高考英语二轮-语法填空之无提示词填空（讲义）（教师版）

这是一份高考英语二轮-语法填空之无提示词填空（讲义）（教师版），共19页。学案主要包含了考查名词性从句的连接词5，考查并列连词和状语从句的连词8等内容，欢迎下载使用。
\l "_Tc17226" 01考情透视·目标导航1
02 \l "_Tc18151" 知识导图·思维引航1
\l "_Tc25540" 03考点突破·考向探究2
\l "_Tc20799" 考点一 考查定语从句的关系词3
【 \l "_Tc19212" 真题研析】3
【 \l "_Tc11164" 核心精讲】3
【 \l "_Tc28075" 命题预测】5
\l "_Tc29041" 考点二 考查名词性从句的连接词5
【 \l "_Tc30789" 真题研析】5
【核心精讲】 \l "_Tc285" 6
\l "_Tc30219" 【命题预测】7
\l "_Tc29325" 考点三 考查并列连词和状语从句的连词8
【 \l "_Tc30789" 真题研析】8
【核心精讲】 \l "_Tc285" 9
\l "_Tc30219" 【命题预测】 PAGEREF _Tc30219 \h 10
\l "_Tc29325" 考点四 考查冠词、代词和介词等的用法11
【 \l "_Tc30789" 真题研析】11
【核心精讲】 \l "_Tc285" 12
\l "_Tc30219" 【命题预测】13
语法填空之无提示词填空
考点一 考查定语从句的关系词
（2024·北京·高考真题B）
Tinniswd, ___17___ desn’t smke and rarely drinks, credited mderatin fr helping him stay healthy during his lng life. “If yu eat t much r d t much f anything, yu’re ging t suffer eventually,” he said.
【答案】wh
【解析】考查定语从句。句意：Tinniswd不吸烟，也很少喝酒，他认为适量饮酒有助于他在长寿期间保持健康。空处引导非限制性定语从句，修饰先行词Tinniswd，先行词指人，关系词在从句中作主语，应用关系代词wh引导从句。故填wh。
（2022·北京·高考真题C）
Since peple can’t always eat ut r ck fr 17 (they), they get takeut r rder delivery. Mre takeut and mre fd delivery equal mre waste, especially plastic waste. That includes cups, bttles, and bags, mst f 18 are nly gd fr ne use. That’s a big prblem and it is getting even 19 (bad). The use f thse plastics 20 (increase) by 300% since 2019. The wrld wn’t survive if this situatin cntinues.
【答案】which
【解析】考查定语从句。句意：这包括杯子、瓶子和袋子，其中大多数（东西）只有一种用途。分析可知，mst f ______are nly gd fr ne use在句中为非限制性定语从句；先行词为cups, bttles, and bags，在从句中作介词f的宾语，所以此处用关系代词which。故填which。
三步法解题技巧
(1)分清限制性定语从句与非限制性定语从句。
①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。
②that不能引导非限制性定语从句。
③which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这一点”。
④as引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是be seen, be knwn, be reprted, be mentined, be said, be ften the case等。
(2)寻找先行词，判断属性(指人还是指物，表示时间，地点，还是原因)。
①先行词指人：that/wh/whm/whse；
②先行词指物：that/which/whse；
③表示时间/地点/原因：when/where/why。
(3)判断定语从句所缺成分，确定关系词。
①缺少主语：that/which/wh；
②缺少动词的宾语：that/which/wh/whm；
③缺少定语：whse；
④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where、why。
易错提醒
1．that与which的区别
(1)只用which不用that的情况：
①当关系代词前面有介词或介词短语时；
②引导非限制性定语从句时。
(2)只用that不用which的情况：
①当先行词是all、everything、nthing、smething、few、little、much等不定代词时；
②当先行词被序数词、形容词的最高级或the very、the nly、any、the last等修饰时；
③先行词既有人又有物时。
2．which与as
1.In a sciety being thin is ften seen as beautiful, teenagers smetimes turn t extreme methds t slim dwn quickly.
