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      浙江台州市路桥区2025-2026学年上学期期末考试七年级数学试卷(试卷+解析)

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      • 2026-03-04 18:23:25
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      浙江台州市路桥区2025-2026学年上学期期末考试七年级数学试卷(试卷+解析)

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      这是一份浙江台州市路桥区2025-2026学年上学期期末考试七年级数学试卷(试卷+解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      (满分:120分 考试时间:120分钟)
      温馨提示:本卷分试题卷和答题卷两部分,答案一律做在答题卷上,做在试题卷上无效.
      一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
      1. 在实数﹣3,2,0,﹣1中,最小的数是( )
      A. ﹣3B. 2C. 0D. ﹣1
      2. 据统计,2025年前三季度,路桥区实现地区生产总值约亿元,相当于56996000000元,这个数用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      3. 有理数减法运算可以转化为加法运算.对的运算进行转化,正确的是( )
      A. B. C. D.
      4. 下列几何体中,属于圆锥的是 ( ).
      A B. C. D.
      5. 能与合并的单项式是( )
      A. B. C. D.
      6. 已知一些数的平方如下表所示,则无理数的大小在( )
      A. 2.61与2.64之间B. 2.64与2.65之间
      C. 2.65与2.66之间D. 2.65与2.67之间
      7. 将一副三角板按如图所示摆放,已知的度数为,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      8. 有理数在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是( )
      A. B. C. D.
      9. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足,”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨:每人分6个梨,恰好分完.”设梨有x个,则可列方程为( )
      A. B. C. D.
      10. 如图,将自然数从开始按逆时针方向螺旋排列,数字位于第圈中心,数字分布在第圈,数字分布在第圈,…,按此规律继续排列下去,数字出现在( ).
      A. 第圈B. 第圈C. 第圈D. 第圈
      二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
      11. 若气温为零上记作,则零下记作___________.
      12. 用代数式表示“的与3的和”为___________.
      13. 如图,点在线段上,为线段的中点,,若,则线段的长为___________.
      14. 若是关于的一元一次方程的解,则的值为___________.
      15. 按如图所示的程序计算,若输入的,则输出的结果为___________.
      16. 如图,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高)底面半径之比为,用两个相同的管子分别在乙容器的和高度处连通(即管子底端离容器底和).现三个容器中均无水,若每分钟同时向甲、乙容器注入相同量的水,直至乙、丙容器的水位高度一样时停止注水.已知开始注水1分钟时,甲的水位上升,则开始注水___________分钟时,乙容器的水位比丙容器恰好高.
      三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
      17. 计算:
      (1)
      (2)
      18. 解方程:
      (1)
      (2)
      19. 先化简,再求值:,其中.
      20. 如图,已知平面上有四个点,,,,按要求完成下列作图.
      (1)作射线.
      (2)连接并延长,与射线交于点.
      (3)在平面内找一点,使得的值最小.
      21. 数学课上,围绕新定义的运算,林老师和小明进行了一段对话.
      林老师:我定义了一种新的运算,叫加乘运算.运算符号记作“”,其运算法则是…….
      小明:我根据加乘运算的法则得到,.
      请根据加乘运算的法则解决下列问题.
      (1)填空:____________,____________.
      (2)求的值.
      22. 小斌对书本第页第题进行了改编,如下:
      请解答下列问题:
      (1)瓶内溶液的体积是多少立方厘米?
      (2)求正方体容器的棱长.
      23. 如图,为直线上一点,,是内部的一条射线,平分.已知,.
      (1)求的值.
      (2)求度数.
      (3)从点作一条射线,使与的和等于,求的度数.
      24. 综合与实践

