2026届广东省珠海市中考化学猜题卷（含答案解析）

这是一份2026届广东省珠海市中考化学猜题卷（含答案解析），共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，用下图装置进行实验，“绿色化学”能实现零排放，区分下列各组物质的方法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是
A．B．C．D．
2．下列各种微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是
A．都属于阳离子：
B．都属于阴离子：
C．属于同一种元素：
D．属于同一种原子：
3．许多物质的名称中含有“水”。“水” 通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示物质处于液态；③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是
A．重水B．氨水C．水银D．水晶
4．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
5．下列实验操作中（括号内为杂质）能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
6．下列关于生活中的化学表述正确的是（）
A．可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢
B．春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维，但两者所属营养成分不同
C．因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸
D．氯化钠和蔗糖溶于水前者属于化学变化，后者属于物理变化
7．“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是( )
A．甲醇(CH4O)B．乙醇(C2H6O)
C．甲醛(CH2O)D．乙酸(C2H4O2)
8．区分下列各组物质的方法错误的是（ ）
A．硬水和软水﹣﹣加肥皂水
B．氯化铵和硫酸铵固体﹣﹣加熟石灰研磨
C．羊毛线和腈纶线﹣﹣灼烧
D．碳粉和氧化铜粉末﹣﹣加稀盐酸
9．小海同学经过化学学习，通过推理得出下列结论，其中合理的是( )
A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B．由金属离子和酸根离子构成的化合物属于盐，但盐不一定含有金属离子
C．碱溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液一定是碱溶液
D．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出所有离子的最外层电子数均为8
10．2018年12月8日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。运载火箭常用的推进剂是偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4），二者反应的方程式为，下列有关说法正确的是
A．X的化学式是CO2
B．N2O4中氮元素的化合价是+3
C．该反应是吸热反应
D．该反应不符合质量守恒定律
11．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法错误的是
A．开始反应一段时间中溶液温度逐渐升高
B．恰好完全反应时A点对应溶液的溶质是NaCl
C．该化学反应属于复分解反应
D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
12．下列图象能正确反应对应变化关系的是（ ）
A．表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
B．表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系
C．表示等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应
D．向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量
13．青岛是美丽的沿海城市，海水资源丰富，海水晒盐可以得到粗盐，粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，可能含MgCl2、CaCl2 和Na2SO4等可溶性杂质，某同学设计如下实验方案提纯粗盐，同时验证可溶性杂质是否存在。
对该过程的认识中，正确的是( )
A．Ⅰ操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度
B．Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序可以颠倒
C．沉淀b中共有三种物质
D．最后还要加入适量盐酸，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为7
14．自然环境与人类的生活密切相关。 下列做法不符合减少环境污染的是
A．垃圾分类回收
B．大量使用煤和石油
C．研制新型污染小的农药
D．植树造林,严禁乱砍滥伐
15．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．2019 年被联合国教科文组织定为“国际化学元素周期表年”，以纪念元素周 期表提出 150 周年。根据下列图表信息，回答问题。
（1）氮化镓（GaN）是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。
