


2025-2026学年山西省太原市七年级(上)期末英语试卷(含详细答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年山西省太原市七年级(上)期末英语试卷(含详细答案解析),共17页。试卷主要包含了完形填空,补全对话-填空,阅读理解,任务型阅读-完成表格,任务型阅读-简答,选词填空-短文,书面表达等内容,欢迎下载使用。
In my first bilgy class,Ms Feng asked,"Why d we need bilgy?"1 didn't have an answer at first.Then she asked,"What can yu d after learning(1)?"I shuted,"T be a scientist!"Ms Feng smiled and said my idea was gd,but the answer was mre than that.
Bilgy is the study f(2)—frm little insects t ur wn bdies(身体).Once I fund a little bird fall frm a tree.Luckily,Ms Feng taught us hw t take care f birds(3),s I just tried t d it.Days later,it culd fly!What a(4)!Studying bilgy lets me knw why we need t wash hands every day,(5) why my cat purrs(发出呼噜声) when it is happy.I even(6) leaves(树叶) and watch ants.Bilgy is s(7) that it helps me get t knw the wrld arund me and als myself.
Every subject is nt(8) fr exams,but a part f ne's future.Maths helps me wrk ut prblems,English helps me share ideas,PE teaches me teamwrk(团队合作).All the subjects help me(9) int a better persn day by day.I shuld learn them well and(10) them t explre(探索) mre abut life.Then,I can becme a well-runded(全面发展的) persn in the future.
1.A. ChineseB. bilgyC. maths
2.A. pastB. sundC. life
3.A. next timeB. in classC. at weekends
4.A. surpriseB. dutyC. news
5.A. butB. becauseC. and
6.A. raiseB. blwC. cllect
7.A. usefulB. bringC. difficult
8.A. nlyB. alreadyC. sn
9.A. riseB. grwC. break
10.A. fall in lve withB. make gd use fC. take a pht f
二、补全对话-填空:本大题共1小题,共16分。
11.请阅读下面关于新年购物的对话,完成两项任务,将答案填在相应的位置上。任务一:在 1-6小题横线上填入一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。任务三:根据已给出的示例①和②,在7-10小题的四个方框中填入正确的语调符号(升调)(降调)。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
三、阅读理解:本大题共6小题,共12分。
A
Traditinal Chinese Culture Clubs
12.Wh teaches pipa in the music club? ______
A. Mr.Zhang.B. Ms.Hu.C. Miss Qin.
13.Where can students learn Chinese fd culture? ______
A. In Classrm 101.B. In Classrm 211.C. In Classrm 705.
14.What can students d in Classrm 507? ______
A. They can make jiazi and zngzi.
B. They can learn abut paper-cutting.
C. They can read Jurney t the West.
15.When can students enjy Chinese artwrks? ______
A. On Mnday.B. On Wednesday.C. On Thursday.
16.Which is TRUE accrding t the text? ______
A. Yu can have art festivals in Chinese art club.
B. Yu can eat yur breakfast in Chinese fd club.
C. Yu can make new friends in Chinese reading club.
17.What kind f text is it? ______
A. It is an ad.B. It is a stry.C. It is an e-mail.
四、任务型阅读-完成表格:本大题共1小题,共12分。
18.请阅读下面语篇,完成相应的思维导图,每空一词,并将答案写在相应的位置上。
Lk at the pht!Sme students frm an American schl are having a really special nline class.
Puppet artists(木偶艺术家) frm Pujian,China,teach the students.They can learn abut the histry and art f Fujian puppetry,a natinal intangible cultural heritage(国家级非物质文化遗产),in the class.
The students can visit the Zhangzhu(Fujian) Puppet Museum nline.They can see different kinds f Chinese puppets and many puppet characters(角色) like the Mnkey King.They can als watch the puppets act ut famus Chinese stries.
At the same time,the students try it themselves.First,they learn t paint and assemble (组装) puppets.Then they learn hw t cntrl(控制) the puppets.The artists teach them t make the puppets d sme actins and different actins can shw hw they feel."This class is relaxing.And I learn a lt abut China frm it,"says Nrah,ne f the students.They all feel excited abut ding the puppet shw.
Emily Chen Palmer,the schl headmaster,says Chinese puppetry class is s amazing that it pens a dr fr American students t learn abut Chinese language and culture.It exactly helps build the friendship between China and the US.
