人教版（2024）五年级下册3 长方体和正方体长方体和正方体的认识长方体完美版教学ppt课件

这是一份人教版（2024）五年级下册3 长方体和正方体长方体和正方体的认识长方体完美版教学ppt课件，文件包含31《长方体的认识》pptx、第一课时《长方体的认识》docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
1.认识长方体，掌握长方体的面、棱、顶点 的特征。2.理解长、宽、高的含义。
它们的形状都是长方体或是正方体（立方体）
生活中你还见过哪些形状是长方体或正方体的物品？
小组合作：拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在下表中。
长方形（两个面是正方形）
小组合作：先用细木条和橡皮泥做一个长方体框架，然后根据制作过程，回答下面的问题。
（1）长方体的12条棱可以分成几组？ （2）相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗？
根据制作过程，我们可以知道：
长方体的12条棱一般可以分成3组，每组4条，长度相等。
一般情况下，相交于同一顶点的3条棱的长度不相等。
相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
长方体的棱长总和怎样计算呢？
长方体的棱长总和＝（长＋宽＋高）×4
（1）长方体有6个面，12条棱，8个顶点。 （ ）（2）长方体的6个面一定是长方形。 （ ）（3）长方体有6个面，每个面有4条棱，共24条棱。（ ）（4）一个长方体，它有可能有两个面是正方形。（ ）
2.（1）这个纸巾盒的前面是什么形状？长和宽各是 多少？和前面相同的面是哪个？
答：这个纸巾盒的前面是长方形； 长是24cm，宽是9cm；和它 相同的面是后面。
（2）这个纸巾盒的右面是什么形状？长和宽各是 多少？和它相同的面是哪个？
答：这个纸巾盒的右面是长方形； 长是12cm，宽是9cm；和它 相同的面是左面。
（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？
答：上、下两个面的长是24cm， 宽是12cm。
3.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱， 在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？
（40＋30＋20）×4＝360（cm）
答：至少需要360cm长的胶带。
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢?