2026届张掖市中考化学押题卷（含答案解析）

这是一份2026届张掖市中考化学押题卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了在日常生活中，下列做法正确的是，下列反应属于分解反应的是等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．已知草酸(H2C2O4)晶体与浓硫酸共热发生化学反应: 。某化学兴趣小组同学利用如图所示的装置，正确连接装置，进行实验，可以验证m g某混合气体的成分是CO2、H2O和CO，并粗略测出每种气体的质量(每套装置限用一次，无水硫酸铜遇水分变蓝)。连接装置后先通一段时间氮气，再继续实验。下列说法正确的是:
A．装置的连接顺序依次为混合气体→E→C→B→D →A→尾气处理
B．实验时应先通混合气体后点燃酒精喷灯
C．计算CO的质量时，既能根据A中燃烧管内固体减少的质量计算，也可根据A中澄清石灰水增加的质量计算，二种方法均准确
D．通过装置B、C、D在反应前后增加的总质量可以得出CO2的质量
2．某碳酸钠固体样品中，可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质。为了确定杂质的成分，进行以下实验；第一步，取该样品溶于水得到无色溶液；第二步，再向第一步得到的无色溶液中，先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸，产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示。
A．杂质一定含有硫酸钠、氯化钠
B．BC段减少的沉淀是碳酸钙和碳酸钡
C．原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙
D．C点所得溶液中的溶质有四种
3．阳燧是古代用日光取火的凹面镜，是锡与铜的合金，利用聚光的原理聚焦使艾绒（艾叶制成）之类燃烧。下列有关说法中错误的是
A．艾绒是可燃物
B．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质
C．阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点
D．艾绒主要成分是天然纤维，燃烧一定不会生成有害气体
4．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是( )
A．能使紫色石蕊溶液变为红色B．能与氢氧化钠溶液反应生成水
C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D．能与锌反应生成氢气
5．在日常生活中，下列做法正确的是（ ）
A．用食盐水除去水壶内的水垢
B．食醋显酸性，常用来除去餐具上的油污
C．用活性炭除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味
D．被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗
6．某温度下一定量的硝酸钾溶液，若将该溶液恒温蒸发掉 20g 水，溶液恰好达到饱和状态；若在原溶液中加入 6g 硝酸钾，充分搅拌后，仍有 2g 不溶解。该温度下硝酸钾的溶解度为（ ）
A．20g/100g 水B．15g/100g 水
C．10g/100g 水D．5g/100g 水
7．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国，下列说法不正确的是（ ）
A．垃极分类回收有利于保护环境，节约资源
B．大量使用农药、化肥，可增加粮食产量
C．禁止使用含磷洗衣粉，可减少水污染
D．减少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等气体的排放
8．镨可用于玻璃染色，陶瓷上釉，和钕一起制造透镜等，下图是镨元素元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是
A．镨元素是非金属元素
B．镨的相对原子质量为140.9 g
C．镨原子的核外电子数为59
D．镨原子的中子数等于59
9．下列反应属于分解反应的是
A．
B．
C．
D．
10．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A．陶瓷烧制B． 火药使用
C．粮食酿酒D．甲骨刻字
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．水是生命之源，保护水资源是“践行绿色生活”的重要内容之一， 请回答下列有关水的问题:
(1)下列行为属于节约用水的是____________(填序号);
A 洗澡擦香皂时关上喷头
B 不间断放水刷牙
C 用自来水不断为西瓜冲水降温
D 用洗衣水冲厕所
(2)①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是_________________(写化学式),当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为__________________mL。
②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为: 。 X的化学式为___________________你作出此判断的依据是___________________________。
(3)①若要检测某河水的酸碱度，可选用____________________ (填字母序号)。
A 酚酞试液
B pH试纸
C 石蕊试液