      6.8121
      6.8644
      6.9169
      69696
      70225
      7.0756
      7.1289
      如图,一个瓶子的容积为,瓶内装着一些溶液.当瓶子正放时,瓶内溶液的高度为;倒放时,空余部分的高度为.瓶内的溶液正好倒满两个一样大的正方体容器(容器壁的厚度忽略不计).
      停车场的收费方案选择问题
      素材一
      小张开车去公司上班,公司附近有一个停车场提供了两种收费方案.
      方案一:不购买月卡时,每天停车6小时内(含6小时),收费4元,超过6小时的部分每小时收费元(不足1小时按1小时计算).
      方案二:购买99元月卡后,每天停车5小时内(含5小时)免费,超过5小时的部分每小时收费1元(不足1小时按1小时计算).
      素材二
      小张平均每月上班22天,每天停车时间相同.
      解决问题
      问题1
      若小张上班期间每天停车8小时,则她选择方案一时平均每月的费用为__________元;选择方案二时平均每月的费用为__________元.
      问题2
      若小张上班期间每天停车小时(为正整数),她应选择哪种方案,使平均每月的费用更省钱?请说明理由.
      问题3
      已知方案二的月卡价格调整为元(为整数,且).
      ①若小张上班期间每天停车小时,要使两种方案平均每月费用相同,求的值;
      ②若小张上班期间每天停车时间在小时之间,且方案一平均每月费用比方案二的倍少63元,求的值.
      2025学年第一学期七年级期末试卷
      数学
      (满分:120分 考试时间:120分钟)
      温馨提示:本卷分试题卷和答题卷两部分,答案一律做在答题卷上,做在试题卷上无效.
      一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
      1. 在实数﹣3,2,0,﹣1中,最小的数是( )
      A. ﹣3B. 2C. 0D. ﹣1
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据实数大小比较的法则比较即可.
      【详解】解:在实数﹣3,2,0,﹣1中,,
      ∴最小的数是-3,故A正确.
      故选:A.
      本题主要考查了实数大小的比较,解题的关键是熟练掌握负数小于0,0小于正数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
      2. 据统计,2025年前三季度,路桥区实现地区生产总值约亿元,相当于56996000000元,这个数用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此可得到答案.
      【详解】解:,
      故选:C.
      3. 有理数减法运算可以转化为加法运算.对的运算进行转化,正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查有理数减法法则的应用,减去一个数等于加上这个数的相反数,据此可得答案.
      【详解】解:∵有理数减法法则为:减去一个数,等于加上这个数相反数.
      ∴.
      故选:A.
      4. 下列几何体中,属于圆锥的是 ( ).
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【详解】试题分析:根据圆锥的特征即可判断.
      由图可知,属于圆锥的是,故选A.
      考点:本题考查的是圆锥的认识
      点评:解答本题的关键是掌握圆锥的特征:有一个底面是圆,有一个侧面是曲面.
      5. 能与合并的单项式是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查同类项的概念,只有同类项才能合并,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项.
      【详解】解:根据同类项的定义可知,只有与为同类项,可以合并.
      故选:D
      6. 已知一些数的平方如下表所示,则无理数的大小在( )
      A. 2.61与2.64之间B. 2.64与2.65之间
      C. 2.65与2.66之间D. 2.65与2.67之间
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题主要考查了算术平方根的估算,根据表格中的数据找到7在哪2个数的平方之间即可得到答案.
      【详解】解:∵,且,
      ∴,

      即的大小在2.64与2.65之间,
      故选:B.
      7. 将一副三角板按如图所示摆放,已知的度数为,则的度数为( )
      A B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查了余角,利用同角的余角相等,即可解答,熟知同角的余角相等是解题的关键.
      【详解】解:如图,
      根据题意可得,

