初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第1节 能源利用的现状和面临的挑战示范课课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第1节 能源利用的现状和面临的挑战示范课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了教学目标，物理观念，科学思维，科学探究，科学态度与责任，新课导入，人类利用能源的历程，柴薪时代，第一次能源革命，钻木取火等内容，欢迎下载使用。
了解人类利用能源的历程，列举常见的不可再生能源和可再生能源了解人类能源利用面临的挑战，进一步强化能量观念
收集各种形式能源的资料，并结合能源特点进行分类整理、归纳总结，发展科学思维能力。
观察与感悟各种能量与生产生活的联系，发展观察能力。会通过多种方式收集信息，发展获取证据的能力。
了解我国和世界的能源状况，增强保护环境、节约能源的意识，具有在力所能及的范围内为人类可持续发展作贡献的意识。
生活生产中各方面都需要能量，这些能量是通过不同的能源提供的.各种能源的利用，极大促进了人类文明的发展.
常见的能量：物质的运动和相互作用的方式多种多样，每种运动形式都对应相应的能量。如机械能、内能、化学能、电能、核能、生物质能等。
能源：能够提供能量的物质资源叫作能源。
自从原始人发现使用火的方法以后，能源就成为人类文明发展的重要物质基础.钻木取火在人类利用能量的历史上非常重要.从利用自然火到利用人工火的转变，结束了远古人类的茹毛饮血，开启了以柴薪作为主要能源的时代.这个时代持续了近一万年.现在，柴薪仍是某些地区的生活能源.
蒸汽机的发明是人类利用能源的新里程碑.人类从此逐步以机械动力代替人力和畜力，主要能源由柴薪转向煤，人类进入工业化社会.
我们今天大规模使用的煤、石油和天然气，是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源.
化石能源、核能等不能在短期内从自然界得到补充，所以这类能源叫作不可再生能源.
能源的分类——不可再生能源与可再生能源
水能和风能等能源可以在短期内从自然界得到补充，叫作可再生能源.
煤、石油、天然气是当今世界一次能源的三大支柱。
可再生能源与不可再生能源都是可以直接从自然界获得的能源，我们称这样的能源为一次能源.
能源的分类——一次能源与二次能源
电能的利用，将人类社会推进到现代文明时代。19世纪以来，电磁感应现象的发现，发明了发电机，使煤、石油等化石能源转换成更加便于输送和利用的电能。电能最终通过用电器转化为光能、内能、机械能等其他形式的能，为人类所用。
因为电能便于输送和转化.
为什么很多地方要使用电能，而不直接使用一次能源呢？
现代社会离不开的各种各样的用电器，是将电能转化为其他各种形式能量的转化器.由于电能无法从自然界直接获取，必须通过消耗一次能源才能得到，所以称电能这样的能源为二次能源.
1、下列能源属于不可再生能源的是（　　）A．天然气B．太阳能C．风能 D．水能2、关于能源的利用，下列说法中不正确是 （ ）A.由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不重要B.能源的利用过程,实质上是能的转化和转移过程C.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气D.煤、石油和天然气的化学能归根结底来自于太阳能
3、2024年2月初春运期间，湖南省由于暴雪天气的影响，高铁停运，乘客无法下车，为了能让坐高铁的乘客正常出行，铁路部门用绿皮火车头带动高铁正常运行，这引起了人们的好奇和思考。下列说法中正确的是（　　）A、绿皮火车的动力源是内燃机，其在压缩冲程中，内能转化为机械能B、高铁是靠电力驱动，电能属于二次能源C、内燃机的燃料属于可再生能源D、一般情况下内燃机的效率高于电动机的效率
4、能源是人类文明进步的基础和动力.关于能源，下列说法正确的是(  )A. 太阳能属于可再生能源B. 石油取之不尽用之不竭C. 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应D. 风力发电的效率可以达到100%
我们已经知道能量是守恒的，为什么还要节约能源呢？
汽车制动时，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能再自动地用来驱动汽车.同样，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反.如果要使热量从低温物体转移到高温物体，就需要消耗其他形式的能量，例如电冰箱就需要消耗电能.实际上，涉及热现象的能量转化和转移过程是有方向性、不可逆的.
能量转化和转移过程是有方向性、不可逆的
人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的。有些能量可以利用，有些则不能。因此，能源的利用是有条件的，我们所能利用的能源是有限的。化石能源是当今世界的主要能源，比如大多数汽车、飞机、轮船等交通工具都离不开它。
由于世界人口的增加和经济的不断发展，能源的消耗量持续增长.特别是近几十年来，能源消耗量的增长速度明显加快.如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107 J/kg的标准煤来计算，1950年为26亿吨，1987年为110多亿吨，2007年达到160亿吨，2022年达到205亿吨.如果长期大规模开采，化石能源最终将会消耗殆尽.
人类能源消耗量急剧增长
能源使用对环境会造成影响
我国火力发电的燃料主要是煤.煤发电的原理是：用煤燃烧产生的热量加热水，使之变成高温高压的水蒸气，然后推动汽轮发电机组发电.在现代化的发电厂中，会对水蒸气进行二次加热，使它继续推动发电机发电，提高发电效率.为了降低污染，煤在燃烧前会经过洗选来去除杂质，在充分燃烧后，发电厂会对排出的烟气进行脱硫、脱硝、除尘等净化处理，减少二氧化硫等污染物的排放.
5、为防止化石燃料枯竭后出现能源危机，同学们就利用和开发能源的问题展开了热烈讨论，你认为错误的是（ ）A．积极研究和寻找新能源B．减少工农业能源用量C．用超导体送电，减少输电过程中的能量损失，提高输电效率D．研究使煤充分燃烧以减少热量损失的措施
6、我国在新能源开发与利用方面走在了世界前列,为全球环境保护做出了较大贡献。下面所列举的项目中，不属于开发新能源措施的是（ ）A.太阳能发电B.风力发电C.和平利用核能D.燃煤发电
________：可以直接从自然界获得的能源.
________：无法从自然界直接获取，必须通过消耗一次 能源才能得到的能源.
目前人类的主要能源为____能源.
解决能源危机的主要出路：一是提高能源的______，二是开发和利用______.
能源利用的现状和面临的挑战
1、柴薪、煤、石油、天然气通过燃烧可以提供能量。请你再列举两种人们利用能源的实例。
2、以下列出了各种形式的能源：柴薪、煤、石油、天然气、风能、水能、电能、太阳能、地热能.在这些能源中哪些是化石能源？哪些是一次能源？哪些是二次能源？请填在以下表格中.
风力发电：利用风力带动风车叶片转动，将风能转化为电能。
地热能：利用地下的热量供暖、发电。
3、蒸汽机的发明对人类利用能源有什么意义?电能的广泛使用对人类利用能源有什么意义?
使人类从依靠人力、畜力、自然力，转向大规模使用煤炭等化石能源，极大提高生产力，人类进入蒸汽时代。
实现能源远距离输送、清洁方便、高效利用，各种能源都可转化为电能，人类进入电气时代。
4、能源的使用，不过是一种形式的能转化为另一种形式的能而已。自然界的能量是守恒的，它既不能创生，也不会消失。既然如此，那为什么还要节约能源呢?
能量是守恒的，但可利用的能源是有限的。