济南版（2024）八年级下册（2024）第二节 生物能够适应和影响环境教案配套课件ppt

这是一份济南版（2024）八年级下册（2024）第二节 生物能够适应和影响环境教案配套课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了精彩导入，枯叶蝶双翅打开时，枯叶蝶双翅合并时，核心总结，课堂评价等内容，欢迎下载使用。
任务一：生物适应环境的实例分析
这些生物的形态结构和生活习性有哪些特点？这些特点如何帮助它们适应环境？
任务二：举例说明生物适应性的普遍性
回顾所学和生活中常见的生物，举例说出它们适应环境的方式。
任务三：生物适应性的相对性
某种鱼对温度的耐受范围示意图
适宜生存范围和适宜生殖范围都处于一定的温度区间，在这个区间内，鱼能够正常地生长、繁殖。当温度超出可生存范围的上限或下限，鱼就可能面临死亡。比如，水温骤降或骤升，可能会使鱼无法适应，影响其生存和繁衍，说明生物的适应性是相对的。
在25~30 ℃之间，植物生长状况良好，处于适宜生长的温度区间，该区间内植物各项生理活动正常进行，生长速度快、繁殖能力强、成活率高等，比如光合作用、呼吸作用等代谢活动的酶活性较高，物质合成与分解顺利进行。
如果温度低于0 ℃或高于40 ℃时，植物生长状况急剧恶化，接近0 ℃时，细胞内水分结冰，冰晶会破坏细胞结构；高于40 ℃时，许多关键生理过程无法正常进行，植物可能会进入休眠甚至死亡，说明植物对温度的适应是有一定范围的，体现了植物对温度适应的相对性。
1.生物适应环境的实例(1)枯叶蝶：外形酷似枯叶，利于躲避敌害。(2)绿头鸭：趾间有蹼、尾脂腺发达，适应水中生活。(3)水毛茛：水面叶扁平、水下叶丝状，适应不同水环境。(4)白鼬：随季节变换毛色，利于隐藏和适应气温变化。2.生物适应性的普遍性每一种现存生物都具备与生活环境相适应的形态结构和生活习性。举例：沙漠中的仙人掌、飞行的鸟类等。
3.生物适应性的形成原因(1)受各种生态因素(如温度、湿度、光照等)共同作用。(2)生物在长期进化过程中逐渐形成对生活环境的适应性。4.生物适应性的相对性(1)生物对环境因素存在一定耐受范围。(2)环境因素急剧变化可能威胁生物生存繁衍，如温度骤变对某种鱼生存的影响。
1.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，可以安然度过漫长的冬天，这体现了 ( )A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物
2.如图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都与周围落叶基本一致，使它不容易被敌害发现，从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的选项中，与此现象相同的是 ( )A.荒漠中的骆驼刺根系发达B.蚯蚓活动疏松土壤C.柳杉吸收有毒气体D.森林提高空气湿度
3.同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,下述对该现象描述不正确的是 ( )A.水毛茛对水环境的影响B.这体现了生物的结构与功能相适应的生物学观点C.水毛茛不同的叶形是长期自然选择的结果D.该生物性状是基因和环境共同作用的结果