      故选:C.
      8. 有理数在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题主要考查了有理数与数轴,求一个数的绝对值,有理数比较大小,根据数轴可得,据此逐一判断即可得到答案.
      【详解】解:由数轴可得,
      ∴,
      ∴四个选项中,只有A选项中的式子正确,符合题意,
      故选:A.
      9. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足,”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨:每人分6个梨,恰好分完.”设梨有x个,则可列方程为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找到等量关系是解题关键.根据孩童人数不变列方程即可.
      【详解】解:由题意可列方程.
      故选B.
      10. 如图,将自然数从开始按逆时针方向螺旋排列,数字位于第圈的中心,数字分布在第圈,数字分布在第圈,…,按此规律继续排列下去,数字出现在( ).
      A. 第圈B. 第圈C. 第圈D. 第圈
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题主要考查了数字变化的规律,能根据题意得出前圈数的总个数为是解题的关键.
      根据所给排列方式,得出前圈数的总个数为,据此可解决问题.
      【详解】解:由所给排列方式可知,
      前圈数的总个数为,前圈数的总个数为,…,
      所以前圈数的总个数为.
      当时,

      即前圈数的总个数为,
      所以数在第圈.
      故选:B.
      二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
      11. 若气温为零上记作,则零下记作___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了具有相反意义的量,正负数是一对具有相反意义的量,若零上的温度用“”表示,那么零下的温度就用“”表示,据此求解即可.
      【详解】解:若气温为零上记作,则零下记作,
      故答案为:.
      12. 用代数式表示“的与3的和”为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了列代数式,的为,再与3相加可得到对应的代数式.
      【详解】解:用代数式表示“与3的和”为,
      故答案为:.
      13. 如图,点在线段上,为线段的中点,,若,则线段的长为___________.
      【答案】4
      【解析】
      【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段的和差计算,根据题意可得线段的长,则由线段中点的定义可得线段的长,再根据线段的和差关系可得答案.
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      ∵为线段的中点,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:4.
      14. 若是关于的一元一次方程的解,则的值为___________.
      【答案】5
      【解析】
      【分析】本题主要考查了一元一次方程的解的定义,代数式求值,把代入原方程中可得,再把所求式子变形为,据此求解即可.
      【详解】解:∵是关于的一元一次方程的解,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:5.
      15. 按如图所示的程序计算,若输入的,则输出的结果为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了求一个数的立方根和算术平方根,先计算的结果,若结果大于或等于2,则把结果取算术平方根输出,若结果小于2,则把所得的结果作为新数输入,再计算判断即可得到答案.
      【详解】解:,

      ∴输出的结果为,
      故答案为:.
      16. 如图,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高)底面半径之比为,用两个相同的管子分别在乙容器的和高度处连通(即管子底端离容器底和).现三个容器中均无水,若每分钟同时向甲、乙容器注入相同量的水,直至乙、丙容器的水位高度一样时停止注水.已知开始注水1分钟时,甲的水位上升,则开始注水___________分钟时,乙容器的水位比丙容器恰好高.
      【答案】2或27
      【解析】
      【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意可得甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高)底面的面积之比为,则可求出甲水面上升的速度为,乙水面上升的速度为,丙水面上升的速度为;注水10分钟时,乙中的水开始向丙中注入(乙注入的水全部注入丙,乙的高度不变),注水12分钟时,甲中的水开始向乙中注入(甲和乙注入的水都注入丙,甲、乙的高度不变),据此分两种情况:乙中水的高度没有达到和乙中水的高度达到,分别建立方程求解即可.
      【详解】解:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高)底面半径之比为,
      ∴甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高)底面的面积之比为,
      ∵开始注水1分钟时,甲的水位上升,
      ∴甲水面上升的速度为,
      ∴乙水面上升的速度为,丙水面上升的速度为,
      ∵,
      ∴注水10分钟时,乙中的水开始向丙中注入(此时起乙注入的水全部注入丙,乙的高度不变),注水12分钟时,甲中的水开始向乙中注入(此时起甲和乙注入的水都注入丙,甲、乙的高度不变),
      设开始注水t分钟时,乙容器的水位比丙容器恰好高,
      当乙中水的高度没有达到时,则,
      解得;
      当乙中水的高度达到时,则,
      解得;
      综上所述,或;
      ∴开始注水2分钟或27分钟时,乙容器的水位比丙容器恰好高,
      故答案为:2或27.
      三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
      17. 计算:
      (1)
      (2)
      【答案】(1)