① 如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图。图中 X=_____，镓元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。上表中所列出的原子与镓原子具有相似化学性质的是_____（填元素符号）。GaN 中氮元素的化合价是_____。
②表中所示的 11-18 号元素在周期表中处于同一周期（横行）的原因是_____。
③根据表中信息，确定 1 个氯气（Cl2）分子中所含电子总数为_____。
（2）为纪念周期表提出 150 周年，某化学兴趣小组开展下列趣味实验：
①“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口， 立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的性质有_____。
②“瓶吞鸡蛋”：将一粒剥壳鸡蛋放在锥形瓶口，将锥形瓶底部放入水中，往水中加 入大量硝酸铵固体，搅拌，可观察到鸡蛋慢慢从瓶口往下滑，最后掉入瓶中，原因 是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个公民的职责。请回答下列问题:
(1)海水中含量最多的金属阳离子是__________ (填符号，下同)， 含量最多的分子是___________。
海水中除含有大量的氯化钠外，还有氯化镁、氯化钙等物质，则下图微粒结构示意图所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序号)。
(2)粗盐经过溶解、过滤后所得的氯化钠溶液中经常含有MgCl2、CaCl2、 Na2SO4 杂质。除去杂质所加的三种试剂: NaOH溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液(均过量)。其加入顺序要求是: Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”) 加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。
(3)某学生制作了一种家用环保型消毒液发生器，原理是电解饱和氯化钠溶液。
请将化学方程式补充完整: ________ 。
(4)某实验小组配制11%的氯化钠溶液100g,具体的称量与量取操作如图所示。
①图1中实际称得氯化钠质量为________________g，图2中实际量取蒸馏水体积为__________mL ；
②根据图1、图2操作，其他各步操作均规范无误，实际配得的氯化钠溶液的溶质质量分数是__________(精确至0.1%)。
③写出该实验中正确称量氯化钠的操作过程:______________________。
18．（8分）某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步探究有气泡产生原因，做了如下实验：
①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为9.2g。
②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，消耗盐酸50.0g。根据实验绘制如如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。根据提供的有关数据进行下列计算和分析：
根据图象可知，步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_____。步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_____。步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）所取的Fe的质量8.5g。由上面实验的数据分析得出：Fe和CuSO4溶液反应，有气泡产生原因_____。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液（受损标签如图所示）。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：
（1）提出问题这瓶无色溶液是什么物质的溶液？
（2）猜想与假设 小组同学提出了如下假设：
①碳酸钠溶液：②硫酸钠溶液： ③氯化钠溶液。
（3）讨论交流 在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为假设_____不合理。 请你说明不合理的理由：_____。
（4）查阅资料 硫酸钡既不溶于水又不溶于酸：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸钠溶液呈中性：氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似。
（5）进行实验 小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。
写出1、2小组的操作中发生反应的化学方程式：第1组_____、第2组_____。
（6）实验反思 针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。你认为倾倒液体药品时，要注意标签_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
CO2和O2的密度都大于空气，故都可以用向上排空气法选C。
2、C
【解析】
试题分析：A选项是错误的叙述，前为原子，后为阳离子；B选项是错误的叙述，前为原子，后为阴离子；C选项是正确的叙述，两微粒的质子数相同；D选项是错误的叙述，质子数不同；故答案选择C
