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      [精] 3.6《浩瀚的宇宙》教学课件+教案+视频素材

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      科学浩瀚的宇宙获奖教学课件ppt

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      这是一份科学浩瀚的宇宙获奖教学课件ppt,文件包含36《浩瀚的宇宙》教学课件pptx、核心素养第三单元《宇宙》第6课《浩瀚的宇宙》教案含反思docx、视频素材俯视侧试银河系mp4、视频素材制作银河系模型mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
      展示夏季星空银河的图片,“夜空中的银河是什么?它属于宇宙的哪一部分?”
      夜空中的银河并非河流,而是银河系主体部分在天球上的投影,由海量恒星、星云、星际尘埃等天体的光叠加而成,呈带状光带。它属于银河系—— 我们所在的棒旋星系,是太阳系的 “家园星系”,我们正置身其中侧视其盘面才看到此景象。
      在观看夏季星空时,我们可以看到由众多恒星组成的银河。银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。银河系到底是怎样的一个星系?宇宙中还有类似的星系吗?宇宙有多大?宇宙有多大?
      1.认识银河系。我们已经知道太阳系是以太阳这颗恒星为中心,由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统,但太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统。银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成。
      通过银河系的“俯视图”和“侧视图”,我们可以更加全面地了解银河系。银河系像一个盘子,银盘直径约10万光年;又像一个旋涡,它有多条旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂上,距离银河系中心约2.6万光年。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。你能描述一下银河系的形状有什么特点吗?
      将纸片固定在陀螺上并开始旋转
      旋转过程中的“银河系”
      在纸片上模拟画出银河系的“核球”和几条“旋臂”,画好后剪下来
      旋转我们的银河系模型,观察并思考。根据模型,我们能提出一些有意思的问题吗?
      3.河外星系。 通过太空望远镜,人们发现银河系以外还有许多类似银河系一样庞大的恒星集团,比如仙女座星系、猎犬座星系。它们大小不一,直径从几千光年到几十万光年不等;它们形状各异,有椭圆的,有旋涡状的,有不规则的……。这些星系都在高速运动着。
      遥远的大犬星座的两个螺旋形星系相互碰撞
      距地球约2800万光年的旋涡星系M104,其侧面轮廓好像一顶宽边帽
      1. 银河系是怎样一个星系?请描述一下。
      银河系是棒旋星系,整体形似扁盘,直径约 10 万光年,中心是高密度的银核,外围环绕着数条旋臂,旋臂上布满恒星、星云和星际尘埃。它包含约 2000 亿颗恒星,太阳系位于其中一条旋臂(猎户座旋臂)上,距离银心约 2.6 万光年,与众多天体共同围绕银心运转。
      2. 宇宙有多大?我们现在该怎样回答才好?
      可观测宇宙直径约 930 亿光年(半径约 465 亿光年),因宇宙膨胀,这一范围远超其 138 亿年的年龄对应的光行距离。整个宇宙可能无限或远超可观测范围,且在加速膨胀,我们只能给出可观测部分的精确数据,整体大小尚无定论。
      3. 想象如果有一天,我们和河外星系的“外星人”有了联系,我们能准确地把自己的通信地址告诉他们吗?请按中文格式写下来。
      我们能准确告知通信地址,按宇宙尺度层级书写即可:宇宙 — 本超星系团 — 室女座星系团 — 银河系 — 猎户座旋臂 — 太阳系 — 地球 —(具体国家、地区)。这个地址从宏观宇宙结构到地球具体位置,层层精准定位,能让河外星系的 “外星人” 快速锁定我们的方位。
      充满活力的宇宙 现在,人们通过各种功能更为强大的望远镜观测星空,拍摄到许多令人叹为观止的天文奇观。宇宙中每时每刻都有许多恒星在诞生,同时也有许多恒星在消亡。恒星都在不停地高速运动,有些恒星自身还有节奏地膨胀和收缩,有些恒星还不断地向外抛射物质……,宇宙充满了活力。
      选择题1. 北斗七星属于哪个星座?( )A. 小熊座 B. 大熊座 C. 天鹅座2. 能帮助我们辨别北方的星星是( )A. 织女星 B. 北极星 C. 牛郎星3. 夏季大三角不包括( )A. 天津四 B. 北斗七星 C. 织女星
      判断题1. 银河系是宇宙的全部。( )2. 河外星系的形态各不相同。( )3. 宇宙是静止不变的。( )
      今天我们认识了银河系——它是旋涡状的恒星系统,像“盘子”又像“铁饼”;还知道宇宙里有很多类似的星系,它浩瀚又充满活力。宇宙的秘密还有很多,等着我们继续探索!

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      6. 浩瀚的宇宙

      版本:教科版(2024)

      年级:六年级下册

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