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      2026高中新课程学习指导 语文 必修 下册 (人教版)课件_桂枝香•金陵怀古(含解析)

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      • 2026-03-16 16:47:25
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      人教统编版必修 下册桂枝香·金陵怀古教学ppt课件

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      这是一份人教统编版必修 下册桂枝香·金陵怀古教学ppt课件,共7页。
      二、微点深意细探究2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(  )A.“登临送目”领起上阕写景;“故国”点题,为下阕的怀古伏笔;“晚秋”点明登临季节;“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。B.“似”“如”二字运用比喻的修辞手法,“彩舟”“星河”色彩对比鲜明,“云淡”“鹭起”动静相生。全词由远而近,描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。C.词人举了陈后主和其宠妃张丽华的例子,他们的奢靡生活使得国家灭亡,且亡国的悲恨还在继续着。D.本词立意新颖,直抒胸臆,境界开阔,风格高峻,《古今词话》评价为:金陵怀古,诸公寄调《桂枝香》者三十余家,惟王介甫为绝唱。解析: D项,不是直抒胸臆,而是借古讽今。 答案:D 
      3.这首词表达了词人怎样的思想感情?答:___________________________________________________________参考答案:悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史;批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;商女至今犹唱后庭遗曲);流露出词人对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。
      4.比较《桂枝香·金陵怀古》与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》的异同。答:___________________________________________________________参考答案:同:这两首词都是怀古之作,都是借景抒发自身的感情。异:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》只是悲叹自己华发早生,壮志未酬,这是对自我人生价值的关照。王安石的《桂枝香·金陵怀古》却是对国家命运、前途的担忧,是对社会家国的关照。
      5.情境式默写。(1)《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句,来借古讽今的句子是“______________,______________,____________”。(2)《桂枝香•金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子是“____________,____________”。(3)《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是“____________,____________”。 (4)《桂枝香•金陵怀古》一词中,描写色彩缤纷的画船出没,云烟稀淡,长江上的白鹭时而停歇时而飞起的句子是“________________,________________”。
      答案:(1)至今商女 时时犹唱 后庭遗曲(2)千里澄江似练 翠峰如簇 (3)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿(4)彩舟云淡 星河鹭起

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      桂枝香·金陵怀古

      版本:人教统编版

      年级:必修 下册

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