【答案】where
【解析】考查定语从句。句意：在一个瘦通常被视为美丽的社会里，青少年有时会采取极端的方法来快速减肥。定语从句修饰先行词sciety，关系词指代先行词在从句作地点状语，故填where。
2.The lng-awaited TV series title is Blssms Shanghai was released in tw versins — Mandarin (普通话) and the Shanghai dialect—n Dec 27, quickly saring as ne f the mst ppular dramas during the New Year’s perid.
【答案】whse
【解析】考查定语从句。句意：期待已久的电视剧《繁花》于12月27日以国语和上海方言两个版本上映，迅速成为春节期间最受欢迎的电视剧之一。空处引导限定性定语从句，修饰先行词TV series，在从句作定语，应用关系代词whse引导该从句。故填whse。
3．There’s enugh space at Shanghai t receive this huge shipment, mst f cnsists f cal, steel and machinery.
【答案】which
【解析】考查定语从句。句意：上海有足够的空间来接收这批庞大的货物，其中大部分是煤炭、钢铁和机械。在非限制性定语从句中缺少介词f后的宾语，且先行词为shipment，所以应用关系代词which。故填which。
考点二 考查名词性从句的连接词
（2022·北京·高考真题B）
Why d humans prefer sme smells ver thers? One thery, increasingly 14 (supprt) by experts, suggests that smell preferences are learned. It’s easy t explain hw we determine 15 smells are dangerus r nt: we learn. This has been adpted t ensure easier detectin f gas leaks. Gas naturally 16 (have) n recgnisable smell. Hwever, a strng smell is added s that we can raise the alarm when we detect the smell assciated with danger.
【答案】whether
【解析】考查宾语从句的引导词。句意：解释我们怎样确定气味是不是危险的是容易的：我们学习到的。分析句子结构可知，空格前的determine为及物动词，空格后是主+系+表的句子结构，所以空格处的词用来引导宾语从句。再结合句意及空格后句子中的r nt可知，此处考查whether…r nt的搭配。故填whether。
两个技巧搞定名词性从句
Tip1：分析句子成分
(1)从句中缺少主语、宾语、表语，用连接代词what、wh、whm、which、whatever等。
(2)从句中缺少状语(结合句意判断)，用连接副词where (表地点)、when (表时间)、hw (表方式)、why (表原因)等。
(3)从句中不缺成分，句意缺少“是否”，用if/whether。
(4)从句中不缺成分且句子意义完整，用that。
Tip2：结合句意和引导词的本义解题
有些引导词在句中有很鲜明的意义，如whether/if (是否)、whever (无论谁)、whatever (无论什么)、because (因为)、why (为什么)等。结合句意和语境，不难解决这类试题。
3．牢记what和that的区别
(1)that没有词义，且在从句中不作任何成分。
(2)what在从句中表示 “……的(东西)” (有时候可以不译)，在从句中充当主语、宾语、表语、定语等成分。
易错提醒
1．what与that
(1)that在名词性从句中具有“两无”“一不”特征——无意义、无成分，(除宾语从句外)不可省略。
that在名词性从句中没有意义，而且不充当句子成分。that引导宾语从句作及物动词的宾语时可省略；在引导主语从句、表语从句和同位语从句时，that不可省略。
I think (that) yu shuld turn t the teacher fr help.
我认为你应该向老师寻求帮助。
My decisin is that all f us are t start at 6 'clck tmrrw mrning.
我的决定是我们所有人明天早上6点出发。
(2)what在名词性从句中具有“两有”“一不”特征——有意义、有成分，不可省略。
what在引导名词性从句时，有一定的意义，一般可译为“……的东西/事情/话等”；what在从句中充当主语、宾语、表语和定语，不可省略。
What was mst imprtant t her, she tld me, was her family.