考点：微粒结构示意图
3、D
【解析】
A、重水是由氘和氧组成的化合物。化学式为：，相对分子质量为20.0275，比普通水（）的分子量18.0153高出约11%，因此叫做重水，处于液态，属于以上三种含义中的一种，故不符合题意；
B、氨水是一种常见的碱，氨水表示的是水溶液，属于以上三种含义中的一种，故不符合题意；
C、水银是汞的俗名，是一种液态的金属，由于处于液态，属于以上三种含义中的一种，故不符合题意；
D、水晶是一种矿物质，其主要成为为二氧化硅，是固体，不表示上面的任何一种含义，故符合题意。
故选：D。
4、C
【解析】
A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；
B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；
C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；
D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。故选C。
5、D
【解析】
A、氢气、甲烷燃烧均能生成水，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象，不能鉴别氢气和甲烷，不符合题意；
B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，不能用AgNO3溶液检验，盐酸是否剩余，不符合题意；
C、加过量的氢氧化钡溶液，氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，虽然除去了硫酸铜，但是引入了新的杂质氢氧化钡，不符合题意；
D、向混合溶液中加入过量的碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠，过滤，洗涤，再向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸，碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水，过量的碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，能达到分离的目的，符合题意。
故选D。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
6、B
【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在水垢表面，阻止了稀硫酸与水垢反应，故选项A不正确；
B、蚕丝的主要成分是蛋白质纤维，棉花的主要成分是植物纤维，两者的营养成分不同，故选项B正确；
C、浓硝酸和浓硫酸会使铁钝化，能用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸，故选项C不正确；
D、氯化钠和蔗糖溶于水，二者都是物理变化，故选项D不正确。
故选：B。
7、B
【解析】
根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物，则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍，H的原子个数应该同时是2的整数倍，才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要求。选B。
8、B
【解析】
A．鉴别硬水和软水，取等量的水样，加等量的肥皂水，搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，选项A正确；
B．氯化铵和硫酸铵固体都属于铵态氮肥，都能与熟石灰反应释放出有刺激性气味的氨气，此法无法鉴别，选项B错误；
C．羊毛线的主要成分是蛋白质，腈纶线属于合成纤维，灼烧时产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，无此气味的是腈纶线，选项C正确；
D．碳粉与盐酸不反应，而氧化铜能与盐酸反应生成蓝绿色的氯化铜溶液，所以此法可以鉴别，选项D正确。故选B。
在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象方可鉴别。
9、B
【解析】
根据金属的化学性质、盐的定义、pH＞7显碱性但不一定是碱溶液、常见离子的最外层电子数来分析判断即可。
【详解】
A、铝的金属活动性比铁强，但铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，阻碍反应继续发生，因此铝制品比铁制品更难锈蚀，不符合题意；
B、盐是由金属离子或铵根离子和酸根离子组成的化合物，因此盐中不一定含有金属离子，比如硝酸铵，符合题意；
C、pH＞7的溶液是碱性溶液，但不一定是碱的溶液，比如碳酸钠，它是盐，但是碳酸钠溶液显碱性，不符合题意；
D、Na+、Mg2+、Cl−的最外层电子数均为8，但离子的最外层电子数不一定为8，也可能是2，如锂离子，不符合题意。
故选：B。
10、A
【解析】
A、由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、数目不变。根据方程式可知，反应前有2个碳原子、8个氢原子、6个氮原子、8个氧原子。反应后有8个氢原子、6个氮原子、4个氧原子。所以2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成。所以X的化学式为CO2。A正确；
B、N2O4中氧元素显-2价。设氮元素的化合价为x，在化合物中正负化合价代数和为0，可得：（x）×2+（-2）×4=0，解得x=+4。B错误；
