湘教版（2024）八年级下册（2024）第三节 西北地区和青藏地区学案设计

这是一份湘教版（2024）八年级下册（2024）第三节 西北地区和青藏地区学案设计，共2页。
同学们好，从今天起，我们将告别东部的季风区，把目光投向中国广袤的西部，去认识两个风格迥异的地理区域——西北地区和青藏地区。首先，我们学习的是西北地区。提到“西北”，大家会想到什么？“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，还是“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的苍凉？这些诗词描绘的，正是西北地区独特的地理画卷。 我们这节课的学习目标是：第一，在地图上准确指出西北地区的位置和范围；第二，分析其干旱特征的成因，以及这种环境如何影响这里的植被、农业和人们的生活；第三，理解资源开发与生态环境之间的关系，树立可持续发展的观念。 首先，我们来定位西北地区。请大家看地图，它位于中国的西北内陆。它的边界在哪里呢？东边以大兴安岭为界，西边和北边与多个国家接壤，南边则以一道重要的地理界线为界——长城、祁连山脉、阿尔金山脉和昆仑山脉这一线以北。
大家回想一下，这条线和我们之前学过的哪条线密切相关？对，和400毫米年等降水量线的走向大致吻合。这条线以北，降水量越来越少，逐渐进入干旱、半干旱地区。 西北地区面积非常辽阔，约占全国陆地总面积的24.3%，但人口大约只占全国的4%。这八个字可以精准概括：地广人稀。它与哪些国家接壤呢？蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦等，边境线漫长。 它包括哪些省级行政区呢？主要有内蒙古自治区（大部分）、宁夏回族自治区、甘肃省（大部分）和新疆维吾尔自治区。大家要特别注意，新疆是我国面积最大的省级行政区。 了解了范围，我们走进西北地区的自然环境。
先看地形，有三个主要的地形区：东部的内蒙古高原，新疆北部的准噶尔盆地，以及新疆南部的塔里木盆地。西北地区整体位于我国地势的第二级阶梯上。地形特点是：以高原和盆地为主，地表开阔坦荡，起伏和缓。 在这些地形单元中，有许多“中国之最”：内蒙古高原是我国最平坦、最开阔的高原；塔里木盆地是我国最大的盆地，盆地中央是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠，它是我国最大的沙漠，也是世界第二大流动沙漠。但在沙漠边缘，依靠高山冰雪融水的滋养，形成了一片片生机勃勃的绿洲，这是干旱区生命的摇篮。
北疆的准噶尔盆地，纬度较高，能受到一点来自大西洋和北冰洋的微弱水汽影响，相对湿润一些，有较好的草原。在甘肃、新疆的干旱区，强大的风力还塑造了一种奇特的地貌——雅丹地貌，像一座座风蚀的城堡，是大自然的“雕刻”作品。 那么，是什么塑造了西北地区如此独特的地貌和景观呢？最核心的关键词就是：干旱。为什么这里会如此干旱？请大家从海陆位置和地形上找原因。
第一，深居内陆，距海遥远。海洋的湿润气流长途跋涉到这里，已经所剩无几。第二，地形阻挡。特别是南部巨大的青藏高原，像一堵高墙，阻挡了来自印度洋的暖湿气流；东部和东南部的山脉也削弱了太平洋水汽的西进。因此，西北地区降水稀少，气候干旱，而且越往西、往中心，干旱程度越严重。 干旱的环境，深刻地影响着这里的一切。植被从东向西，由草原逐渐过渡为荒漠草原，再到荒漠。在这样的环境中，人们如何生存和发展呢？
首先是农业。在降水极少的地方，农业离不开灌溉。于是，在黄河沿岸，人们修建水渠，发展了灌溉农业，创造了“塞上江南”——宁夏平原和河套平原。在新疆的山麓地带，人们利用天山、昆仑山等高山冰雪融水，发展了独特的绿洲农业，种植棉花、瓜果等。
其次是牧业。广阔的草原，尤其是内蒙古高原东部和准噶尔盆地周围，水草相对丰美，是我国重要的畜牧业基地，“风吹草低见牛羊”是这里的真实写照。
再看人口和城市的分布，它们就像沙漠中的珍珠，大多串在河流沿岸和绿洲之中。交通线也沿着这些生命线延伸。 西北地区虽然干旱，却蕴藏着丰富的宝藏：煤炭、石油、天然气储量巨大，还有取之不尽的太阳能和风能。开发这些资源对西部大开发和全国经济都至关重要。但我们也必须清醒地看到，脆弱的生态环境面临巨大压力：水资源短缺、土地荒漠化、草场退化……因此，在开发的同时，必须把生态环境保护放在极其重要的位置，坚持可持续发展，守护好这片辽阔而脆弱的土地。 最后，我们小结一下。今天我们认识了西北地区的位置和“地广人稀”的特点，分析了其干旱环境的成因，也看到了人们如何因地制宜地发展灌溉农业、绿洲农业和畜牧业。这是一片充满挑战、也充满希望的土地。 现在，我们做几道练习题。
第一题，西北地区最突出的自然特征是什么？
第二题，我国最大的沙漠位于哪个盆地？
第三题，简述西北地区人口和城市分布的特点。 今天的课就到这里。请大家课后完成地图填充，并思考：如果我们生活在西北的一个绿洲里，在日常生活中应该如何节约用水、保护环境？下节课，我们将登上“世界屋脊”——青藏地区。下课。