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初中人教部编版(2024)20*一滴水经过丽江优秀教学ppt课件
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玉龙雪山 绿色盆地 大声喧哗 高大挺拔名扬世界 丽江古城 高山溪流 亭台楼阁晶莹夺目 目眩神迷 水流漫溢 依山而起重重房屋 顺水而去 蜿蜒老街 叮叮当当白须垂胸 香气隐约 眺望远山 穿城而过五彩斑斓 尽情欢歌 夜凉如水 穿越大地满天星光 喧腾奔流 跃入江流 奔向大海
游记,是对旅游中所见所闻所感的记录,游记是散文的一种,一般形式灵活,文情并茂,篇幅较为短小。它通常以作者的游踪为线索,描绘一地之风土人情,表达作者的思想感情。
天高地远,古今朝夕,时空穿梭,游目骋怀。
我从 (原文) 这句话中看到了一个 的丽江。
我从第3段“经过了许多高大挺拔的树,名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花,叫做杜鹃,叫做山茶。”这句话中看到了一个生意盎然,风景如画的丽江。
我从第3段“四方街筑成后,一个名叫徐霞客的远游人来了,把玉龙雪山写进了书里,把丽江古城写进了书里。”这句话中看到了一个历史悠久,文化悠长的丽江。
我从第7段“黑头发的人,黄头发的人。黑眼睛的人,蓝眼睛的人。”这句话中看到了一个游人如织,名扬世界的丽江。
我从第10段“我乘水车缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看到了顺水而去的蜿蜒老街。”这句话中看到了一个清朗明媚,与自然和谐相生的丽江。
我从第13段“经过一座院子,白须垂胸的老者们,在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族东巴象形文字的字画店。我想停下来看看,东巴文的‘水’字是怎么的写法。”这句话中看到了一个神秘悠远,奇异多彩的丽江。
我从第13段“楼上的客人和楼下的主人大声交谈,客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。”这句话中看到了一个宾主相宜,人心和乐的丽江。
助读资料: 2021年8月,阿来第三次来到丽江,当地政府知道阿来的到来,便邀阿来写一篇“适合中小学生阅读”的有关丽江的文章。于是阿来写了这篇游记。
水可以跨越雪山草地的巨大空间,还可以从古至今打破时间的限制,视角非常灵活自由。
助读资料: 世界遗产委员会对丽江古城的评价中指出丽江“拥有古老的供水系统,这一系统纵横交错、精巧独特,至今仍在有效地发挥着作用”。
助读资料: 阿来,藏族诗人,作家。有研究者指出,藏族人的传统观念认为,自然界的一切物质都是有灵魂的,花草树木,山川河流,与人一样,都是有生命的。
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