②生活中常用____________________的方法，降低水的硬度，同时又能消毒杀菌。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．化学兴趣小组为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，现取20g石灰石样品进行高温煅烧，充分反应后冷却，称量剩余固体的质量为13.4g（杂质不参加反应）。则：
（1）该反应过程中产生二氧化碳的质量为多少？_____
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：
（1）图书馆内图书起火_____。
（2）由于电线老化短路而起火_____。
（3）炒菜时油锅着火_____。
（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来_____。
14．科学家发现了许多新材料，它们一些性能超乎人们的想象，根据所给信息回答下列问题：石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，它是目前人工制得的最薄的材料，理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯，它的一些用途如图：
①石墨烯、金刚石的物理性质_____（填“相似”或“不相似”）。
②石墨烯的导电性_____（填“好”或“不好”）。
③石墨烯还具有密度_____（填“大”或“小”）和强度_____（填“高”或“低”）的特性。以空气为主要成分的一种气凝胶，是目前人工制得的最轻的固体，具有疏松多孔的结构，高温灼烧时几乎无变化。
①该气凝胶属于_____（填“混合物”或“混合物”）。
②该气凝胶化学性质_____（填“活泼”或“稳定”）。
③该气凝胶像活性炭一样具有_____性。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．晶体（H2C2O4•2H2O）熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2C2O4）受热会分解，它与氢氧化钙的反应为：H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓（白色）+2H2O。
甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究：
（1）猜想与假设：
第一种：草酸分解生成CO2和 H2；
第二种：草酸分解生成CO2、CO和 H2O；
第三种：草酸分解：H2C2O4CO2↑+H2O（未配平）；
有同学从理论上就可判断第三种假设不成立，老师也认为这一判断是正确的，该同学判断的理论依据是_________________。
（2）设计与实验：
甲、乙两同学分别设计了下图所示的A、B两套实验装置（图中铁架台略去）．
①甲同学按A装置实验，观察到澄清石灰水变浑浊，认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致，此判断_________（填“严密”或“不严密”）。
②乙同学的B装置图方框内的仪器未画完整，请你帮他画完整，___________；乙同学按B装置实验，看到无水硫酸铜由白变蓝，洗气瓶中溶液变浑浊。在尖嘴管口点燃剩余气体，火焰上方罩一个___________的烧杯，有白色固体生成，证明产物中有_______；换一个干、冷烧杯罩在火焰上方，内壁无现象，证明产物中无H2。
（3）结论与思考：
①草酸受热分解的化学方程式为：________________。
②若省略B装置方框内的仪器，整套装置也能证明产物中有CO2（假设每步都反应完全），方法是：____________________。
16．为了验证酸、碱、盐的化学性质，设计了三组实验，其中实验甲、乙中试管里面分别是氢氧化钠、氢氧化钙溶液。请回答下列问题：
（1）实验甲中给试管中溶液滴入少量酚酞溶液的目的是_______。
（2）实验乙中共同的现象是______。
（3）实验丙中发生反应的化学方程式是 _____。
（4）三组实验中涉及的化合物的物质类别有___（不包括指示剂）类。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、在连接装置检验二氧化碳是用澄清石灰水检验，二氧化碳与石灰水反应会出现浑浊，除去二氧化碳选用氢氧化钠，氢氧化钠在水中的溶解度较大，吸收效果较好，要先检验水的存在，除去水分要放在最后，但是此题要求粗略知道每种气体的质量，所以应该将浓硫酸干燥气体放在二氧化碳的检验和吸收之前，所以应该前置，这样硫酸铜和硫酸的质量增加可以知道水蒸气的质量，而氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液的质量增加可以确定二氧化碳的质量，一氧化碳可以通过后面装置进行计算。装置的连接顺序依次为混合气体→E→D→B→C→A→尾气处理，故A错误；
B、实验时应先通混合气体后点燃酒精喷灯，故B正确；
C、氢氧化钙微溶于水，澄清石灰水中氢氧化钙较少，A中澄清石灰水不能将生成二氧化碳完全吸收，不能用A中澄清石灰水增加的质量计算，故C错误；
D、D吸收水蒸气，不吸收二氧化碳，通过装置B、C在反应前后增加的总质量可以得出CO2的质量，故D错误。故选B。
2、C
【解析】
由题目的信息可知，第一步，取该样品溶于水得到无色溶液，说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙；第二步，再向第一步得到的无色溶液中，先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸，产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示：BC段减少的沉淀是碳酸钡；杂质一定含有硫酸钠，氯化钠可能有，也可能没有；第二步实验结束后，最终所得溶液中的溶质有三种错误，最终所得溶液中的溶质一定有四种：氯化钠、硝酸钡、氯化钡和硝酸。
