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      辽宁省2025中考道德与法治九下第3单元走向未来的少年一轮复习课件统编版(2024)(含答案)

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      辽宁省2025中考道德与法治九下第3单元走向未来的少年一轮复习课件统编版(2024)(含答案)

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      这是一份辽宁省2025中考道德与法治九下第3单元走向未来的少年一轮复习课件统编版(2024)(含答案),共30页。PPT课件主要包含了思维导图,走向未来的少年,少年的担当,我的毕业季,从这里出发,考点梳理抄与划,第五课少年的担当,考点1少年的担当,情境助理解,走向世界的形式等内容,欢迎下载使用。
      · 考点1 少年的担当
      · 考点2 积极面对当下的学习、在实践中学习
      · 考点3 职业准备、敬业精神
      · 考点4 畅想未来
      第一框 走向世界大舞台
      问题1:我们走向世界的形式是多样的。[P55]
      向外国网友介绍家乡的风土人情、邀请外国访学同学到家里 做客、与父母一起去外国旅游、参加中外文化交流活动等。
      问题2: 我们应怎样适应世界发展趋势的要求,全面提升 个人素养?[P59]
      (1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
      (2)树立科学精神,掌握科学思维方法。
      (3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参 与社会实践活动,培养实践创新能力。
      问题3: 为什么说“少年当自强”?/个人命运与国家命 运的关系。[P60~61]
      (1)个人的命运与国家的命运      ,个人的未来与 民族的未来      。P60
      (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有 本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。P61
      问题4:正确认识当代青少年的时代责任和历史使命。[P62]
      (1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同 的责任。
      (2)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞 台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大 复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们 必将站到时代的潮头。
      问题5:青少年应如何承担时代重任?[P62]
      我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄 潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩 的人生。
      易错易混 [P62]
      我们青少年应放弃学业,积极投身国家建设实践。( × )
      问题6:青少年为什么要有情怀与抱负?[P63]
      (1)青少年承载着国家和民族的未来命运。
      (2)青少年的品格影响着国家未来发展。
      问题7:青少年应如何施展自己的情怀与抱负?[P63~65]
      (1)我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘 扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其 转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底 气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的 栋梁。(家国情怀)P63
      (2)要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌 握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影 响。要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提 高改变世界的素质和能力。(国际视野)P64
      (3)我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会 讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国 风貌,承担起推动人类共同发展的责任。(担当精神)P65
      探究与分享 [P63]
      1. 修身齐家治国平天下。
      2. 鞠躬尽力,死而后已。
      对应知识:人们热爱祖国的情怀
      考点2 积极面对当下的学习、在实践中学习
      问题1:如何积极面对当下的学习?[P67~69]
      (1)高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和 压力,调整心态,完成学习任务。P67
      (2)有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心 理现象,我们要坦然面对。P67
      探究与分享 [P68]
      韦编三绝、闻鸡起舞、悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。
      (3)学习应该成为我们的一种生活方式。P69
      1. 学而时习之,不亦说乎?[P72]
      2. 学至于行之而止矣。行之,明也。[P72]
      3. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。[P71]
      4. 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。
      对应知识:在实践中学习
      问题2:为什么要在实践中学习?[P69~70]
      (1)实践出真知。在实践中,我们可以提高认识世界、改造世 界的能力。P69
      (2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提 升自身素质。P69
      (3)青少年在生活中遇到的困惑,要在实践中逐步解决,以促 进自身的发展和提升。P70
      问题3:我们应该怎样在实践中学习?[P70~P71]
      (1)在生活和工作中学习,主动服务社会。P70
      (2)重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识, 培养研究能力,努力做到知行合一。P71
      (3)树立      的理念,养成主动学习、不断探索的 习惯,增强自我更新、学以致用的能力。P71
      考点3 职业准备、敬业精神
      问题1:为什么要做好职业准备?[P73~76]
      (1)从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会 作贡献、实现人生价值的基本路径。P73
      (2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P74
      (3)社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富、发展空间越来 越广阔,带来更多的就业机会和挑战。P75
      (4)就业方式的多样化给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动 者的素质提出了更高的要求。P76
      1. 在进行职业选择时,我们应当努力追赶潮流,从事新型职 业。( × )
      2. 在进行职业选择时,要完全听从父母的安排。( × )
      易错易混 [P74]
      问题2: 进行职业选择时,我们应该做好哪些准备?[P74]
      (1)要考虑自己的      ,明白自己想做什么。
      (2)要把握自己的      ,清楚自己适合做什么。
      (3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
      (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提 高自身素质,适应工作岗位的要求,满足      的需要。
      问题3:为什么要培养敬业精神?[P76~77]
      (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有 相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社 会对职业行为有道德要求。P76
      (2)      是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职 业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和 精神财富;只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、 工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不 断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。P77
      问题4:怎样培养敬业精神?[P78~79]
      (1)要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行 好工作职责,爱岗敬业。P78
      (2)要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方 面素养,为精彩的明天做好准备。P79
      问题1:畅想未来、规划人生的要求。[P86~87]
      (1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世 界的繁荣、人类的梦想相结合。P86
      (3)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。 我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家 和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习 和实践中走向未来。P87
      (2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全 面规划有意义的人生。P87
      在新时代新征程上,你准备如何奋力书写中国式现代化挺膺 担当的青春篇章?
      坚定理想信念,把个人理想同中国梦紧密结合起来;勇担社 会责任,肩负起时代赋予青少年的历史使命;不畏艰难险 阻,在实践中锤炼坚强的意志,不断提高自身素质。
      问题2: 踏上新征程,我们青少年应该怎么做?/在新时 代,我们应如何担负使命?[P89]
      (1)在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时 代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。

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