她告诉我，对她来说最重要的是她的家庭。
2．whether与if
在引导名词性从句时，这两个连词常常通用。但是在下面情况下，一般用whether。
(1)引导主语/表语/同位语从句时；
(2)引导的从句在介词后时；
(3)与r nt直接连用时；
(4)与动词不定式连用时。
3．what与which
what与which在引导名词性从句时，既可以作主语、宾语，又可以作定语。但如果有明确的“范围”时，应用which，而不用what。
1．That preserved histric village cnnected t dwntwn by a highway is many ffice wrkers spend their weekends.
【答案】where
【解析】考查表语从句连接词。句意：这个由高速公路连接到市区的历史悠久的村庄是许多上班族度周末的地方。本句为表语从句，且从句中缺少地点状语，故填where。
2．The pwer f AI lies exactly in is ften cnsidered as its weakness. （用适当的词填空）
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：人工智能的力量恰恰在于通常被认为它的弱点的地方。分析句子可知，这里考查宾语从句，从句中缺主语，应用连接代词what，表“什么”。故填what。
3．Talk t her and decide this friendship is still imprtant t yu. (用适当的词填空填空)
【答案】whether/if
【解析】考查连接词。句意：和她谈谈，决定这段友谊对你来说是否仍然重要。空处引导一个宾语从句。在宾语从句中，“是否”对应的连词是whether或if。故填whether/if。
4．The new by lked at the teacher fr a few secnds and all the ther students wndered the by wuld d.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：新来的男孩看了老师几秒钟，其他的学生都想知道这个男孩会做什么。_________ the by wuld d作wndered的宾语从句，引导词在从句中作宾语，且表示名词意思“这个男孩会做的事”，应用what引导该从句。故填what。
考点三 考查并列连词和状语从句连接词
1．The ld man was still energetic he was in his seventies, he ften went hiking in the muntains.
【答案】 althugh and
【解析】考查连词。句意：这位老人虽然已经七十多岁了，但仍然精力充沛，而且他经常去山里徒步。由句意空①应填althugh，引导让步状语从句；空②应填并列练词and，连接前后两个句子，进一步说明他经常去爬山。故空①填althugh，空②填and。
2．The cmpany’s prfit increased it adpted a new marketing strategy, the market demand als grew.
【答案】 after and
【解析】考查连词。句意：采用新的营销策略后，公司的利润增加了，市场需求也增加了。由句意空①应填after，引导时间状语从句，说明公司利润增长是在采用新营销策略之后；空②应填并列连词and，连接前后两个句子，表明市场需求增长也是利润增加的原因之一。故空①填after，空②填and。
3．It played a crucial rle in the advancement f glbal civilizatin, fstering lng-distance plitical ecnmic interactins between Eurpe and Asia.
【答案】and
【解析】考查连词。句意：它在全球文明的进步中发挥了至关重要的作用，促进了欧洲和亚洲之间的远距离政治和经济互动。空处连接并列的形容词plitical和ecnmic，修饰名词interactins，表示并列关系，需用连词and连接。故填and。
4．As the wrld develps, ancient traditins give way t mdernity, the mrin khuur is a lasting reminder f the sustained spirit and rich cultural treasures f ethnic Mnglians. Its meldies ech (回响) thrugh time, carrying with them the stries, dreams, and miracles f a peple deeply cnnected t their land, their hrses, and each ther.
