政治 (道德与法治)历久弥新的思想理念导学案

这是一份政治 (道德与法治)历久弥新的思想理念导学案，共5页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。

课前案

自主预习
阅读《课本内容》，标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案
（一）基础知识点背诵过关填空（10分钟）
1、★中华优秀传统文化的重要性和特点（P49蓝字）
（1）重要性：
①中华优秀传统文化包含着中华民族____________________。
②为中华民族生生不息、发展壮大提供了____________________。
（2）特点：源远流长、博大精深、历久弥新。
【说明】以前教材把“薪火相传”也作为中华文化的特点，因为中华优秀传统文化包括中华传统美德，而新教材也提到了“薪火相传的传统美德”。
2、传承发展中华优秀传统文化的原因和做法？（P49蓝字）
（1）原因：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
（2）做法：①要传承____________________、弘扬中华人文精神、____________________；
②要用它（中华优秀传统文化）滋养我们的精神世界，____________________，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。
3、★中华优秀传统文化的思想理念的地位和作用（P50正文+蓝字）
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族____________________。
②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的____________________，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
③有助于我们理解、____________________，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
4、★中华优秀传统文化的思想理念的内涵（P51-P53）
（1）道法自然、天人合一的思想。
中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“____________________”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，____________________。
（2）脚踏实地、实事求是的思想。
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，____________________正确对待和处理事情。
（3）革故鼎新、与时俱进的思想。
中华民族认为世间万物都是____________________。“穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。
（4）惠民利民、安民富民的思想。
中华民族主张“____________________”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。

（二）（交流合作→共享共长） 20分钟
组内交流，达到共识；
【学习任务一】
合作探究1：
1.中华优秀传统文化的重要性和特点？
2.传承发展中华优秀传统文化的原因和做法？

【学习任务二】
合作探究2：
思考：为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义？
结合以上材料，谈谈古人是如何看待人与自然关系的。

【学习任务三】
合作探究3：
说一说你所知道的中国的创新创造故事





（三）归纳凝练→内化升华 10分钟
内化运用：
1．（24-25七年级下·全国·课后作业）惠民利民思想是指社会发展必须惠及人民、满足人民实际的利益需要。下面做法符合这一观点的是（ ）
①提供就业岗位②某酒店为入住客人提供服务
③打赢脱贫攻坚战④国庆假期高速公路免收费
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．（24-25七年级下·全国·课后作业）中华优秀传统文化中的思想理念潜移默化地影响着中国人的（ ）
①思维方式②时间观念③学习成绩④行为方式
A．①②B．①③C．①④D．②③
3．（24-25七年级下·全国·课后作业）解读中华民族历史发展的重要密码是（ ）
A．中华传统美德B．中华优秀传统文化中的思想理念
C．中华民族精神D．中华人文精神
4．（24-25七年级下·全国·课后作业）下列做法属于尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生的是（ ）
①建立自然保护区②排放有污染的废水废物
③设立二十四节气④春生夏长，秋收冬藏
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．（24-25七年级下·全国·课后作业）“穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是（ ）
A．不忘初心、方得始终B．自强不息、厚德载物
C．乐善好施、宽以待人D．革故鼎新、与时俱进
6．（24-25七年级下·全国·课后作业）调查研究是我们党的优良传统，没有调查就没有发言权。在新征程上，要继续用好调查研究这个“传家宝”，深入基层、深入群众，听真话、察实情。为此，我们应该（ ）
①真诚倾听群众呼声，关注现实
②尊重、顺应大自然的运行规律
③从群众所处的环境出发，为民解困
④真实反映群众愿望，实事求是
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．（24-25七年级下·全国·课后作业）下列举措体现了“惠民利民”思想理念的是（ ）
①提高个人所得税起征点
②高龄老人享有高龄津贴补助
③社区建设老年食堂解决老年人吃饭问题
④学校禁止学生带手机进入课堂
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．（24-25七年级下·全国·课后作业）“苟日新，日日新，又日新。”《礼记》中的这句话蕴含的思想理念是（ ）
A．道法自然、天人合一B．脚踏实地、实事求是
C．革故鼎新、与时俱进D．惠民利民、安民富民
9．（24-25七年级下·全国·课后作业）下列句子体现了中华传统文化中主张的尊重、顺应大自然运行规律，与天地万物和谐共生的是（ ）
A．苟日新，日日新，又日新
B．人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已
C．天地与我并生，而万物与我为一
D．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱



课后案
（一）布置作业：
背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）

答案：

课题
6.1历久弥新的思想理念
课型
新授课
课时：1
学习目标
1.能够准确阐述中华优秀传统文化的重要性、特点;清晰说明传承发展中华优秀传统文化的原因和做法;理解中华优秀传统文化思想理念的地位、作用和内涵。
2.通过案例分析、小组讨论等活动.培养学生分析问题、解决问题的能力，以及批判性思维和合作探究能力，提升学生对传统文化的理解和运用能力。
3.激发学生对中华优秀传统文化的热爱之情，增强文化认同感和自豪感，坚定文化自信，引导学生在日常生活中积极传承和弘扬中华优秀传统文化。
重点
中华民族优秀传统文化的思想理念的内容
难点
中华民族优秀传统文化的思想理念的内容
（二）反思总结
姓名
课前
课堂参与
课后
总分
预习
提评
提评
提评
提评
提评
作业
检测
10分
10分
40分
10分
30分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9

答案
C
C
B
C
D
C
A
C
C