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      二年级数学下册 第二单元 表内除法 单元测试卷(一) 西师大版(含解析)

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      这是一份二年级数学下册 第二单元 表内除法 单元测试卷(一) 西师大版(含解析),共7页。
      二年级数学下册 第二单元 表内除法 单元测试卷(一) 西师大版一、填一填(共9题,共28分)1.18÷6=3,被除数是   ,除数是   ,商是   。2.8个南瓜,平均放在   个筐里,每筐放   个。列式为   ÷   =   ,读作   。3.24÷6=   ,表示把24平均分成   份,每份是   ,也表示24里面有   个   。4.从24里面连续减去   个4,得数是0。5. 15里面有5个   ;18里面有   个6。6.在横线上填上合适的数。   ÷9=8 28÷   =7    ×6=12 2×   =167.把14枝花平均插在7个花瓶里,每个花瓶里插(  )枝。14÷□=□8.把16枝花插在2个花瓶里。如果平均插在2个花瓶里,每个花瓶里插   枝;如果一个花瓶里插4枝,另一个花瓶里插   枝。9.鹏鹏买了一种练习本,共花了24元。他买的可能是   号练习本,共买了   本.二、选择题(共5题,共20分)10.下面图形中,(  )是平均分。A.B.C.11.下面三个算式中,计算时与54÷6用的不是同一句乘法口诀的是(  ) 。 A.54-6B.6×9C.54÷912.把40颗糖平均分给小朋友,每个小朋友分7颗。下面竖式中框出的部分所指的数表示( )。A.一共有35颗糖B.分掉了35颗糖C.还剩下35颗糖13.下面算式中,得数与35÷5的结果相同的有(  )个。①14÷2 ②39+5 ③64÷8 ④4×2 ⑤57-50 ⑥21÷3A.2B.3C.414.蓝丝带长30厘米,绿丝带长6厘米。蓝丝带的长度是绿丝带的(  )倍。A.4B.5C.6三、算一算(共2题,共18分)15.直接写出得数。16.看图列式计算。(1)(  )(2)(  )四、解决问题(共5题,共34分)17.每只小动物分到一些水果,怎样重新分一下,对每只小动物更公平?画一画。18.妈妈把桂花糕每6块放一盘,最后还剩3块;如果每3块放一盘,最后还有剩余吗?为什么?19.爸爸要把24个相同的竹雕全部放入同一型号的包装盒中。如果是你,你会选择下面哪种型号的包装盒?需要几个包装盒?20.几只蚂蚁可以一次把这些大米运回家?21.刘老师要把一根36米长的绳子剪成几根6米长的跳绳,每次剪掉一根,一共要剪几次?先画一画,再算一算。 答案解析部分1.【答案】18;6;3【解析】【解答】解:18÷6=3,被除数是18,除数是6,商是3 故答案为:18;6;3。 【分析】被除数÷除数=商。2.【答案】2;4;8;2;4;8除以2等于4【解析】【解答】解:8个南瓜,平均放在2个筐里,每筐放4个,列式:8÷2=4(个),读作:8除以2等于4。 故答案为:2;4;8;2;4;8除以2等于4。 【分析】每个筐里面放南瓜的个数=南瓜的总个数÷平均放的筐数;除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。3.【答案】4;6;4;4;6【解析】【解答】解:24÷6=4,表示把24平均分成6份,每份是4,也表示24里面有4个6。 故答案为:4;6;4;4;6。【分析】除法算式表示:把一个数平均分成若干份,每份是多少;还表示一个数里面有几个几。4.【答案】6【解析】【解答】解:24÷4=6(个)。 故答案为:6。【分析】从24里面连续减去几个4,得数是0,是求24里面有几个4,用除法计算。5.【答案】3;3【解析】【解答】解:15÷5=3(个) 18÷6=3(个)。 故答案为:3;3。 