2026年中考道德与法治二轮复习热点研究课件：专题五科技文化、民族精神（文化篇）

这是一份2026年中考道德与法治二轮复习热点研究课件：专题五科技文化、民族精神（文化篇），共19页。PPT课件主要包含了热点1，热点2等内容，欢迎下载使用。
　科技创新
1. （启示）“汇聚网络正能量 引领时代新风尚”，推动形成崇德向善、见贤思齐的网络文明环境，这对青少年有何启示？（1）提高媒介素养，做网络时代的主人：青少年应主动学习网络知识，提升信息筛选、鉴别与运用能力，将互联网作为获取新知、促进沟通、完善自我的工具，而非沉迷娱乐或被动接受信息的渠道。
（2）践行“信息节食”，守护身心健康：面对海量网络信息，青少年需学会合理规划上网时间，避免沉溺于短视频、游戏等碎片化内容，保持专注力与深度思考能力；同时，要主动远离暴力、色情等不良信息，维护心理健康。（3）恪守网络道德与遵守法律规范，共建文明网络空间：网络空间并非法外之地，青少年应自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，不传播谣言、不侵犯他人隐私、不参与网络暴力，通过文明上网、理性发声，成为网络正能量的传播者。
2. （作用）促进数字经济发展体现了网络对经济怎样的作用？网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
3. （体现）分析龙芯3C6000处理器发布所体现的我国科技发展战略。（1）实施创新驱动发展战略，打造非对称优势：龙芯3C6000的突破，体现我国在芯片领域通过集中资源、协同攻关，形成局部领先优势，逐步从“跟跑”向“并跑”“领跑”转变。（2）完善国家创新体系，强化企业科技创新主体地位：处理器研发需高校、科研院所与企业深度合作，我国通过政策引导、资金支持，激发企业创新活力，构建“产学研用”一体化创新生态。（3）坚持自主可控与开放合作并重：在关键领域实现自主可控的同时，我国积极参与全球科技治理，推动开放创新生态，如加入国际标准制定、开展跨国研发合作等。
4. （体现）分析龙芯3C6000处理器发布所体现的我国科技发展现状。（1）我国在芯片领域取得了重大突破，自主创新能力不断提升。（2）我国正在加快建设创新型国家，科技实力显著增强。（3）龙芯3C6000处理器的发布有助于打破国外技术垄断，提升国家科技安全，为国家信息安全提供有力保障。
5. （影响）《国家科学技术奖励条例实施细则》的公布将产生哪些影响？（1）完善科技评价体系，激发创新动能：细则通过明确奖励标准、优化评审流程，使科技成果评价更注重原创性、实用性和社会价值，减少“唯论文、唯奖项”倾向，引导科技工作者聚焦国家重大需求。（2）强化人才激励，打造战略科技力量：提高国家最高科学技术奖奖金至800万元/人，彰显国家对顶尖人才的重视，将吸引更多优秀人才投身基础研究、攻克“卡脖子”技术。（3）促进科技成果转化，服务经济社会发展：通过奖励成功转化应用的科技成果，鼓励企业与科研机构合作，推动创新链与产业链精准对接，助力高质量发展。
6. （原因）结合材料，分析我国为何高度重视科技创新？（1）科技创新是应对全球竞争的核心抓手：当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，芯片、人工智能等领域成为国际战略博弈焦点。我国唯有加强科技创新，才能在全球产业链重构中占据主动。（2）创新驱动是高质量发展的必由之路：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需通过科技创新培育新质生产力（如数字经济、绿色经济），破解资源环境约束，实现可持续发展。（3）科技自立自强是保障国家安全的关键：从芯片到工业软件，我国部分关键核心技术受制于人，存在安全隐患，坚持创新驱动发展，才能筑牢国家安全屏障。
传承中华文化，弘扬民族精神
1. （意义）加强文化遗产系统性保护有何意义？（1）有利于我们了解中华民族经历的文明发展史。（2）有利于培养我们的文化归属感，增进对国家的认同。（3）有利于坚定文化自信，增强民族自信心、自豪感。（4）有利于推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（5）有利于弘扬民族精神，凝聚中国力量。（6）有利于提升中国文化在国际舞台上的影响力。
2. （做法）如何让“文物焕发新活力 绽放新光彩”？（1）要坚定文化自信，传承中华优秀传统文化。文物是中华文明的实物见证，承载着民族的历史记忆与精神基因。我们应增强对中华文化的认同感和自豪感，主动学习文物知识，讲好文物背后的故事，让历史“活”起来，使文化代代相传。（2）要坚持依法保护，强化法治意识。《中华人民共和国文物保护法》等法律法规为文物安全提供了法律保障。必须依法打击文物盗窃、走私等违法行为，落实政府保护责任，加强监管，确保文物得到科学修缮与妥善管理，守住文化根脉。
（3）要推动创新性发展，促进文明交流互鉴。运用科技手段如数字化、虚拟现实等让文物“动”起来，走进校园、社区和网络平台；开发富有创意的文创产品，让文物融入现代生活；同时，推动文物“走出去”，参与国际展览与合作，展现中华文化的独特魅力。（4）青少年要增强责任意识，争做文化传承者。从自身做起，参观博物馆、尊重文化遗产、宣传保护理念，以实际行动守护历史，让文物在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
3. （列举）见义勇为的英雄身上有哪些值得我们学习的优秀品质？见义勇为，舍己救人；不怕牺牲，无私奉献；珍爱生命，关爱他人；真诚友善，助人为乐；勇担责任，敢于担当；等等。
4. （意义）对英雄模范进行表彰有何意义？（1）对国家：①有利于培育和弘扬伟大民族精神，传承中华传统美德。②有利于为实现中国梦提供强大的精神动力。（2）对社会：①有利于发挥模范人物的引领作用，弘扬社会正气，引领社会全面进步。②有利于营造崇尚英雄、学习英雄、争做英雄的社会氛围。（3）对公民：①有利于汲取榜样的力量，启发人们对人生道路和人生理想的思考。②有利于引导人们树立正确的价值观，提高思想道德素质
5. （列举）“时代楷模”徐淙祥身上体现出社会主义核心价值观的哪些内容？爱国、敬业、友善等。
6. （感悟）从勇担重任的角度，谈谈你学习先进人物事迹后的感悟。（1）只有对自己负责，才能充分挖掘潜能，才能承担起时代和国家所赋予的使命。（2）只有人人具有责任心，才能共建和谐社会，共享幸福美好的生活。（3）我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，不言代价与回报。