      (2)
      【解析】
      【分析】本题主要考查有理数的混合运算和平方根、立方根的计算,涉及运算顺序与根式的基本概念.
      ()先按照有理数运算顺序计算乘法,再计算加法;
      ()先分别计算根式,再按照顺序计算.
      【小问1详解】
      解:

      【小问2详解】
      解:

      18. 解方程:
      (1)
      (2)
      【答案】(1)

      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.
      ()根据移项、合并同类项、未知数的系数化为的步骤求解即可;
      ()根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可.
      【小问1详解】
      解:
      移项,得,
      合并同类项,得,
      系数化为,得.
      【小问2详解】
      解:
      去分母,得,
      去括号,得,
      移项,得,
      合并同类项,得,
      系数化为,得.
      19. 先化简,再求值:,其中.
      【答案】

      【解析】
      【分析】本题考查了整式的化简求值,解题关键是熟练运用整式加减法则进行化简,准确运用有理数混合运算法则和顺序进行计算,先去括号,再合并同类项,最后代入求值即可.
      【详解】解:

      把代入,原式.
      20. 如图,已知平面上有四个点,,,,按要求完成下列作图.
      (1)作射线.
      (2)连接并延长,与射线交于点.
      (3)在平面内找一点,使得的值最小.
      【答案】(1)见解析;
      (2)见解析; (3)见解析.
      【解析】
      【分析】本题考查作图—复杂作图、直线、射线、线段、线段的性质:两点之间线段最短,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
      (1)根据射线的定义作图即可.
      (2)根据线段的定义按要求画图即可.
      (3)连接,相交于点,则点即为所求.
      【小问1详解】
      解:如图,射线即为所求.
      【小问2详解】
      如图,即为所求.
      【小问3详解】
      如图,连接,相交于点,则点即为所求.
      21. 数学课上,围绕新定义的运算,林老师和小明进行了一段对话.
      林老师:我定义了一种新的运算,叫加乘运算.运算符号记作“”,其运算法则是…….
      小明:我根据加乘运算的法则得到,.
      请根据加乘运算的法则解决下列问题.
      (1)填空:____________,____________.
      (2)求的值.
      【答案】(1)

      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查了新定义运算,正确理解新运算的法则是解题的关键.
      ()根据运算实例,得同号得正,异号得负,并把绝对值相加;
      ()先计算括号里,再计算括号外面的解答即可.
      【小问1详解】
      解:;

      故答案为:;
      【小问2详解】
      解:

      22 小斌对书本第页第题进行了改编,如下:
      请解答下列问题:
      (1)瓶内溶液的体积是多少立方厘米?
      (2)求正方体容器的棱长.
      【答案】(1)立方厘米;
      (2)厘米.
      【解析】
      【分析】本题考查了一元一次方程的应用以及立方根的实际应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出方程.
      (1)设瓶内溶液的体积为,则空余部分的体积为,根据瓶子的容积为,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;
      (2)设正方体的棱长为厘米,根据题意列出方程,解之即可得出结论.
      【小问1详解】
      解:设瓶内溶液的体积为,则空余部分的体积为,
      依题意,得:,
      解得:.

      答:瓶内溶液的体积为立方厘米.
      【小问2详解】
      解:设正方体的棱长为厘米,
      据题意,得:,
      解得:,
      答:正方体容器的棱长为厘米.
      23. 如图,为直线上一点,,是内部的一条射线,平分.已知,.
      (1)求的值.
      (2)求的度数.
      (3)从点作一条射线,使与的和等于,求的度数.
      【答案】(1);
      (2);
      (3)的度数为或.
      【解析】
      【分析】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义的运用,解题时注意:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.解决问题的关键是根据角的和差关系进行计算.
      (1)由题目条件直接求得答案;
      (2)根据(1)中的值,求出和的度数,再根据角平分线求得结果;
      (3)根据射线的位置不同,分情况讨论,进而求出的度数.
      【小问1详解】
      解:∵为直线上一点,且,
      ∴,
      又∵,,
      ∴,解得:;
      【小问2详解】
      ∵,;
      又∵平分,
      ∴.
      又∵,
      ∴.
      ∴.
      【小问3详解】
      ∵,且,
      设,则.
      ①在内部,此时,
      ∴(矛盾,舍去);
      ②在内部此时,
      ∴,解得:.
      ∴;
      ③在内部,此时,
      ∴,解得:,
      ∴.
      ④在内部,此时,
      ∴,解得:,
      ∴(矛盾,舍去).
      综上,的度数为或.
      24. 综合与实践
      【答案】问题1:154;165;问题2:当正整数时,选择方案一更省钱;当时,两种方案费用相同;当时,选择方案二更省钱;
      问题3:①88;②m的值为62.
      【解析】
      【分析】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意列方程求解.
      问题1:按两种方案的分段规则,分别算出单日费用,再乘22天得到月费;
      问题2:按停车时长分区间,分别列费用表达式,通过比较和等式求分界点来判断;
      问题3:①按小时计为8小时,列等式求m;②对小时按整小时算,代入关系式求整数m.
      【详解】解:问题1:方案一:每天费用:元,
      每月费用:元;
      方案二:每天额外费用:元,
      每月费用:元,
      所以,方案一每月费用为154元,方案二每月费用为165元,
      故答案为:154;165;
      问题2:设每天停车t小时(t为正整数),
      分情况讨论:①当时,
      方案一:每天4元,每月元,
      方案二:每月费用元,因为,所以选方案一;
      ②当时,
      方案一:每天4元,每月88元,
      方案二:每月费用:,因为,所以选方案一;
      当时,方案一每月费用:,
      方案二每月费用:,
      令,
      解得;
      当时,,
      选方案一;
      当时,费用相同,两者均可;
      当时,,选方案二;
      问题3:①方案一每月费用:元,
      方案二每月费用:,
      令两者相等:,
      解得,
      所以,m的值为88;
      ②方案一每月费用:若时,元,
      若时,元,
      方案二每月费用:若时:,
      若时,,
      根据题意:方案一费用方案二费用,
      即当时:,
      解得,
      当时:,
      解得,
      所以,m的值为62.
      6.8121
      6.8644
      6.9169
      6.9696
      7.0225
      7.0756
      7.1289
      如图,一个瓶子的容积为,瓶内装着一些溶液.当瓶子正放时,瓶内溶液的高度为;倒放时,空余部分的高度为.瓶内的溶液正好倒满两个一样大的正方体容器(容器壁的厚度忽略不计).
      停车场的收费方案选择问题
      素材一
      小张开车去公司上班,公司附近有一个停车场提供了两种收费方案.
      方案一:不购买月卡时,每天停车6小时内(含6小时),收费4元,超过6小时的部分每小时收费元(不足1小时按1小时计算).
      方案二:购买99元月卡后,每天停车5小时内(含5小时)免费,超过5小时的部分每小时收费1元(不足1小时按1小时计算).
      素材二
      小张平均每月上班22天,每天停车时间相同.
      解决问题
      问题1
      若小张上班期间每天停车8小时,则她选择方案一时平均每月的费用为__________元;选择方案二时平均每月的费用为__________元.
      问题2
      若小张上班期间每天停车小时(为正整数),她应选择哪种方案,使平均每月的费用更省钱?请说明理由.
      问题3
      已知方案二的月卡价格调整为元(为整数,且).
      ①若小张上班期间每天停车小时,要使两种方案平均每月费用相同,求的值;
      ②若小张上班期间每天停车时间在小时之间,且方案一平均每月费用比方案二的倍少63元,求的值.

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