【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算,依据9以内的乘法口诀分别计算。6.【答案】72;4;2;8【解析】【解答】解:8×9=72,28÷4=7,2×6=12,2×8=16 故答案为:72;4;2;8。 【分析】根据乘法口诀可算出。7.【答案】2 14÷7=2(枝)【解析】【分析】每个花瓶插的枝数=花的总枝数÷平均插的花瓶个数。8.【答案】8;12【解析】【解答】解:16÷2=8(枝) 16-4=12(枝)。 故答案为:8;12。 【分析】每个花瓶里插的枝数=花的总枝数÷平均插的花瓶个数;如果一个花瓶里插4枝,另一个花瓶里插的枝数=花的总枝数-其中一个花瓶里插是枝数。9.【答案】③;3【解析】【解答】解:24÷8=3(本),他买的可能是③号练习本,共买了3本(答案不唯一) 。 故答案为:③;3。 【分析】可以买的本数=鹏鹏共花的钱数÷练习本的单价。10.【答案】B【解析】【解答】解:选项A:3组的个数分别为3、3、2每组的个数不是全相等,不是平均分 选项B:3组的个数都是3,是平均分 选项C:3组的个数分别是3、2、1每组的个数不相等,不是平均分 故答案为:B。 【分析】平均分是每组个数都相等。11.【答案】A【解析】【解答】解:计算54÷6用的乘法口诀是:六九五十四;计算时与之相同乘法口诀的是:6×9=54,54÷9=6。 故答案为:A。【分析】减法54-6不能用乘法口诀六九五十四计算。12.【答案】B【解析】【解答】解:用竖式计算40÷7时,个位上商5,5×7=35,表示:分掉了35颗糖。 故答案为:B。 【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。13.【答案】B【解析】【解答】解:35÷5=7 ①14÷2=7,②39+5=44,③64÷8=8,④4×2=8,⑤57-50=7,⑥21÷3=7。 故答案为:B。 【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。14.【答案】B【解析】【解答】解:30÷6=5 故答案为:B。 【分析】蓝丝带是绿丝带的倍数=蓝丝带的长度÷绿丝带的长度。15.【答案】【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。16.【答案】(1)解:21÷3=7(元)(2)解:30÷5=6(个)【解析】【分析】(1)平均每个的单价=总钱数÷买的个数; (2)需要水盆的个数=小鸡的总只数÷平均每个水盆喝水的小鸡只数。17.【答案】解:【解析】【分析】有3个苹果、9根香蕉,要3只小动物分到的水果公平,则每只小动物1个苹果和3根香蕉,那么就要把小兔的香蕉给刺猬2根,就公平了。18.【答案】解:6÷3=2,没有剩余。把每6块放一盘变为每3块放一盘,原来每盘都刚好被分成了两盘没有剩余,最后剩的3块也刚好放一盘。【解析】【分析】妈妈把桂花糕每6块放一盘,最后还剩3块;6是3的2倍,3是3的1倍, 所以每3块放一盘,没有剩余。19.【答案】解:24÷4=6(个)答:我会选择1号包装盒,需要6个包装盒。【解析】【分析】我会选择1号包装盒,需要包装盒的个数=竹雕的总个数÷平均每盒放的个数。20.【答案】解:18÷3=6(只) 答:6只蚂蚁可以一次把这些大米运回家。【解析】【分析】一次把这些大米运回家需要蚂蚁的只数=大米的总粒数÷平均每只蚂蚁每次运大米的粒数。 21.【答案】解:36÷6=6(根 6-1=5(次) 答:一共要剪5次。【解析】【分析】一共要剪的次数=剪的段数-1,其中,剪的段数=这根绳子的总长÷平均每根跳绳的长度。 56÷7=81÷9=16÷2=35÷7=32÷8=27÷3=49÷7=72÷9=56÷7=881÷9=916÷2=835÷7=532÷8=427÷3=949÷7=772÷9=8

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