【答案】but
【解析】考查连词。句意：随着世界的发展，古老的传统让位于现代，但马头琴是蒙古族人民持久的精神和丰富的文化宝藏的永恒象征。它的旋律随着时间的流逝而回响，承载着这个与土地、马匹和彼此紧密相连的民族的故事、梦想和奇迹。分析句子结构可知，“As the wrld develps, ancient traditins give way t mdernity”与“the mrin khuur is a lasting reminder f the sustained spirit and rich cultural treasures f ethnic Mnglians”为两个完整的句子，中间需要连词连接，结合句意，前后为转折关系，用连词but。故填but。
01．确定填并列连词
无提示词，空前后是两个并列的主谓完整的句子、单词、短语等；而且相并列的成分之间是并列、转折、选择或因果关系，应填并列连词。
技巧1：关系分析法
分析空前后单词、短语或分句之间的关系，确定用哪个连词。
(1)表示并列或递进关系的有and、bth ...、nt nly (als) ...、neither ...等。
(2)表示选择关系的有r、either ...、nt ...等。
(3)表示转折或对比关系的有but、while等。
(4)表示因果关系的有s、fr等。
技巧2：句型法
(1)祈使句＋and/r＋陈述句，如表示顺承用and，表示转折用r。
(2)when作并列连词的常用句型：
Sb be ding sth when ...
Sb be abut t d sth when ...
Sb had (just) dne sth when ...
Hardly ...
02．确定是状语从句
空处所在的句子作整个句子的状语时，应用状语从句的引导词。
状语从句的特殊考点要记牢
(1)连词befre的意义及句型
It will be＋一段时间＋befre ...“多久以后才……”；It wn't be＋一段时间＋befre ...“用不了多久就……”。
(2)连词since的意义及句型
It is ＋一段时间＋since引导的时间状语从句＝It has been ＋一段时间＋since引导的时间状语从句。
该固定句型意为“自从……以来，已经多长时间了”。
(3)whether ...，疑问词＋-ever，引导让步状语从句。
(4)where引导地点状语从句。
1． he thught he culd escape attentin by sitting at the back, he was wrng.
【答案】Thugh/Althugh/While
【解析】考查连词。句意：虽然他认为坐在后面可以逃避注意，但他错了。该处为两个简单句，应填关联词，根据句意可知该空引导让步状语从句，故填Althugh/Thugh/While。
2．As a natinal park and nature reserve, Jiuzhaigu Valley, just nrth f the Sichuan Basin, is hme t mighty snw-capped muntains, thick frests alive wildlife, impressive waterfalls and lakes s blue they take ur breath away.
【答案】 with that
【解析】考查介词和连词。句意：作为一个国家公园和自然保护区，九寨沟位于四川盆地以北，这里有巍峨的雪山、茂密的森林、丰富的野生动物、令人印象深刻的瀑布和蓝得让人窒息的湖泊。alive with... 是固定短语，意为 “充满（活的东西）”， 是固定句型，意为 “如此…… 以至于……”，故填①with；②that。
3．Hw lng d yu think it will be the cmputer cmpany brings ut a new prduct?
【答案】befre
【解析】考查时间状语从句。句意：你认为电脑公司出新产品之前将要多长时间？“it will be+时间段+befre...”是固定句型，意为“要过多久才……”，此处是befre引导时间状语从句，且句子使用了特殊疑问句式。故填befre。
4．“Our newest residents will bring jy t ur visitrs symblize the enduring spirit f internatinal cnservatin effrts,” said Paul Baribault, President and CEO f San Dieg Z Wildlife Alliance, in a July statement.
【答案】and
【解析】考查连词。句意：圣地亚哥动物园野生动物联盟主席兼首席执行官Paul Baribault在7月的一份声明中说：“我们的新居民将给我们的游客带来欢乐，象征着国际保护努力的持久精神。”空处连接前后两个动词短语bring jy和symblize the enduring spirit，两者之间是并列关系，应用并列连词and。故填and。
5．Language is the (carry) f cmmunicatin, the bridge f interactin between natins, the bnd f understanding amng civilizatins.
