小学苏教版（2024）☆ 数字与信息备课ppt课件

这是一份小学苏教版（2024）☆ 数字与信息备课ppt课件，文件包含任务型备课苏教版四年级下册-综合实践数字与信息课件pptx、任务型备课苏教版四年级下册-综合实践数字与信息教案docx、任务型备课苏教版四年级下册-综合实践数字与信息习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
生活中，我们经常见到一些像电话号码、门牌号码这样用数字编成的号码。你知道下面这些号码分别表示什么吗？
1101141191221212112315
说一说下面几个电话号码的作用。
报警求助电话本地电话号码查询火警电话交通事故报警天气预报查询消费者投诉热线
讨论：1.不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？2.不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？3.你还能发现哪些信息？
不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？
所在地区、出生年月日、性别等。
不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？
身份证号码由18位数字组成。第1、2位数字表示：所在省份的代码；第3、4位数字表示：所在城市的代码；第5、6位数字表示：所在区县的代码；第7~14位数字表示：出生年、月、日；第15~17位数字为顺序码，表示同一区域内同年同月同日出生的顺序号，其中第17位数字表示性别，奇数表示男性，偶数表示女性；第18位数字是校检码：校检码可以是0~9的数字，有时也用x表示，X是罗马数字的10。
如果要为全校同学编号，你想表达哪些方面的信息？准备怎样设计？
编号主要表示全校同学的入学年份、年级、班级、学号和性别等信息。
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根据你设计的方案，先为全班同学编号，再与同学交流。
把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比，想一想学籍号表示了哪些信息，为什么这样编。
你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？它们分别是由哪 几部分组成的？各表达了怎样的信息？
到邮局寄信要填写邮政编码，我家所在地的邮政编码是……
图书室的图书也是按一定规则编号的……
往外地拨打电话要加拨区号，南京市的电话区号是“025”。
用数字编码表达信息有什么好处？通过上面的活动，你有哪些收获和体会？
注意观察和比较，能帮助我们发现数字编码的规律。
数字编码按一定的规律排列，它能准确清楚地表达信息。
数学知识在生活中的应用随处可见，要联系生活实际学习数学。
一、 填空。1. 身份证号码由（ ）位数字组成，前两位表示（ ），3、4位表示（ ），5、6位表示（ ）。2. 身份证号中（ ）代表出生日期.3. 身份证号中（ ）代表性别，奇数代表（ ）性，偶数代表（ ）性.。
二、选择。1.小可是今年上学的一年级六班小朋友，学号是53号，如果小可的编号20080653？那么这所学校二年级三班，9号同学编号应该是（ ）A、20080309 B、20072309 C、200703092.某人身份证后四位数字是0213？那么这个人的性别是（　　）Ａ、男　　　Ｂ、女　　　　　Ｃ、不能确定
三、我家住在幸福小区，5号二单元３层2号，我家的编号是5-2-302，我家也住在幸福小区，我的编号是4-3-601，我家住在几号楼几单元几层几号？
答：四号楼３单元６层１号。
答：用“1” 代表这个旅店，中间一位数字代表房间号，第三位数字统一为0“0”。所以这就这十个房间号为，100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 。
四、某旅店有１０个房间，如果用0-9，这十个数字，给每个房间的钥匙编上号，每个编号能使服务员很容易辨认是哪个房间的钥匙，而使局外人不容易猜到，请你设计一个编码方案。网
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
给自己的课堂表现评价一下吧！