等饱和33.3%c降温结晶
      【解析】
      (1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是:t1℃时,物质a与物质c的溶解度相等;
      (2)t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以30g物质a加入到50g水中不断搅拌,得到物质a的饱和溶液,50g水最多能溶解25g物质a,溶液中溶质的质量分数
      (3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,降低温度a、b物质的溶解度减小,c物质的溶解度增大,t1℃时a、b物质的溶解度大于t2℃时c物质的溶解度,所以所得溶液中溶质质量分数最小的是c;
      (4)a物质的溶解度受温度变化影响较大,所以物质a中含有少量的物质b,可采取降温结晶的方法提纯a物质。
      本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、96千克
      【解析】
      有关化学方程式的就是按照有关化学方程式的简单计算的步骤:(1)设未知数(2)依据题意写方程式(3)写出相关量(4)列比例式求解(5)简单写出答案。
      本题中已知TiCl4的质量,求Ti的质量。
      【详解】
      解:设生产金属钛的质量为x
      TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2190
      190 48
      380kg x
      解得:x=96kg
      答:可生产金属钛千克96千克.
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、镁条不能和氧气接触 升高温度达到蜡烛的着火点
      【解析】
      (1)蜡烛燃烧时消耗了焰心周围的氧气,镁条不能和氧气接触,不符合燃烧的条件,故填镁条不能和氧气接触;
      (2)引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点,故填升高温度达到蜡烛的着火点。
      蜡烛燃烧放出的热量升高了镁条的温度,蜡烛熄灭后热的镁条达到着火点(38℃~40℃)和氧气接触开始燃烧,镁条燃烧放出热量又使蜡烛的温度达到着火点,蜡烛开始燃烧,所以引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点。
      14、31.6 y 加入溶质或蒸发溶剂 升高温度 冷却热饱和溶液
      【解析】
      (1)据图可以看出,20℃时,KNO3的溶解度是31.6g,故10mL水中最多溶解3.16g硝酸钾,在10mL水中加入2.5g硝酸钾能全部溶解,形成的是不饱和溶液;再加2.5g则溶解不了,形成的y溶液是饱和溶液,在50℃时硝酸钾的溶解度是85.5g,故加入的5g硝酸钾全部溶解,形成的z溶液是不饱和溶液,故填:31.6;y;
      (2)使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液,一般采用加入溶质或蒸发水分的方法,故填:加入溶质或蒸发溶剂;
      (3)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大明显,故要析出硝酸钾的晶体可以使用降温结晶的方法,故需要先配成热的饱和溶液,再降低温度,故填:升高温度,冷却热饱和溶液.
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、Na2CO3 反应物中不含氢元素, 因此不能生成氢氧化钠 Na2CO3溶液显碱性,也能使酚酞试液变成红色 CaCl2 洗涤 偏高 96.4%
      【解析】
      (1)[进行猜想]
      甲认为黑色颗粒是碳,白色物质可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或Na2CO3,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠;
      甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是反应物中不含有氢元素,不能生成氢氧化钠。
      故填:Na2CO3;反应物中不含有氢元素,不能生成氢氧化钠。
      [实验探究]
      取样品少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,溶液变红色,说明溶液显碱性;
      取样品少量白色物质于试管中,加入适量水,样品全部溶于水向其中加入过量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,静置一会后,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液,无明显现象,说明溶液中不含有氢氧化钠,即样品中不含有氧化钠。
      [反思评价]
      丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。
      故填:碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。
      [得出结论]
      钠在二氧化碳中燃烧生成碳酸钠和碳,反应的化学方程式为:4Na+3CO22Na2CO3+C。
      故填:4Na+3CO22Na2CO3+C。
      (2)②验证Na2CO3已完全反应的方法是:静置,向上层清液中滴加氯化钙溶液,如果没有白色沉淀生成,即可证明。
      故填:氯化钙。
      ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为20.0g,操作X的名称是洗涤,如果缺少此操作,会导致沉淀质量偏大,从而会造成碳酸钠质量分数偏高。
      故填:洗涤;偏高。
      ④设碳酸钠质量为x,
      x=21.2g,
      样品中碳酸钠的质量分数为: ×100%96.4%,
      答:样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。
      16、无明显现象后面2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑随着反应的进行,温度升高,加快了反应速度控制变量法与稀盐酸反应的铝片表面也有氧化膜硫酸根离子对反应有抑制作用NaClNa2SO4(合理即可)
      【解析】
      根据已有的金属的性质、影响化学反应速率的因素、实验设计要注意控制变量等知识进行分析解答即可。
      【详解】
      解:【性质探究】(1)甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中,观察不到明显的现象,说明铝的金属活动性排在镁的后面;(1)①铝片与稀硫酸反应产生氢气和硫酸铝,反应的化学方程式为2Al+3 H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑;图中从a点到c点曲线上升,是因为随着反应的进行,温度升高,加快了反应的速度;②将某铝片从中间切成两等份,再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中,观察反应现象,此实验方法是控制变量法;由于使用的是铝片是一样的,即与盐酸反应的铝片表面也有氧化膜,故该猜想错误;使用的还有硫酸,氯离子有促进作用,还可能是硫酸根离子对反应有抑制作用;【验证猜想】为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想,加入的两种溶液的溶质可以是氯化钠或是硫酸钠,故化学式为:NaCl;Na2SO4。
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      鉴别尿素和氯化铵
      取样后加熟石灰研磨,闻气味
      B
      区别棉纤维和羊毛纤维
      抽丝灼烧,闻气味
      C
      除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠
      加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤
      D
      除去氯化钙固体中的碳酸钙
      加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
      食物
      苹果汁
      葡萄汁
      牛奶
      鸡蛋清
      pH
      2.9~3.3
      3.5~4.5
      6.3~6.6
      7.6~8.0
      实验方案
      实验操作
      实验现象
      结论
      方案1
      取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液
      溶液变成红色
      白色物质为Na2O
      方案2
      ① 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2 溶液
      出现白色沉淀
      白色物质是Na2CO3
      ② 静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
      无明显现象

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