【答案】 carrier and
【解析】考查名词和连词。句意：语言是沟通的载体，是国家间互动的桥梁，是文明间理解的纽带。分析句子可知，第一空应填名词作表语，carrier，表示“载体”，为可数名词，由句意可知，这里应用单数形式；第二空应填并列连词and，表示the carrier f cmmunicatin、 the bridge f interactin between natins和the bnd f understanding amng civilizatins为并列关系，都在本句中作表语。故填carrie；and。
考点四 考查冠词、代词和介词等的用法
1.（2024·北京·高考真题C）One day, I saw a by walking alng Gerge Street with an armful f bks. I thught ___18___ myself, “Why wuld he carry all his bks? ” …
【答案】t
【解析】考查介词。句意：我心想，“他为什么要把所有的书都拿着？”think t neself为固定搭配，表示“心想，暗想”，符合语境。故填t。
2.（2022·北京·高考真题 A）Helen was walking dwn the street late 11 the evening, her arms filled with grcery bags.
【答案】In
【解析】考查介词。句意：深夜，海伦抱着购物袋走在街上。in the evening意为“在晚上”，固定搭配。故in。
3.(2024·新高考Ⅰ卷)Further, the Silk Rute Garden arund the greenhuse walks visitrs thrugh a jurney influenced by the ancient Silk Rad, by which silk as well as many plant species came t Britain fr 61 first time.
【答案】the
【解析】考查冠词。句意：此外，温室周围的丝绸之路花园带领游客踏上一段受古代丝绸之路影响的旅程，通过这条丝绸之路，丝绸和许多植物物种首次来到英国。固定搭配：fr the first time，意为“第一次”，符合句意。故填the。
4．(2023·新高考Ⅰ卷)The meat shuld be fresh with 63 tuch f sweetness and the sup ht, clear and delicius.
【答案】a
【解析】考查冠词。句意:肉应该是新鲜的,有一点儿甜味,汤应该是热的、清澈的和美味的。a tuch f “一点儿;少许”为常用搭配,tuch“一点儿;少许”常用作单数。故填a。
01 判定用冠词的方法
1.注意泛指还是特指
①如果空格后的名词或“形容词＋名词”前没有形容词性物主代词、不定代词、名词所有格或指示代词等限定词时很可能填冠词。
②如果空格及后面的名词在文中第一次出现，可翻译成“一个(本、种等)”，一般填a/an；如果是前文已经提到过，可翻译成“这/那个，这/那些”，一般填the。
③如果名词后有f短语、不定式、分词或从句等作定语时很可能填the。
2.注意固定搭配
例如：in charge f...负责……，in the charge f...由……负责；in frnt f在……前面(外部)，in the frnt f在……前面(内部)；in pssessin f...拥有……，in the pssessin f...为……所有；ut f questin毫无疑问，ut f the questin不可能；by sea乘船，by the sea在海边；at table在吃饭，at the table在桌旁。
02 介词的判定及对策
高考通常考查介词与动词、形容词或者名词的搭配。学生应该熟练掌握常见介词的基本用法及介词与其他词类的搭配；如果名词或者代词在句子中不作主语、表语或者动词的宾语时,其前面一般是填介词。在学习的过程中应注意对短语的归纳、积累、比较和记忆。
基本介词的用法
据句式和搭配填介词
(1)与动词搭配，如： remind sb f sth“提醒某人某事”；rb sb f sth“抢劫某人某物”。
(2)与名词或代词搭配，如： by accident“偶然”；by neself “靠自己”。
(3)与形容词搭配，如：be curius abut“对……感到好奇”；be prud f “因……而自豪”。
(4)其他搭配，如：nt ...“直到……才……”；frm ...“从……到……”；between ... “在……和……之间”。
易错提醒
(1)及物动词后直接跟宾语时，无需再加介词。
(2)last、next等后跟名词表示时间时，无需加介词。
(3)不及物动词后跟宾语时，应加相应的介词。
(4)避免受汉语的影响。例如：“在……帮助下”的英语表达应为with the help f，而不是under the help f。
03 代词用法指导：
1．通过句子成分确定所填代词的形式
如果作主语，则用人称代词的主格；如果作宾语或表语，则用人称代词的宾格；如果作定语，则用形容词性物主代词；如果作宾语、表语或同位语且又和句子的主语为同一人或物，则用反身代词。
2．通过句式结构和“指代”，判断是否用it
如果指代上文提到的同一个事物，则用it；如果指代天气、时间、距离或环境情况则用it；如果作形式主语或形式宾语，则用it；注意一些固定用法：dislike/hate/appreciate/depend n/see t...＋it＋从句。
1． he thught he culd escape attentin by sitting at the back, he was wrng.
