统编版（2024）五年级下册习作：写读后感完整版教学ppt课件

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部编版语文五年级下册第二单元
谈收获 知含义
同学们都读过哪些好书呢？
读完一本好书后，你们从中获得了什么内容呢？
明要求 寻感点
1.自主阅读习作提示，明确习作要求：
思考是文章的主要内容重要，还是感想更重要呢？
我们应该怎样介绍一篇文章或一本书内容呢？
周瑜对诸葛亮心怀妒忌，要求诸葛亮立下军令状造十万支箭，以此陷害他。诸葛亮答应三天内造出十万支箭。
诸葛亮请鲁肃帮忙准备必要的装备和人员，然后趁大雾漫天之时把20条扎满草把子的船只开向曹军水寨，擂鼓呐喊，吸引曹军放箭，草把子上很快就插满了箭。
十万支箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。
以《草船借箭》为例，介绍故事的主要内容。
以《猴王出世》为例，介绍令你印象深刻的内容
寻找感悟点——感想从何而来呢？
我对武松印象深刻，他豪气逼人，是打虎英雄。
回顾本单元课文，哪些人物使你印象深刻？
最让我喜欢的是诸葛亮，他神机妙算，是智者代表。
写《祖父的园子》读后感时，“我”跟着祖父学习种菜的情形让我有所感悟。从生活中的点点滴滴可以看出“我”和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧！这样的生活怎能不令人羡慕呢？
《将相和》讲了廉颇向蔺相如请罪的故事，这是知错就改的典范，我后来发现，能够放下身段向人道歉需要极大的勇气和智慧，尤其是在高傲和自尊面前，承认错误并道歉是非常不容易的。
当年的我，还过于稚嫩，并不懂得，我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？我带走的，是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊！
读完《呼兰河传》这本书后，我能清晰地感受到书中的两种感情：一种是忧伤，一种是欢乐。 忧伤，大概是因为那个时候国家动乱，作者被迫背井离乡，只能在飘渺的回忆中感受家乡。
快乐，是祖父带来的包容和欢乐，正因为如此，每当作者回忆起祖父时，色彩一下子就亮了起来，好像太阳从沉沉的乌云中露出了半边脸，整个世界明亮了起来。 人生就像一艘小船，需要爱去推动它。如果这个世界充满爱，那这个世界将是永远和平自由。
选择一本书，写写你的感悟点：
我选择的书名是《 》，令我有所感悟的点是:__________________________________________________________________________________________________________。
找联系 写感悟
感悟要真实、具体，我们可以联系生活实际写：
找到了感悟点，我们应该怎么写感悟呢？
读了《草船借箭》，我不由得想到了自己，妒忌的心理自己不也有吗？每当我考试成绩不理想时，我都不是认真反省自己，分析错误的原因，以便下次改正。相反，我却巴不得考得好的同学在下一次考试中也出个大差错，好和自己拉平。现在回想起来，这不也是妒忌心在作怪吗？真惭愧！妒忌是一剂毒药，害处很大，我们一定要远离它，做一个品德高尚，光明磊落的人！
由周瑜“妒忌”诸葛亮引发感想，想到自己“妒忌”同学。
周瑜妒忌诸葛亮，一心要想谋害诸葛亮，最后因为陷害不成反而把自己活活气死。妒忌之心真是害人害己啊！读完《草船借箭》，我不由得想起数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下。但是，他小时候的学习成绩并不好，尤其是数学，常常不及格。面对这样的窘况，华爷爷没有灰心，更没有忌妒学习好的同学。他始终自信，别人是人，自己也是人，他人能做到的事，自己也能做到。于是，在他多年的不懈努力下，华爷爷终于成为了举世闻名的数学家。不仅如此，他还发现了数学天才陈景润叔叔，并心胸宽广地鼓励和推荐陈叔叔，去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种精神是多么值得学习呀！
由周瑜“妒忌”诸葛亮引发感想，联想到华罗庚爷爷的生活经历。
海伦·凯勒说：“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”是啊，古往今来有多少人用他们顽强的意志谱写了一首首强者之歌！奥斯特洛夫斯基瘫痪在床，双目失明，口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》；林肯历经多次挫折，终于当上了美国的总统。此外，还有身残志坚的张海迪、承受病残不幸却卓有成就的高士其、吴运铎等老一辈科学家、革命家，他们与困难、挫折、失败抗争，自强不息，不屈不挠，从而改变了自己的命运。
明方法 学命题
简要介绍文章或书的主要内容
联：联系生活实际说感悟
结——总结全文（再次必达自己的感受，点明主题）
引——概——议——联——结
读《×××》有感《×××》读后感
选这种标题的同学，要自拟主标题。拟主标题要紧扣感想的中心，即抓住感点，突出感想的主题，同时讲究语言的高度概括。
快乐习作 交流评议
根据写好的作文提纲，赶快拿起笔，把自己最想写的读后感写出来吧！要选择自己印象最深感触最深的地方来写哦。
①介绍内容时不能过多地照搬原文。②围绕书或文章把自己的体会和感想写具体。
根据交流结果修改自己的习作，把自己的感想表达得更清楚。
②读完这篇文章，我感慨万千。我被壮士们为了革命事业，不怕困难、宁死不屈、甘于奉献的英雄气概深深震撼。联想到自己，我感到十分惭愧。 ③记得有一次，我在解答一道数学题无果后，心情非常烦闷，看了看时间，已经晚上九点多了，心想：算了，先睡觉吧，反正也解不出来，明天早点到学校，抄一下其他同学的答案就可以了。于是，我收拾好作业，就休息了。似乎养成了遇到难题就寄希望于他人的习惯，每次在稍难理解的题前，我总是果断放弃，不肯自己动脑。直到期末考试考砸，给我当头棒喝，我才明白，如果不能直面困难，只会让自己越来越差。
③联系自己的生活实际写感想。
总评：小作者介绍了《狼牙山五壮士》的内容，对原文理解透彻，抓住了主题，并联系自己的生活实际来抒发感想。中心明确，感想深刻。