(1) ______
(2) ______
(3) ______
(4) ______
(5) ______
(6) ______
五、任务型阅读-简答:本大题共1小题,共10分。
19.请阅读下面语篇,根据其内容回答问题。
After a busy schl day,what wuld yu like t d befrebed?
Fr mst students,the best time t read is early in the mrning.Others pick up a bk after they g back hme r right after dinner.But many peple like t read befre bedtime.What d yu think?Is it better t read befre bed?
(1) Hw many hurs f sleep d students need each night?
______
(2) When is the best time t read fr mst students?
______
(3) Why is t much screen time bad fr students' health?
______
(4) What prblem may he r she have if a student reads a t exciting bk befre bed?
______
(5) What d yu ften d befre bedtime?Why?
______
六、选词填空-短文:本大题共2小题,共10分。
20.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
21.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
七、书面表达:本大题共1小题,共10分。
22.假如你是李华,你的加拿大笔友Alex发来了一封电子邮件,他很想了解你的学校生活。请挑选你的学校生活中具有代表性的一天,根据以下要点提示完成邮件的回复:
要点提示:
◇简要介绍当天的日程安排,需包括课程安排、课后活动等情况;
◇谈谈你对这一天生活的感受。
要求:
◇不少于40词(邮件开头和落款已给出,不计入总词数);
◇不得出现真实人名、校名;
◇请将邮件内容写在相应的位置上。
答案和解析
1~10.【答案】B、C、B、A、C、C、A、A、B、B
【解析】( 1)考查名词。句意:学了生物后你能做什么?A.Chinese语文;B.bilgy生物;C.maths数学。根据上文Why d we need bilgy?(我们为什么需要生物?)可知,学了生物后你能做什么?故选B。
( 2)考查名词。句意:生物学是对生命的研究——从小昆虫到我们自己的身体。A.past 过去;B.sund 声音;C.life生命。根据frm little insects t ur wn bdies(身体).(从小昆虫到我们自己的身体。)可知,生物学是对生命的研究——从小昆虫到我们自己的身体。故选C。
( 3)考查介词短语。句意:幸运的是,冯老师在课堂上教我们如何照顾鸟类,所以我就尝试去做。A.next time下一次;B.in class课上;C.at weekends周末。根据Ms Feng taught us hw t take care f birds(冯老师教我们如何照顾鸟类,)可知,幸运的是,冯老师在课堂上教我们如何照顾鸟类,所以我就尝试去做。故选B。
( 4)考查名词。句意:真是一个惊喜!A.surprise惊喜;B.duty责任;C.news新闻。根据上文Days later,it culd fly!(几天后,它可以飞了!)可知,真是一个惊喜!故选A。
( 5)考查连词。句意:学习生物学让我知道为什么我们需要每天洗手,以及为什么我的猫高兴时会发出呼噜声(发出呼噜声)。A.but 但是;B.because 因为;C.and和。空格前后两个句子,根据句意,两句话是并列关系,所以要用并列连词and来填空。可知,学习生物学让我知道为什么我们需要每天洗手,以及为什么我的猫高兴时会发出呼噜声。故选C。
( 6)考查动词。句意:我甚至收集树叶并观察蚂蚁。A.raise 举起;B.blw 吹;C.cllect收集。根据leaves(树叶)可知,我甚至收集树叶并观察蚂蚁。故选C。
( 7)考查形容词。句意:生物学是如此有用,它帮助我了解周围的世界以及我自己。A.useful 有用的;B.bring 无聊的;C.difficult困难的。根据it helps me get t knw the wrld arund me and als myself.(它帮助我了解周围的世界以及我自己。)可知,生物学是如此有用,它帮助我了解周围的世界以及我自己。故选A。
( 8)考查副词。句意:每一门科目都不仅仅是为了考试,而且是一个人未来的一部分。A.nly 仅仅;B.already 已经;C.sn很快。根据but a part f ne's future(而且是一个人未来的一部分。)可知,每一门科目都不仅仅是为了考试,而且是一个人未来的一部分。nt 不仅...而且...,固定短语。故选A。
( 9)考查动词。句意:所有科目都帮助我一天天成长为一个更好的人。A.rise升起;B.grw生长;C.break打破。根据 a better persn(一个更好的人)可知,所有科目都帮助我一天天成长为一个更好的人。故选B。
( 10)考查动词短语。句意:我应该学好它们,并充分利用它们来探索更多关于生命的事情。A.fall in lve with爱上;B.make gd use f充分利用;C.take a pht f拍照。根据 t explre(探索) mre abut life(探索更多关于生命的事)可知,我应该学好它们,并充分利用它们来探索更多关于生命的事情。故选B。
这篇短文讲述了作者在生物课上对学习生物学意义的思考。起初,他以为学生物学是为了成为科学家,但后来发现生物学能帮助理解自然现象,比如照顾受伤的小鸟、解释日常行为等。通过学习不同学科,作者逐渐认识到各门课程不仅是考试工具,更是塑造自我、探索世界的重要途径,最终目标是成为一个全面发展的人。
首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的选项做出选择,结合选出的选项再读短文,从中找出最符合短文的选项,就可以确定正确答案。
11.【答案】【小题1】
Yes,please.