C、该反应是放热反应。C错误；
D、该反应是化学变化，符合质量守恒定律。D错误。
故选A。
11、D
【解析】
A、中和反应属于放热反应，开始反应一段时间中溶液温度逐渐升高，故选项说法正确。
B、A点时溶液的pH等于7，溶液显中性，说明两者恰好完全反应，所得溶液中的溶质为NaCl，故选项说法正确。
C、中和反应属于复分解反应，故选项说法正确。
D、滴有酚酞的盐酸溶液显无色，逐滴加入氢氧化钠溶液，最终溶液显碱性，溶液显红色，故选项说法错误。
故选：D。
12、D
【解析】
A、水通电时，产生氢气和氧气的体积比是2：1，不是质量比，不符合题意；
B、在该反应中，加入的二氧化锰属于催化剂，只能改变反应速率，产生氧气的质量相等，不符合题意；
C、铁与稀盐酸反应：，镁与稀盐酸反应：，铁的相对分子质量大于镁，故等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应，镁产生的氢气多，而且镁反应速率快，不符合题意；
D、向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量，一开始，pH7，符合题意。
故选D。
13、D
【解析】
A、在一定温度下，溶解度是固定的，不会改变，搅拌只会加快溶解速率，不符合题意；
B、操作Ⅱ：加入过量氢氧化钠，使氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，除去氯化镁，操作Ⅲ，加入过量碳酸钠，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠也能与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，除去氯化钙和过量的氯化钡，Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序颠倒，过量的氯化钡无法除去，故顺序不能颠倒，不符合题意；
C、溶液B中加过量的氯化钡、无明显现象，说明粗盐中不含硫酸钠，再加过量碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，故沉淀b中共有碳酸钙、碳酸钡两种物质，不符合题意；
D、由于氢氧化钠和碳酸钠过量，因此最后加入盐酸，使盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，除去氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为7，符合题意。
故选D。
14、B
【解析】
A、垃圾分类回收会减少对空气的污染，提高废物的利用率，不符合题意；
B、大量使用煤和石油，会产生大量的空气污染物，符合题意；
C、研制新型污染小的农药，会减少对环境的污染，不符合题意；
D、大量植树造林，严禁乱砍滥伐，会净化空气，防止沙尘暴天气发生，不符合题意。故选B。
15、C
【解析】
溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断。
【详解】
A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于悬浊液，不能和水形成溶液。故A错；
B、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液。故B错；
C、白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液。故C正确；
D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液。故D错。
故选C。
解答本题要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、31 金属 Al -3 原子的电子层数均为3层 34 浓氨水易挥发，氨水呈碱性，能使酚酞变红 硝酸铵溶解吸热，温度降低，锥形瓶内气体压强变小，鸡蛋被吸入瓶中
【解析】
在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，化合物中元素的化合价代数和为0。
【详解】
① 由镓元素（Ga）的原子结构示意图可知，质子数=核外电子数，故图中，镓元素是金字旁，故属于金属元素。元素的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，上表中所列出的原子与镓原子具有相似化学性质的是Al。Ga原子的最外层电子数为3，容易失去电子，化合价为+3价，设氮元素的化合价是x，化合物中元素的化合价代数和为0，，，故GaN 中氮元素的化合价是-3价。
②电子层数相同的元素位于同一周期，表中所示的 11-18 号元素在周期表中处于同一周期（横行）的原因是原子的电子层数均为3层。
③1个氯气（Cl2）分子由2个氯原子构成，氯原子的原子序数为17，原子序数=核外电子数，故所含电子总数为。
（2）①“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口， 立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的性质有浓氨水易挥发，氨水呈碱性，能使酚酞变红。
②“瓶吞鸡蛋”：将一粒剥壳鸡蛋放在锥形瓶口，将锥形瓶底部放入水中，往水中加入大量硝酸铵固体，搅拌，可观察到鸡蛋慢慢从瓶口往下滑，最后掉入瓶中，原因是硝酸铵溶解吸热，温度降低，锥形瓶内气体压强变小，鸡蛋被吸入瓶中。
浓氨水易挥发，氨水呈碱性，能使酚酞变红，硝酸铵溶解吸热，温度降低，锥形瓶内气体压强变小，鸡蛋被吸入瓶中。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、Na+ H2O ②④ 后 除去氯化钙和过量的氯化钡 2NaOH 9 90 9.1% 在右盘中放10g砝码，移动游码至1g,然后往左盘中慢慢加入食盐至托盘天平两边平衡。
【解析】
（1）海水中含有大量的氯化钠，氯化钠溶解时解离出金属离子钠离子，因此可知海水中含量最多的金属离子为钠离子；水由分子构成，因此海水中含量最多的分子应该为水分子；根据“海水中除含有大量的氯化钠外，还有氯化镁、氯化钙等物质”的信息，可判断海水中含有钠离子、镁离子、钙离子、氯离子等，粒子结构示意图①质子数与核外电子数都为17的氯原子、②为质子数为11而核外电子数为10的钠离子、③质子数与核外电子数均为12的镁原子、④质子数为12而核外电子数为10的镁离子，因此结构示意图所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。
故填：Na+；H2O；②和④；
（2）加入氢氧化钠是为了除去氯化镁，加入氯化钡是为了除去硫酸钠，加入碳酸钠是为了除去剩余的氯化钡和氯化钙，顺序加反后，剩余的氯化钡也就成了杂质，其中加入氢氧化钠和氯化钡的顺序可以颠倒，但Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之后加入；加入Na2CO3溶液的目的是：除去氯化钙和过量的氯化钡，
故填：后；除去氯化钙和过量的氯化钡；
（3）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，化学方程式___在反应后还缺少2个钠原子、2个氢原子和2个氧原子，故填：2NaOH；
（3）①根据天平的使用方法是左物右码，如果放错了，物体质量=砝码质量-游码质量，所以左码右物称得溶质质量是10g-1g=9g；用量筒读数时视线要与凹液面最低处保持水平，如果仰视读数，量取的水的体积会偏小，实际量取蒸馏水体积为90mL；故填：9；90；
②根据图1、图2操作，其他各步操作均规范无误，实际配得的氯化钠溶液的溶质质量分数是：×100%≈9.1%。故填：9.1%；
③实验中正确称量氯化钠的操作过程: 在右盘中放10g砝码，移动游码至1g,然后往左盘中慢慢加入食盐至托盘天平两边平衡。故填：在右盘中放10g砝码，移动游码至1g,然后往左盘中慢慢加入食盐至托盘天平两边平衡。
18、2.8g 5.6g ＜ 因为少量的铁与硫酸铜溶液中的酸性物质发生了反应(硫酸铜溶液呈酸性，少量的铁与其反应
【解析】
（1）设与稀盐酸反应的Fe的质量为x，盐酸的质量为w

解之得：x=2.8g；w=3.65g；
答：与稀盐酸反应的Fe的质量为2.8g；
（2）设与CuSO4反应的Fe的质量为y，

解之得：y=5.6g；
答：与CuSO4反应的Fe的质量为5.6g；
（3）与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和为：2.8g+5.6g=8.4g＜8.5g；
（4）在Fe和CuSO4溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生，而且与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和＜8.5g，说明有少量Fe与CuSO4溶液中的酸性物质发生了反应，产生了氢气。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、③ 氯化钠中没有氧元素 碳酸钡 少量稀盐酸会与第1组实验中生成的NaOH反应 碳酸钠溶液显碱性，使无色酚酞变红，但实验现象是溶液无明显变化，因此原溶液不是碳酸钠，根据第1组同学实验现象可判定该溶液是硫酸钠溶液 朝向手心等
【解析】
（3）讨论交流：由于物质的组成可知，第③条假设不合理，原因是：氯化钠中没有氧元素；
（5）进行实验：1、由于碳酸钠和硫酸钠都能与氢氧化钡反应生成不溶于水的沉淀，即硫酸钡和碳酸钡都不溶于水；
2、由于加入氢氧化钡后有生成的氢氧化钠，氢氧化钠能与稀盐酸反应无现象，第2组方案结论不正确的理由是：少量稀盐酸会与第1组实验中生成的NaOH反应；
3、第3组方案结论正确的理由是：碳酸钠溶液显碱性，使无色酚酞变红，但实验现象是溶液无明显变化，因此原溶液不是碳酸钠，根据第1组同学实验现象可判定该溶液是硫酸钠溶液
1、2小组的操作中发生反应的化学方程式：第1组：氢氧化钡与硫酸钠反应生成氢氧化钠和硫酸钡，反应的化学方程式为、第2组：氢氧化钠与细盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为。
（6）实验反思：在倾倒液体药品时，要注意标签朝向手心等。
本题考查了物质的组成特点及物质的性质的检验，完成此题，可以依据标签提供的物质组成特点及碳酸根离子和硫酸根离子检验的方法进行分析。
选项
物质
目的
主要试验操作
A
H2、CH4气体
鉴别
点燃， 火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
B
与NaOH中和后盐酸是否有剩余
检验
滴加 AgNO3溶液，观察是否产生沉淀
C
KNO3 （CuSO4）溶液
除杂
加过量的 Ba（OH）2溶液，过滤、洗涤
D
Ba（NO3）2、NaNO3溶液
分离
加过量Na2CO3溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸
组次
实验操作
出现的现象与结论
同学相互评价
第1组
产生白色沉淀，第1组同学认为猜想②成立
第2组同学认为此方案结论不正确. 你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水
第2组
试管中无明显现象，第2组同学认为猜想②成立
第3组同学认为此方案结论不正确，你认为其理由是_____。
第3组
溶液无明显变化，第3组同学认为猜想②成立
第1组同学认为此方案结论正确，你认为其理由是_____。