A、杂质一定含有硫酸钠，氯化钠可能有，也可能没有；故选项错误；
B、BC段减少的沉淀是碳酸钡，没有碳酸钙；故选项错误；
C、第一步，取该样品溶于水得到无色溶液，说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙，因为硫酸铜溶液是蓝色的，碳酸钙不溶于水，氯化钙和碳酸钠生成白色沉淀；故选项正确；
D、C点是硝酸和碳酸钡恰好完全反应，此时所得溶液中的溶质有三种：氯化钠、硝酸钡、氯化钡；故选项错误；
故选：C。
3、D
【解析】
A、艾绒可以燃烧，所以属于可燃物，选项A正确；
B、阳燧聚光的原理是利用凹面镜的光学性质，属于物理性质，选项B正确；
C、阳燧聚光，使焦点处温度升高，当温度达到艾绒的着火点后即可生火，选项C正确；
D、艾绒含有的天然纤维中含有碳元素，若不完全燃烧则有可能生成CO等有毒有害气体，选项D错误。故选D。
4、C
【解析】
A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色，其他的酸也具有此性质，正确；
B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水，其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水，正确；
C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性，其他的酸不一定能与硝酸银反应，故错误；
D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气，其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐，故正确。故选C。
5、C
【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸钙，而食盐水不和碳酸钙反应，所以不能用食盐水除去水壶内的水垢，故A错误；B、食醋显酸性，不能除去餐具上的油污，故B错误；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味，故C正确；D、铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，所以被雨水淋湿的自行车不能立即用带油的抹布擦洗应该擦干后再用带油的抹布擦洗可防止生锈，故D错误。故选C。
6、A
【解析】
本题关于溶解度的求解，本题难度较大，简单看蒸发20g水是多余的，再加4g硝酸钾是能饱和，说明这4g溶解在20g水中，就可求出溶解度。
【详解】
蒸发掉20g水就是饱和溶液：某温度下一定量的硝酸钾溶液=就是饱和溶液+20g水。若继续加入6g硝酸钾有2g不溶解溶解，这说明有4g恰好溶解，也就是说4克硝酸钾加入20g水中达饱和 ，那也理解为20g硝酸钾加入100g水中达饱和，那说明该温度下硝酸钾的溶解度为20g/100g 水，故选A。
本题是饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，蒸发溶剂和添加溶质操作都可以使得
溶液饱和，同时根据溶剂和溶质量求出溶解度。
7、B
【解析】
A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确。
B、大量使用农药化肥，会造成水体的污染，要适度使用农药化肥，故错误。
C、禁止使用含磷洗衣粉，可减少水污染，故正确。
D、减少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等气体的排放既可以节约化石燃料，又能防止酸雨的发生，故正确。
故选：B。
8、C
【解析】
A. 镨元素名称带“钅”字旁，是金属元素，选项错误；
B. 镨的相对原子质量为140.9 ，相对原子质量单位“1”，通常不写，选项错误；
C. 在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，镨原子的核外电子数为59，选项正确；
D. 镨原子中：质子数=核外电子数=原子序数=59，中子数不是59，选项错误。
故选C。
9、B
【解析】
由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；
由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；
由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；
由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。
【详解】
A.属于化合反应；
B.属于分解反应；
C.属于置换反应；
D.不属于任何基本反应类型。
故选B。
10、D
【解析】
化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、陶瓷烧制，生成了其他物质，属于化学变化；B、火药使用，生成了其他物质，属于化学变化；C、粮食酿酒，生成了其他物质，属于化学变化；D、甲骨刻字，没有生成其他物质，属于物理变化。
点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成，化学变化有其他物质生成，物理变化没有其他物质生成。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、A D O2 10 NaCl 反应前后原子的种类和数目不变 B 煮沸
【解析】
（1）A、洗澡擦香皂时关上喷头，能节约用水。A正确；
B、不间断放水刷牙，会造成水的浪费。不属于节约用水。B错误；
C、用自来水不断为西瓜冲水降温，会造成水的浪费，不属于节约用水。C错误；
D、用洗衣水冲厕所，一水多用，能节约用水。D正确。
故答案为：AD；