【小题2】
We'll take it.
【小题3】
↘
【小题4】
Hw many pairs wuld yu like?
【小题5】
↗
【小题6】
Yes,they are beautiful.
【小题7】
↘
【小题8】
Hw much are all these things?
【小题9】
↘
【小题10】
Gdbye.
【解析】( 1)根据对话中售货员说"Can I help yu,yung girl?"(需要帮忙吗,小姑娘?)可知,这是购物场景中顾客的标准回应。故填Yes,please.
( 2)根据前一句"Gd."以及上下文购物场景,妈妈是同意购买年画并准备继续流程。故填We'll take it.
( 3)根据下一句Lily回答"Fur pairs,please."可知,售货员是在询问购买数量。故填Hw many pairs wuld yu like?
( 4)根据上一句售货员问"D yu like them?"以及后一句"I'd like t buy a pair f lanterns."可知,Lily表示喜欢。故填Yes,they are beautiful.
( 5)根据下一句售货员回答"82 yuan."可知,妈妈是在询问总价。故填Hw much are all these things?
( 6)根据下一句售货员说"Bye!"可知,这是告别场景的回应。故填Gdbye.
( 7)根据"They can bring gd luck."是陈述句,陈述句通常用降调。故填:↘。
( 8)根据"D yu like them?"是一般疑问句,一般疑问句通常用升调。故填:↗。
( 9)根据"30 yuan a pair."是陈述句,陈述句通常用降调。故填:↘。
( 10)根据 "Thank yu!" 是表达感谢的感叹句,感叹句通常用降调。故填:↘。
本文是一段莉莉和妈妈在超市为春节采购年画、袜子和灯笼等物品的购物对话。
本题考查补全对话,根据上下文语境推测提问和回答,言之有理即可。
12~17.【答案】B、B、C、C、C、A
【解析】( 1)细节理解题。根据左上"Chinese Music Club"(中国音乐俱乐部)部分的信息"Teacher:Ms.Hu"(老师:胡老师)可知,胡老师是音乐俱乐部的老师,负责教授包括琵琶在内的乐器。故选B。
( 2)细节理解题。根据右上"Chinese Fd Club"(中国食物俱乐部)部分的信息"learn Chinese fd culture"(了解中国饮食文化)以及"Place:Classrm 211"(地点:211教室)可知,学生可以在211教室学习中国饮食文化。故选B。
( 3)细节理解题。根据左下"Reading Club"(阅读俱乐部)部分的信息"read Chinese famus wrks"(阅读中国经典著作)以及"Place:Classrm 507"(地点:507教室)可知,学生在507教室可以阅读中国名著,《西游记》是中国著名的文学作品。故选C。
( 4)细节理解题。根据右下" Chinese Art Club"(中国艺术俱乐部)部分的信息"enjy artwrks"(欣赏艺术品)以及"Time:5:00-6:30 "(时间:下午 5:00 - 6:30 周四)可知,学生可以在周四欣赏中国艺术品。故选C。
( 5)推理判断题。根据左下"Reading Club"(阅读俱乐部)的活动包括"cmmunicate (交流) with each ther"(互相交流)可推知,因此可以交到新朋友,正确。故选C。
( 6)推理判断题。本文通过清晰的板块和条目,介绍了四个不同俱乐部的活动内容、时间、地点等信息,目的是吸引学生参加,符合广告的文体特征。故选A。
本文是四则关于中国传统文化俱乐部的活动广告。
答阅读题时,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络,然后在文章中找到对应的信息,再和选项作对比,得出正确答案。
18.【答案】【小题1】histry
【小题2】different
【小题3】act
【小题4】paint
【小题5】language
【小题6】very/really
【解析】(1)细节理解题。根据第二段They can learn abut the histry and art f Fujian puppetry,a natinal intangible cultural heritage(国家级非物质文化遗产),in the class.(他们可以在课堂上了解国家级非物质文化遗产——福建木偶戏的历史与艺术底蕴。)可知,学生们在课堂上学习福建木偶戏的历史和艺术。故填histry。
