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      2026高中新课程学习指导 语文 必修 下册 (人教版)课件_第五单元_第十课 篇目(一) 在《人民报》创刊纪念会上的演说 (含解析)

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      • 2026-03-16 16:44:46
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      人教统编版必修 下册第五单元10(在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话)10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说教学演示ppt课件

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      这是一份人教统编版必修 下册第五单元10(在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话)10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说教学演示ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了2熟悉熟习,文脉宏观梳理等内容,欢迎下载使用。
      由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
      × 语境指敌人毫无防备,临时来不及应付,应该用“措手不及”。
      二、文意整体把握在这篇演讲词中,马克思通过总结1848年革命的经验,从历史唯物主义的高度阐述了社会革命的主要力量是无产阶级,无产阶级是审判资本主义的执刑者,无产阶级革命将最终在全世界取得胜利。
      一、多角度、多层面阅读任务(一) 思路清晰严整,思想丰富深刻——理解本文高度的整体感、丰富的思想性这篇即席演讲以历史唯物主义的观点,阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾,富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的执刑者。整篇演讲的思路清晰、严谨、集中,有着丰富的思想性。
      任务设计1.这篇演讲的主体部分是围绕什么展开的?请完善下表,理解本文结构上严谨、集中的特征。
      参考答案:①生产力与社会关系 ②技术进步、生产力发展 ③现代贫困和衰颓 ④社会的新生力量
      2.“在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。”你认可这种观点吗?为什么?答:__________________________________________________________________________________________________________________参考答案:(示例一)认可。每一种事物确实都包含有自己的反面,任何事物都有利有弊。就如马克思在文中提到的机器、财富和技术等,它们都在带来好处的同时,也产生了诸多问题。
      (示例二)不认可。这句话中有“好像”一词,这说明作者并不是很认可这一说法。尤其是马克思在提到“技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的”时,其中也有“似乎”一词。换句话说,如果这一事物不具备绝对优势,人们是不会接纳它的。
      任务(二) 善用修辞手法,表达鲜活生动——体会文章善用比喻和典故的写法这篇文章是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说。在演讲中,作者运用生动形象的比喻和“狡狯的精灵”“菲默法庭”等典故,将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动,极具鼓动性和感召力,演说语言始终处于一种形象的语境和灵动的文化氛围中。
      参考答案:句中加点字运用了比喻的修辞手法,将1848年革命比作“细小的裂口和缝隙”,将无产阶级运动比喻为“一片汪洋大海”。两个比喻互相对照,既表现了无产阶级革命的磅礴气势和深远意义,也使得演讲的气势在比喻中升腾起来。
      4.请结合课文相关内容,体会演讲中运用的修辞手法及其表达效果。
      二、创造性、批判性阅读如何理解这篇演讲词在现代社会中的意义?答:__________________________________________________参考答案:马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗,描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。但不可否认的是,在今天,科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发展不再是相互对立的,科技不断创新发展,为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我们必须坚持发展科学技术,创造更多的物质财富和人文价值,解放更多的劳动力,促进人的全面发展,促进社会的不断进步。
