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      [精] 【新教材核心素养】1.7《种子的传播》教学课件+教案+视频素材

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      小学科学教科版(2024)四年级下册种子的传播优秀教学课件ppt

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      这是一份小学科学教科版(2024)四年级下册种子的传播优秀教学课件ppt,文件包含21永恒的记忆精品课件pptx、21永恒的记忆教案doc、21永恒的记忆逐字稿docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
      《植物种子的神奇旅行》“种子为什么要‘搬家’?它们是怎么‘搬’的呢?”
      种子要 “搬家”,是为了离开原来的地方,找到更适合发芽和生长的环境,避免和母株争夺阳光、水分和养分。它们 “搬” 的方式很多:有的靠风吹,像蒲公英的小伞;有的靠动物带走,像苍耳挂在皮毛上;有的靠水漂,像椰子随海浪漂流;还有的靠果实炸开,把种子弹出去,像凤仙花。
      我们已经知道了果实里面有种子。果实成熟后,就要把种子传播出去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。那么,植物是怎样将种子传播出去的呢?
      1.收集一些成熟的凤仙花果实,用手轻轻捏它的果皮,有什么现象发生?推测凤仙花是怎样将种子传播出去的。 2.可以实地观察,看看我们的推测是否正确!推测苍耳的种子是怎样被传播出去的。
      3.观察蒲公英的果实,描述蒲公英果实的外部特征。 4.推测蒲公英是怎样传播种子的。观察更多植物的果实和种子,推测它们是怎样传播种子的。
      1.植物有哪些传播种子的方式?它们的果实和种子分别有什么特点?
      植物传播种子的方式主要有风力传播、动物传播、水力传播和弹射传播。靠风传播的种子轻、小,常有绒毛或翅;靠动物传播的种子表面常有钩刺或果实甜美;靠水传播的种子或果实坚硬、能浮;靠弹射传播的果实成熟后会炸开。
      2.植物将种子传播出去有什么意义呢?
      植物把种子传播出去,可以让后代分布到更远的地方,避免拥挤,获得更多阳光、水分和空间,有利于物种生存和繁衍。
      3.我们经常吃的食物哪些是果实,哪些是种子?
      我们常吃的食物中,属于果实的有苹果、梨、桃、西红柿、黄瓜、茄子、橘子、香蕉等,它们都由果皮和种子组成。属于种子的有花生、黄豆、绿豆、红豆、芝麻、瓜子等,它们可以发芽长成新的植物。
      1. 凤仙花传播种子的方式是( )A. 风力传播 B. 弹力传播 C. 动物传播2. 苍耳靠( )传播种子A. 钩刺挂动物皮毛 B. 果肉被吃掉 C. 随风飘3. 蒲公英的种子能飘走,是因为( )A. 种子重 B. 有绒毛 C. 有钩刺
      判断题1. 植物的种子只能靠一种方式传播。( )2. 樱桃的果肉是为了吸引动物帮助传播种子。( )3. 莲蓬的莲子能浮在水上,所以靠水力传播。( )
      今天我们认识了弹力、动物、风力、水力这几种种子传播方式,发现植物的果实/种子长什么样,就对应什么样的传播办法——这就是植物的智慧!种子传播出去,才能长出更多新植物哦。

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      7. 种子的传播

      版本:教科版(2024)

      年级:四年级下册

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