冀人版（2024）三年级下册（2024）5 动物的生长变化教学ppt课件

这是一份冀人版（2024）三年级下册（2024）5 动物的生长变化教学ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了情境与问题，探索与发现，火灾中的野生动物，干涸河床上的小鱼，应用与拓展等内容，欢迎下载使用。
我们已经了解了植物的生 长变化，动物出生后，是如何 一天天长大的呢？它们在生长 过程中会发生哪些变化呢？
统计全班同学饲养小动物的情况，找出饲养动物种类最多的 前三位同学。
可以用涂格方式表示饲养该种动物，每位同学可涂多 个方格。
饲养小动物 选择一种自己喜欢的小动物进行饲养，查阅资料或向有经验 的人请教，制订饲养小动物的计划，并进行饲养。
可以把小鸡不同时期的样子通过拍照或绘画的方式记录下 来，并制作图表，呈现小鸡在生长过程中身体发生的变化。把自 己还想观察的项目添加在表中。
也可以饲养小猫、小狗、蚕等其他 小动物。坚持连续观察和仔细记录是非 常重要的。
说一说小动物的生长与变化以及自己在饲养过程中是如 何克服遇到的困难的。
动物的一生 小鸡在生长过程中是如何变化的？它的一生经历了哪些阶段 呢？结合饲养过程及相关资料进行整理吧！
动物的一生
1.  观察这几种动物生长过程中的变化，比较有哪些不同 点和相同点。2. 它们的一生经历了哪些重要的阶段 ？
　　 动物的一生包括出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
了解更多动物的生命周期，交流它们的生长过程有哪些不同 点和相同点。
我国养蚕取丝已有上千年的历史，蚕桑文化是中国人的骄傲。
卵孵化成的 毛毛虫，是蝴蝶 的幼虫，它开始 大嚼树叶。
毛毛虫在树枝上变成了 蝶蛹，并在蛹壳里发生着奇 妙的变化。
当蝴蝶完全长 成时，挣脱蛹壳，展开翅膀晾干后就 可以飞了。
蝴蝶是成虫，它们把卵产在树叶上，开始新的生命周期。
　　 蝴蝶、蚕等的一生可以分为       四个阶段。
动物的生存 对照植物的生存和生长所需，并结合饲养经验，思考动物生 存和生长需要哪些条件。
可以通过实验来研究动物 生存需要的条件。
第一组计划研究蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中。
蚯蚓喜欢生活在    的环境里。 通过观察蚯蚓会爬向哪边来验证自己的假设吧。
1. 通过实验你能得出什么结论 ？2. 如果让蚯蚓生活在与实验结果相反的环境中，它会怎样呢？将你通过经验分析和实验观察得出的结论与同学进行交流。
如果缺少生存必要条件或生存环境遭到破坏，会给动物的 生存带来怎样的影响？
濒临灭绝的野生“水中大 熊猫”中华鲟
10年内可能灭绝的野 生绿孔雀
怎样让动物生活得更好？ 把大家的意见总结下来吧。
制作蝴蝶标本 大头针、硬纸板、泡沫塑料块、标本盒、注射器、镊子。
1. 软化身体。用注射器 在蝴蝶胸部缓慢注入温水。
2. 展开翅膀。用镊子轻推翅 膀根部位置，使其自然展开。
3.  干燥标本。用大头针 将标本固定在垫有泡沫塑料块 的硬纸板上，等待其干燥。
4. 装盒保存。将标本放入标 本盒，标记名称后放在干燥避光 处保存。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？