2026届广东衡水金卷高三年级下学期3月份学情诊断日语试题及答案含听力音频含PPT

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2026届高三年级3月份适应性测试 日语作文评分细则 小作文 （一）参考范文 田中さん こんにちは。李明です。 このたびは日本の土産をいただき、誠にありがとうございました。 お礼の気持ちとして、中国の特産品を少しお送りしました。お手元に届きましたら、味わってみてください。 また機会があればぜひお会いしましょう。 李明 （115字） （二）评分标准框架 1、宏观标准 第三档（7～10分） 写出全部内容、语言表达恰当。 第二档（4～6分） 写出大部分内容、语言表达通顺。 第一档（0～3分） 写出很少的内容、语言表达不通顺或字数少于80字。 附：语法错误扣0.5分（不超过3分）；单词/变形错误扣0.5分。（同一错误不重复扣分） 操作细则 建议阅卷教师从①语篇类型；②写作要点整合度；③语言表达情况三个要点出发进行评分。具体评分标准如下： 结合本次考试的实际情况，建议阅卷教师从以下几个角度考虑进行评分： 语篇类型及特点（满分3分） 语篇类型：电子邮件 语篇特点： 任务完成情况（满分5分） 本部分内容既要考虑①内容是否满足写作要点，又要考虑②表达的准确度，两者共用5分的分值，其中语法错误扣0.5分。具体评分标准参见下表： 说明： 如果考生在此基础上自由发挥，且符合实际的，不扣分。如果出现了出现真实人名、校名全名（公认代名不属此类）或其他个人信息的，得分不超过6分；如果出现政治倾向性错误的，得分不超过2分。 高三上学期阶段，如果学生能够正确使用敬语，可以在原有得分上加1分，但总分不超过10分。 语言表达的准确性（满分2分） 本次试题的写作对象为自己的笔友，两人年龄应该相仿，因此使用「です・ます」体即可。具体评分标准参见下表： 最后将三个模块的分数相加即可 大作文 参考范文 お年玉の使い方​ お年玉は単なるお金ではなく、家族や親戚からの愛情と励ましが込められた贈り物だと考えています。私はこのお金を有意義に使いたいと思います。 まず一部を貯金します。将来、留学などのために使えればいいと思うからです。計画的にお金を管理することは、大人になるための第一歩だと考えています。 残りのお金は、自分の成長のために使おうと思っています。特に、日本語の勉強に役立つ本を買いたいです。また、家族へのプレゼントにも使いたいです。日頃の感謝の気持ちを形に表すことで、温かい関係を築き続けたいです。 お年玉は、ただ使うのではなく、将来や人間関係に役立つ形で活用したいと思います。 （280字） 评分标准框架 1、宏观标准 2、操作细则 建议阅卷教师按照先定档，再加减分的操作方法进行给分。下面结合本次作文的写作要点，将给分建议说明如下： 本次写作要点： 说明：如果考生没有按照建议的方案写作，如果其有一定的谋篇布局意识，亦可正常给分。 操作指南： 先定档：整体浏览作文，判断其是否可以达到合格（18分）标准。判断维度如下： 【第四档18分】：覆盖要点全部内容，语篇结构清晰、语篇较连贯，语言表达通顺。用言使用基本准确，句式表达能做到通篇文章里出现名词句、动词句、形容词句等，不需要三者兼有，但要有所涉及。句型使用基本多样，不单一。 【第五档25分】：覆盖要点全部内容，语篇结构清晰、语篇连贯，语言准确流畅、词汇句式丰富（例如使用可能态、被动态、使役态及中高级句型等表达2～3个）、逻辑通顺。有真情实感或个人见解。 【第六档30分】：覆盖要点全部内容，语篇结构清晰且层次丰富、语篇连贯，语言准确流畅、词汇句式丰富、逻辑通顺的作文。在此之上，有一定的情感升华或有深层次的文采或有新颖的见解创意。 