(2)细节理解题。根据第三段They can see different kinds f Chinese puppets and many puppet characters(角色) like the Mnkey King.(他们能见到各式各样的中国木偶,还有美猴王这类经典的木偶角色。)可知,他们可以看到不同种类的中国木偶。故填different。
(3)细节理解题。根据第三段They can als watch the puppets act ut famus Chinese stries.(他们还能观赏木偶演绎经典的中国名著故事。)可知,他们还能观看木偶表演著名的中国故事。act ut表演,固定搭配。故填act。
(4)细节理解题。根据第四段First,they learn t paint and assemble (组装) puppets.(首先,他们学习绘制木偶与组装木偶。)可知,他们首先学习绘制和组装木偶。故填paint。
(5)细节理解题。根据最后一段Emily Chen Palmer,the schl headmaster,says Chinese puppetry class is s amazing that it pens a dr fr American students t learn abut Chinese language and culture.(学校校长埃米莉•陈•帕尔默表示,中国木偶戏课程精彩纷呈,为美国学生打开了一扇了解中国语言与文化的大门。)可知,这门课程为美国学生打开了学习中国语言和文化的大门,连接了中美两国的语言和文化。故填language。
(6)细节理解题。根据最后一段It exactly helps build the friendship between China and the US.(这门课程也切实搭建起了中美两国间的友谊桥梁。)可知,这门课程对建立中美友谊非常有帮助。very/really helpful非常有帮助。故填very/really。
本文主要讲述了美国一所学校的学生参与了中国福建木偶艺术家授课的特色线上课,在课上了解福建木偶戏知识、线上参观木偶博物馆并亲手体验木偶制作与操控,这门课程不仅让学生收获良多,还为其了解中国语言文化打开了大门,也助力了中美两国的友谊搭建。
答此类阅读题时,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络,然后在文章中找到对应的信息,即可得出正确答案。
19.【答案】【小题1】Students need abut 8 t 10 hurs f sleep every night.
【小题2】In the mrning.
【小题3】Because it breaks students' bdy clcks and des harm t their eyes.
【小题4】He r she may think abut it a lt and nt sleep well.
【小题5】I ften listen t music befre bedtime.Because it may relax me.
【解析】(1)细节理解题。根据"Students need abut 8 t 10 hurs f sleep every night. "(学生每晚大约需要 8 到 10 个小时的睡眠时间。)可知,学生每晚需要8-10小时的睡眠。故填Students need abut 8 t 10 hurs f sleep every night.
(2)细节理解题。根据"Fr mst students,the best time t read is early in the mrning. "(对于大多数学生来说,最佳的阅读时间是在清晨。)可知,对大多数学生,早晨是最好的读书时间。故填In the mrning.
(3)细节理解题。根据"T much screen time breaks students' bdy clcks and des harm t (对…有害) their eyes."(过多的屏幕使用时间会扰乱学生的生物钟,并对他们的视力造成损害。)可知,看屏幕太多破坏生物钟和伤害眼睛。故填Because it breaks students' bdy clcks and des harm t their eyes.
(4)细节理解题。根据"If it's t exciting,students may think abut it a lt and nt sleep well."(如果事情太过刺激,学生们可能会反复思考,从而无法好好入睡。)可知,睡前读兴奋的书,学生会想很多并且睡不好。故填He r she may think abut it a lt and nt sleep well.
(5)主观表达题。本题为开放性问题,答案不唯一,结合自身喜好和理由合理作答即可。故填I ften listen t music befre bedtime.Because it may relax me.
本文主要介绍了睡前读书的学生比例以及讨论了是否睡前读书是好的。
这是个任务型阅读题,主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。
20.【答案】【小题1】
ability
【小题2】
magic
【小题3】
as
【小题4】
remember
【小题5】
interested
【解析】( 1)考查名词。句意:莎士比亚有一种特殊的语言运用能力。根据语境及备选词可知,是指语言运用能力,固定搭配have an ability t d sth.表示"有做某事的能力",故填ability。
( 2)考查名词。句意:即使在今天,他精彩的戏剧和诗歌仍有魔力让人们或笑或哭。根据语境及备选词可知,能让人们欢笑或哭,说明有神奇的魔力,magic"魔力",符合语境,故填magic。
( 3)考查介词。句意:人们把他的生日当作英语语言日来庆祝。根据语境及备选词可知,是把莎士比亚的生日当作英语语言日来庆祝,as"当作;作为",符合语境,故填as。
( 4)考查动词。句意:在那天,人们有许多不同的活动来纪念莎士比亚。根据语境及备选词可知,活动的目的是纪念莎士比亚,remember"纪念;记得",符合语境,故填remember。
( 5)考查形容词。句意:这些活动帮助我们保持开放的心态,并对多彩的语言世界产生兴趣。根据语境及备选词可知,此处是固定搭配becme interested in,表示"对产生兴趣",故填interested。
本文介绍了莎士比亚的语言天赋及其作品的魅力,并说明人们将他的生日(4月23日)作为英语语言日来庆祝,通过各种活动纪念他并感受语言的多彩世界。
解答此类题,关键在于理解,即理解句子的逻辑关系,选择合适的短语或词语。
21.【答案】【小题1】
tgether
【小题2】
prepare
【小题3】
natinal
【小题4】
t mark
【小题5】
feeling
【解析】( 1)考查副词。句意:但你知道中国人有一个超级特别的生日要一起庆祝吗?根据下文It's Octber 1st —China's Natinal Day,the birthday f ur great mtherland!(今天是 10 月 1 日——中国的国庆节,是我们伟大祖国的生日!)以及备选词汇可知,中国人一起庆祝国庆节,tgether符合。故填tgether。
( 2)考查动词。句意:假期来临前,人们会准备红旗和我们国家的老照片。根据所给单词和语境可知,此处表示"准备"这些物品,动词prepare"准备"符合语境;主语peple是复数,句子描述的是客观事实,用一般现在时,故填prepare。
( 3)考查形容词。句意:很多人会去升旗仪式上观看国家的国旗升起。根据所给单词和语境可知,此处需要形容词修饰名词flag,natin的形容词形式natinal"国家的"符合语境,natinal flag是固定搭配,意为"国旗",故填natinal。
( 4)考查动词不定式。句意:我们需要纪念中国人民过去的辛勤付出。根据所给单词和语境可知,此处表示"纪念"这份付出,动词mark"纪念"符合语境;need后接动词不定式作宾语,即need t d sth,"需要做某事",故填t mark。
( 5)考查名词。句意:我们都共同拥有一种温暖的感受,为国家的快速发展和日益增长的国际影响力而自豪。根据所给单词和语境可知,此处需要名词,feel的名词形式feeling"感觉"符合语境,故填feeling。
本文主要介绍了中国的特殊生日——国庆节。
解答此类题,关键在于理解,即理解句子的逻辑关系,选择合适的短语或词语。
22.【答案】Hi Alex,
Thank yu fr yur email.Let me tell yu smething abut my life n Mnday.Our class begins at 8:00 am.I have fur classes in the mrning and three classes in the afternn.I have many subjects like Chinese,math,English,P.E.,music,gegraphy and s n.After class,I ften play sprts and games n the playgrund with my classmates.
This is my happy schl life.I really enjy it.
Yurs, Li Hua
【解析】Hi Alex,
Thank yu fr yur email.Let me tell yu smething abut my life n Mnday.Our class begins at 8:00 am.I have fur classes in the mrning and three classes in the afternn. 【高分句型一】I have many subjects like Chinese,math,English,P.E.,music,gegraphy and s n.After class,I ften play sprts and games n the playgrund with my classmates.【高分句型二】(当天的日程安排)
This is my happy schl life.I really enjy it.(感受)
Yurs, Li Hua
【高分句型一】
I have fur classes in the mrning and three classes in the afternn.
上午有四节课,下午有三节课。and表并列。
【高分句型二】
After class,I ften play sprts and games n the playgrund with my classmates.
课后,我经常和同学们在操场上一起做运动和游戏。After引导的时间状语从句。
能够根据提示进行书面表达,能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,清楚连贯地表达自己的思想,进而完成写作任务。
[At the supermarket]
Saleswman:Can I help yu,yung girl?
Lily:(1) ______ I want this Chinese New Year painting.
Saleswman:It's 20 yuan,and it cmes with a little hrse gift.
Mm:Gd.(2) ______
Lily:Mm,hw abut sme red scks?They can bring gd(3) ______ luck.
Saleswman:Yu are right.The scks are n sale.They are 8 yuan a pair.(4) ______
Lily:Fur pairs,please.
Saleswman:Lk at these lanterns(灯笼).D yu like(5) ______ them?
