小学语文统编版（2024）四年级下册天窗精品作业ppt课件

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茅盾(1896-1981年)
原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡人，中国现代著名作家。代表作有小说《子夜》《春蚕》等。1981年，茅盾去世前将稿费捐出，设立了“茅盾文学奖”，这是我国长篇小说创作的最高奖。
在屋上留个洞，可以透光，也可以出烟。
任务一：落实生字词，了解天窗
雨脚 卜落卜落 猛厉地扫荡星 云彩 蝙蝠 夜莺 猫头鹰
可爱的星 奇幻的云彩 灰色的蝙蝠 唱歌的夜莺 霸气十足的猫头鹰
于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。
位置：____________样子：______________________
一个小方洞，装一块玻璃。
作用：_________________
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。 碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
位置：屋顶样子：一个小方洞，装一块玻璃。作用：①让光线透进来；
②是孩子们唯一的慰藉。
任务二：聚焦关键句，揭秘天窗
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
这雨，这风，这雷，这电怎样猛厉地扫荡了这世界
无数可爱的星，奇幻的云彩,灰色的蝙蝠、会唱歌的夜莺、霸气十足的猫头鹰
雨脚卜落卜落跳，闪电带子似的一瞥
默读4-7自然段，提取关键语句，完成思维导图，再和组员交流。
一粒星，一朵云掠过的一条黑影
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
（1）小小的天窗会使你的想象（ ）起来；雨脚在玻璃 上跳，你可以想象到风雨雷电正在（ ）世界，（ ） 无穷；玻璃上面掠过一道黑影，你可以把它想象成一只（ ），（ ）十足……（2）夏夜，我躺在（ ）上，星星在头顶（ ），明朗 的星空如同一顶巨大的（ ）……夜，时那样的（ ）。
mā tóu yīng
任务一：品味语言，体验天窗
小小的天窗是你唯一的慰藉。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
从_____等词语可以看出孩子们的心情是_____的。
被关在地洞似的屋里、身体受到极大束缚的孩子，此时，你产生了这样的想法：……
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你想象到_____。 你会看见带子似的闪电一瞥，你想象到_________。
北风凛冽的冬天,窗外下起了大雪,你被关在地洞似的屋里。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见______________________________;你想象到________________________________________。
窗外阳光明媚，你因为发烧被困在小小的床上。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见_______________________________________;你想象__________________________________________。
任务二：运用方法，遐想天窗
独学：①默读6-7自然段，抓关键词感受孩子们被逼在床上“休息”时的心情；②画出最让你感受到慰藉的语句，圈出其中的关键词语，并把自己的感受批注在旁边。合学：和组员交流学习成果，并选代表发言。
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
小玻璃上的月影→嫦娥漫步在清冷的广寒宫，玉兔相伴左右
小玻璃上的一道光→火箭划破黑暗，抵达外太空
小玻璃上面掠过的一条黑影
无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩
灰色的蝙蝠、会唱歌的夜莺、霸气十足的猫头鹰
活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
天窗不仅是采光的窗，更是_______________之窗。
下列关于“慰藉”一词的说法，不正确的一项是（ ）①小小的天窗丰富了孩子们的生活，治愈了他们的疾病。②小小的天窗放飞了孩子们的心灵，让他们的想象张开了翅膀。③小小的天窗让孩子们不再感到无聊，有了更多的朋友，感受 到大自然的神奇。
我也来说说对“慰藉”一词的理解：________________________________________________________________________________________。
天窗让孩子们可以展开无限的想象，感受到世界的广阔和美好，不再感到孤单。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
任务三：走近作者，体悟天窗