【答案】Thugh/Althugh/While
【解析】考查连词。句意：虽然他认为坐在后面可以逃避注意，但他错了。该处为两个简单句，应填关联词，根据句意可知该空引导让步状语从句，故填Althugh/Thugh/While。
2．As a natinal park and nature reserve, Jiuzhaigu Valley, just nrth f the Sichuan Basin, is hme t mighty snw-capped muntains, thick frests alive wildlife, impressive waterfalls and lakes s blue they take ur breath away.
【答案】with that
【解析】考查介词和连词。句意：作为一个国家公园和自然保护区，九寨沟位于四川盆地以北，这里有巍峨的雪山、茂密的森林、丰富的野生动物、令人印象深刻的瀑布和蓝得让人窒息的湖泊。alive with... 是固定短语，意为 “充满（活的东西）”， 是固定句型，意为 “如此…… 以至于……”，故填①with；②that。
3．Hw lng d yu think it will be the cmputer cmpany brings ut a new prduct?
【答案】befre
【解析】考查时间状语从句。句意：你认为电脑公司出新产品之前将要多长时间？“it will be+时间段+befre...”是固定句型，意为“要过多久才……”，此处是befre引导时间状语从句，且句子使用了特殊疑问句式。故填befre。
4．“Our newest residents will bring jy t ur visitrs symblize the enduring spirit f internatinal cnservatin effrts,” said Paul Baribault, President and CEO f San Dieg Z Wildlife Alliance, in a July statement.
【答案】and
【解析】考查连词。句意：圣地亚哥动物园野生动物联盟主席兼首席执行官Paul Baribault在7月的一份声明中说：“我们的新居民将给我们的游客带来欢乐，象征着国际保护努力的持久精神。”空处连接前后两个动词短语bring jy和symblize the enduring spirit，两者之间是并列关系，应用并列连词and。故填and。
5．Language is the (carry) f cmmunicatin, the bridge f interactin between natins, the bnd f understanding amng civilizatins.
【答案】 carrier and
【解析】考查名词和连词。句意：语言是沟通的载体，是国家间互动的桥梁，是文明间理解的纽带。分析句子可知，第一空应填名词作表语，carrier，表示“载体”，为可数名词，由句意可知，这里应用单数形式；第二空应填并列连词and，表示the carrier f cmmunicatin、 the bridge f interactin between natins和the bnd f understanding amng civilizatins为并列关系，都在本句中作表语。故填carrie；and。
年份
卷别
无提示词
冠词
代词
介词
状语从句
定语从句
名词性从句
2024
北京卷
0
1
0
0
0
2023
北京卷
0
1
0
1
0
2022
北京卷
1
1
0
1
1
定语从句
wh, whm, whse, which, that, as
主语、宾语、表语、定语
谁、谁的、哪一个、如...一样
where, when, why
状语
何地、何时、为什么
关系词
which
as
位置上
只能放在主句的后面
位置灵活，可置于句首、句中，也可置于句末
搭配上
无动词的
限制
谓语动词通常是表示感觉或心理活动的动词，如see、hear、knw、expect、remember等
意思上
意为“这一点”
表示“正如……”“正像……的那样”
从句类型
连接词
作用/成分
意义
名词性从句
that
×
×
if/whether
×
“是否”
What(ever) / which(ever) /wh(ever) / Whm(ever) / whse / hw many / hw much
主语、宾语、表语、定语
(无论)什么/哪一个/谁、谁的、多少
when(ever) / where(ver) / hw(ever) / why / because
状语、表语
（无论）何时/何地/怎样、为什么，因为