【第三档14分】：覆盖要点的2个内容，语篇结构较清晰、语篇基本连贯，语言表达基本通顺，大致知其所言。衔接稍显生硬，句式和句型较单一。简单的动词句、名词句、形容词句交错使用。 【第二档9分】：覆盖要点的1—2个内容，语篇结构欠清晰、语篇欠连贯，少部分语言通顺，少部分知其所言，忽略前后衔接。 【第一档4分】：覆盖要点的1个内容，基于话题能写出正确且有关联性意义的句子4句。 再加减分 特殊情况 项目分值分档语篇类型及特点33能体现语篇类型，形式符合，功能语句正确2能体现语篇类型，形式基本符合，功能语句基本正确1基本能体现语篇类型，形式欠符合，功能语句欠佳0不能体现语篇类型，形式不符合，无功能语句任务完成情况55要点覆盖全部内容，组织连贯4要点覆盖全部内容，组织较连贯3要点覆盖大部分内容，组织基本连贯2要点覆盖一部分内容，组织欠连贯1要点覆盖少部分内容，组织欠连贯0要点零覆盖，组织不连贯语言表达精准性22词汇与句法表达精准1词汇与句法表达欠精准0词汇与句法表达不精准序号说明是否要求体现分值体现1邮件不强制要求——2被发送人（田中）必须出现写出得1分，不写得0分 是否单独在一行均不扣分 是否有冒号均可给分 与留言人（李明、李等）的信息共用1分3问候语必须出现出现并正确得2分 开头结尾都需要体现，如果只出现一处得1分4留言人（李明、李等）必须出现居左、居右、后面是否空格均给分，在文章出现也可以给分 写李明さん的不给分 与被留言人（田中）的信息共用1分序号说明是否要求体现分值体现1表达收到特产的感谢之情必须体现5分2告知他你也会寄送一些中国特产，请他留意快递信息。必须体现3其他补充信息（如欢迎来中国玩等）自选，非必要序号项目给分标准1语体敬体得1分 敬简体混用或纯简体得0分2单词/变形错误每处错误0.5分 （同一错误不重复扣分）档次分值评分标准第六档26~30要点覆盖全部内容，语篇结构清晰且层次丰富、语篇连贯，语言准确、流畅、丰富。第五档20~25要点覆盖全部内容，语篇结构清晰、语篇连贯，语言表达恰当、较流畅、形式较丰富。第四档15~19要点覆盖大部分内容，语篇结构较清晰、语篇较连贯，语言表达通顺、较流畅、形式基本丰富。第三档10~14要点覆盖一部分内容，语篇结构基本清晰、语篇基本连贯，语言表达基本通顺、基本流畅、形式较单一。第二档5~9要点覆盖少部分内容，语篇结构欠清晰、语篇欠连贯，语言表达欠通顺、不流畅、形式单一。第一档0~4要点覆盖很少内容，语篇结构不清晰、语篇不连贯，语言表达不通顺、不流畅或字数少于100字。序号写作要点写作建议 （只是建议）1请说明你对压岁钱的认识略写2请说明你打算如何利用这笔钱，并说明原因详写项目说明字数定档后，少于280字者，每少写一行扣1分，多写不扣分。词汇每个用词或书写错误扣0.5分（不重复扣分）。语法每个影响交际的语法错误扣1分，相同错误不重复扣分，总分不超过5分。语体使用「です・ます」体得1分，混淆或纯简体扣1分。标点/格式标点符号及格式错误，错3处以上（＞3处）扣1分，少于3处（≤3）扣0.5分，扣分总值不超过1分。题目只写题目不给分，不写题目亦不扣分。项目说明抄袭1.考生改编试卷内容且符合逻辑、数量少于三句的可不作处理。 2.直接引用超过4句且生硬的，酌情扣分。套作1.结合写作要点判定。 2.如果文章与写作要点完全无关，则按照一档文处理，最多不超过4分。零分以下情况直接得0分： 1.全篇抄袭试卷试题的。 2.只写题目，其余空白的。（只有一句话的可视是否符合写作要点给1～2分）。 3.交白卷的。 4.纯汉语书写的。其他1.文章中出现人名、校名全名（公认代名不属此类）或其他个人信息的，给分不超过18分。 2.内容上有政治倾向性错误的，给分不超过3分。