Lily:(6) ______ I'd like t buy a pair f lanterns.
Saleswman:OK,30 yuan a(7) ______ pair.
Mm:(8) ______
Saleswman:82 yuan.
Mm:I have scanned the cde t pay(扫码支付) fr them.
Saleswman:Thank(9) ______ yu!Have a happy Spring Festival!
Lily & Mm:Thanks.Yu,t.(10) ______
Saleswman:Bye!
Chinese Music Club
Yu can:
*learn t play the erhu,guzheng,dizi and pipa
*enjy traditinal Chinese music
*practice fr the Schl Art Festival
Time:3:30-5:00
Place:Classrm 101
Teacher:Ms.Hu
Yu can:
*learn Chinese fd culture
*learn t make jiazi,zngzi,and ndles
*taste the delicius fd
Time:5:00-6:30
Place:Classrm 211
Teacher:Mr.Zhang
Reading Club
Yu can:
*read Chinese famus wrks
*cmmunicate (交流) with each ther
*put n plays
Time:3:30-5:00
Place:Classrm 507
Teacher:Ms.Chen
Chinese Art Club
Yu can:
*learn Chinese painting and paper cutting
*enjy artwrks
Time:5:00-6:30
Place:Classrm 705
Teacher:Miss Qin
What yu need t knw
●Students need abut 8 t 10 hurs f sleep every night.
But many f them nly get abut six hurs.
●27% f students spend ver 2 hurs n screens daily,and t much screen time is bad fr their health.
●83% f parents think reading befre bed is a gd habit fr their children.
YES Three reasns it is better t read befre bed
①Reading bks befre bed is better than using screens.T much screen time breaks students' bdy clcks and des harm t (对…有害) their eyes.
②Reading a bk at bedtime can help students slw dwn and get ready fr sleep.
③Reading befre bed helps students relax and frget abut their prblems.
NO Three reasns it is nt better t read befre bed
①It depends n(取决于)what kind f bk students read.If it's t exciting,students may think abut it a lt and nt sleep well.
②There is much great time fr reading during the day,like in the mrning,at breaks,r after schl.
③Yu can't remember imprtant things in the stry if yu read when yu are tired.
as remember interested magic ability
Special Birthdays Arund theWrld
"T be,r nt t be,that is the questin."This famus saying cmes frm the great wrk Hamlet(《哈姆雷特》) by William Shakespeare.Shakespeare had a special(1) ______ t use language.Even tday,his wnderful plays and pems have the(2) ______ t make peple laugh r cry.His birthday is n April 23rd.Peple celebrate his birthday(3) ______ English Language Day.On that day,peple have many different activities t(4) ______ Shakespeare.These activities help us keep an pen mind and becme(5) ______ in the clrful wrld f languages.Let's enjy urselves n April 23rd every year!
prepare mark feel tgether natin
China's Special Birthday
We all lve celebrating ur wn birthdays,and we als have fun at the birthday parties f ur family and friends.But d yu knw Chinese peple have a super special birthday t celebrate(1) ______ ?It's Octber 1st —China's Natinal Day,the birthday f ur great mtherland!On Octber 1st,1949,the PRC(the Peple's Republic f China) was funded.Every year n this day,we celebrate ur cuntry's big day with jy.Befre the hliday,peple(2) ______ red flags and ld pictures f ur cuntry.While sme peple travelarund during the hliday,thers watch parades(阅兵) n TV.Many g t see the(3) ______ flag rise at the flag-raising ceremnies(仅式).We need(4) ______ the hard wrk f Chinese peple in the past.We all share the warm(5) ______ f pride(自豪) fr ur cuntry's fast develpment(发展) and grwing internatinal influence(影响).
T:[email protected]
Frm:Alex@happymail m
Hi Li Hua,
Here are sme phts f my day n Mnday.Lk at the first picture,it is my French class in the mrning.And the next ne shws the indr ice hckey class in the afternn.In the last pht,I am cking with my parents after schl.Hw abut yur schl day life?
Yurs,
Alex
RE:One f My Schl Days (frm Alex @happymail.cm)
Hi Alex,
Thank yu fr yur email.Let me tell yu smething abut my life n ______
Yurs,
Li Hua
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这是一份2025-2026学年山西省太原市七年级(上)期末英语试卷(含详细答案解析),共17页。试卷主要包含了完形填空,补全对话-填空,阅读理解,任务型阅读-完成表格,任务型阅读-简答,选词填空-短文,书面表达等内容,欢迎下载使用。
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