（2）①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，由于在电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。所以正极产生的气体是O2。当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为10mL。故答案为：O2、10；
②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反应的化学方程式可知，反应前有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子，反应后有2个氯原子，4个氧原子，相差2个钠原子和2个氯原子。则X的化学式为NaCl。作出此判断的依据是根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类及数目不变。故答案为：NaCl、反应前后原子的种类及数目不变；
（3）①若要检测某河水的酸碱度，可选用pH试纸，酚酞试液和石蕊试液只能测定溶液的酸碱性。故答案为：B；
②生活中常用煮沸的方法，降低水的硬度，同时又能消毒杀菌。故答案为：煮沸。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、6.6g 75%
【解析】
（1）该反应符合质量守恒定律，产生二氧化碳的质量=20g-13.4g=6.6g；
（2）设：参加反应的碳酸钙的质量为x。
x=15g
该石灰石中碳酸钙的质量分数=。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、用干粉灭火器，CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书 先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电 用锅盖盖熄灭，隔绝空气 用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气
【解析】
（1）图书馆内图书起火，可以用干粉灭火器灭火，干粉灭火器产生的CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书；
（2）由于电线老化短路而发生火灾，可以采取的方法是：先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电；
（3）炒菜锅中食油起火，可以用隔绝空气的方法：用锅盖盖熄灭，隔绝空气；
（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上起火，可以选择降低温度、隔绝空气的方法：用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气。
14、不相似. 好 小 高 混合物 稳定 吸附性
【解析】
（1）①石墨烯、金刚石碳原子排列不同，所以物理性质不相似.。②石墨烯的导电性好。③石墨烯还具有密度小和强度高的特性
（2）①气凝胶是以空气为主要原料，故是混合物。②气凝胶在高温灼烧时几乎无变化，说明化学性质稳定。③该气凝胶具有疏松多孔的结构，故具有吸附性。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、无法进行配平、配不平或不符合质量守恒定律或只有化合价的升高，无化合价的降低 不严密 内壁蘸有澄清石灰水 CO 称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量
【解析】
（1）草酸受热分解如果只生成二氧化碳和水，氢、氧元素化合价不变，只有碳元素化合价升高，而反应中应该有化合价降低的元素。故答案是：无法进行配平、配不平或不符合质量守恒定律或只有化合价的升高，无化合价的降低（合理即可）。
（2）烧杯敞口放置在空气中，空气中也有二氧化碳，时间长了烧杯内的澄清石灰水也会变浑浊，故答案：①不严密；②注意洗气瓶要长进短出，进气的导管要浸没液体中，出气导管只要刚刚露出橡皮塞。故完整的装置图为。因为无水硫酸铜由白变蓝，洗气瓶中溶液变浑浊，所以草酸受热分解肯定生成二氧化碳和水，但都被吸收，因为最后剩余的气体能燃烧，要检验是否是一氧化碳，就要检验燃烧后是否生成二氧化碳，所以实验中烧杯内必须蘸有澄清石灰水。根据题中提供的实验现象有白色固体生成，得出最后点燃的是一氧化碳，燃烧生成二氧化碳。故答案是：内壁附有澄清石灰水；CO；
（3）①根据实验现象和前面的分析知草酸受热分解生成二氧化碳、一氧化碳、水，故反应的化学方程式是：；
②二氧化碳能和碱石灰中的氢氧化钠反应，虽没现象但干燥管因吸收它质量增加，故答案：称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量。
16、验证酸和碱确实发生了反应（合理即可） 有红褐色沉淀生成 Na2CO3+ 2HCl=2NaCl +H2O+CO2↑ 4
【解析】
（1）实验甲、乙中试管里面分别是氢氧化钠、氢氧化钙溶液，它们与稀盐酸反应没有明显现象，给氢氧化钠、氢氧化钙溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液变红，再滴入稀盐酸，当观察到溶液恰好由红色变为无色时，说明酸和碱发生了中和反应。故填：验证酸和碱确实发生了反应；
（2）氯化铁溶液是黄色的，滴入可溶性碱溶液中，发生反应，生成红褐色的氢氧化铁沉淀。故填：有红褐色沉淀生成；
（3）实验丙中碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。故填：Na2CO3+ 2HCl=2NaCl +H2O+CO2↑；
（4）三组实验中涉及的物质有盐酸，属于酸类；氢氧化钠、氢氧化钙属于碱类；氯化铁和碳酸钠属于盐类；水属于氧化物，共有4类物质。故填：4。