      因为科学技术对国民经济的增长具有第一位的作用,推动生产力诸要素的发展与变革,促进生产力结构的优化,促进人的思想变革,丰富人的精神生活,是社会发展的推动力量。
      一、美文阅读——审美鉴赏提升品位假如没有马克思(节选)[德]海因里希·伯尔马克思期望革命,希望革命。
      从24岁到去世,他就一直献身于他的革命思想,以及这种思想的不可抗拒的力量。他的同时代的人认识到了他的伟大,种种遗留下来的材料毫无疑义地证实了这一点。莫塞斯·赫斯在给他的朋友奥伊尔巴赫的信中曾谈到青年马克思:“在这里结识了一位男子,你将会感到高兴,他也属于我们的朋友,虽则他住在波恩,在那里他不久便会讲授哲学。你对此要有思想准备,也许你是在结识一位唯一在世的哲学家。他很快便会在公众中崭露头角,他将把全德国人的眼睛吸引到自己身上来——我的偶像名为马克思博士,他还是一个青年,可他要给中世纪的宗教和政治以最后的一击。他将最深刻严肃的哲学和最辛辣的幽默结合在一起。想想看,他集卢梭、伏尔泰、费尔巴哈、莱辛、海涅和黑格尔于一身,但并非胡乱混在一起。这就是马克思博士。”
      青年马克思就已唤起了希望,焕发出伟大而又令人敬畏的光辉,这从同时代人所遗留下来的材料中可以清楚地看到。有人怕他,有人敬他,可大家都一样觉得他伟大。年长几岁的马克思给英国人海恩德曼留下的印象是:“我们离开了马克思的家,陪同者问我,我对马克思有何想法。我说,我想他是19世纪的亚里士多德。话刚一出口,我就已觉得这个比方不妥。首先无法想象的是,他会是亚历山大大帝陛下的廷臣。此外,他决不会为了能够以冷峻枯燥的方式去把握事实以及它们之间的联系而脱离人类的直接利益,而这正是这位古希腊最伟大的哲学家的特点。毫无疑问,马克思对包围着他的剥削和雇佣奴役制度的憎恨并非仅仅是知识分子和哲学家的憎恨,而且也是一种强烈的有着个人色彩的憎恨。”
      如果把这位同时代人的说法当真,那么要问,马克思的憎恨怎么会是个人色彩的憎恨呢?从其出身,从其成长道路来看,他没有任何理由为了个人而去憎恨周围的充满着剥削的世界。卡尔•马克思并不愤世嫉俗,他没有亲身经历过任何压力和困苦。在他心中没有滋长或者出现过仇恨。他和父亲志同道合,钱足够用,享受着他的大学生活,并且写诗。他在18岁时,便和特里尔城里最美的姑娘燕妮•冯•威斯特法伦订了婚。后者是特里尔市府顾问路德维希•冯•威斯特法伦的女儿,对卡尔•马克思来说,市府顾问正是他自己父亲的补充。熟识卡尔•马克思的人都坚信,年轻的马克思博士,在官方的文件上被称为“文学家”,和他年轻美丽的妻子有着远大的前程。人们不由自主地将马克思想象成一位求教者盈门的年轻的教授,一位年轻进步的部长。在一幅当时流行于资产阶级圈内的油画上,可看到衣着华贵的马克思阁下胸前的勋章耀眼夺目,妻子在旁,儿女绕膝——这是一幅全家福。
      在特里尔、在科隆、在波恩的博物馆里都可看到这幅可爱的油画。然而他的伟大使他别无选择,他接受了摆在那里的前途:几乎长达40年的流亡生活,40年的拼命工作,40年的贫困和牺牲;他成了一个求乞者,他接受朋友们的馈赠。思想战胜了他的智慧,征服了他的信念,理智以思想锻造他的良心。这是一串链条,他无法挣脱它;这是不可抗拒的力量,只有屈服于它,然后才能战而胜之。24岁的马克思所写的,用于40岁、50岁的马克思身上,
      听起来有点像神秘的预言,并且这预言已经应验。在西方思想史上,为追求纯粹,不仅使自身,也使全家像受到诅咒一般遭受困苦,牺牲自己的儿女的,也只有极少数几个人物。只要卡尔·马克思对现实作出小小的让步,他们就会得到拯救。可马克思相信的,是一个与时代流行的现实格格不入的现实。马克思也像他那个世纪的另外三个伟大的德国人——克莱斯特、荷尔德林和尼采一样,不知道什么叫妥协。(有删改)
      [美之领悟]假如没有马克思,人类哲学宝库不会增添一笔巨大财富;假如没有马克思,世界无产阶级运动不会在19世纪风起云涌;假如没有马克思,遥远的东方的一个文明古国不会在他创立的科学理论指导下,重新焕发生机,骄傲地屹立于世界民族之林……文章赞扬了马克思胸怀全人类的高尚品质,歌颂了马克思为了理想所作出的巨大牺牲,肯定了马克思思想的魅力。20世纪60年代初,西德经济发展出现奇迹,社会主义和工人运动走向低谷,而海因里希·伯尔满怀深情地写了一篇长文来纪念马克思。拿破仑曾说:“世上只有两种力量:利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下。”诚哉斯言。马克思的思想光辉在今天并未消失,而是以其富有预言性的表述吸引了更多正在探寻从资本中逃逸的当代思想者的目光。
      二、古文微读——弘扬传统深厚积淀李 煮粥侍姊英公①虽贵为仆射②,其姊病,必亲为粥,釜燃辄焚其须③。姊曰:“仆妾多矣,何为④自苦如此!” 曰:“岂为无人耶!顾今姊年老, 亦年老,虽欲久为姊粥,复可得乎?”(选自刘 《隋唐嘉话》)
      [注释] ①英公:唐朝名将李 (jì),被封为英国公。②仆射(yè):官名,相当于宰相。③须:胡须。④何为:“为何”,为什么。[明理] 孝顺父母,尊敬兄姊,历来被中华儿女视为美德。李 身为仆射,每逢姐姐生病,必亲自煮粥。一碗粥是小事,但情意深长,行为可嘉。
      “课后分层训练”见“课后分层训练(十三)” (单击进入电子文档)

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      10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说

      版本:人教统编版

      年级:必修 下册

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